特别的ۥ爱作文

特别的爱作文

篇一：特别的爱

特别的爱

1、，请你结合上下文理解文中“特别”一词的意思。（2分）

2、用加点的成语写一句话。（2分）

无可奈何：

3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。（2分）

4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。（2分）

5概括短文的主要内容。（2分）

6、请你谈谈对“原来妈妈是如此在爱着我。”这句话的理解。（3分）

7、请你评价一下这位母亲，她是如何样一位妈妈？（2分）我来帮他解答

1）不一般的，与众不同的。

2）关于晓明这种淘气捣蛋的学生，教师只好无可奈何的叹了口气。

3）：，。？

4）我想：妈妈如何这么不心疼我呢？

5）文章主要讲了：妈妈对我的爱特别特别。从小就让我受了许多磨练，被滚烫的稀饭烫伤后也让我本人处理，一点儿也不心疼我。后来才明白这都是为了培养我坚忍不拔的精神，明白了这种爱会让我有独立自主的才能和不断进取的精神，终生受益。

6）我的理解是：明白了妈妈对我特别的爱，理解了她当时的做法，用与众不同的方式教我成长。

7）她一时的无情换来了儿女终生的希望。这是一位伟大的妈妈。

原来，妈妈确实是如此爱我”中的“如此爱着我”是指＿＿＿＿＿＿．

文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是＿＿＿＿．第二次的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿．

本文着重记述了一个冬天的早晨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的事，说明了”我”的妈妈是个＿＿＿＿＿＿＿＿．

1、我如此对待小孩，尽管无情了点儿，但培养了他坚韧不拔的性格、独立自主的才能和不断进取的精神，这会使他终生受益的

2、（1）独特，不一般。（2）特别，特别。

3、我单独去食堂打饭，回家上楼时被稀饭烫手

4、教育我坚强、教育我独立，又无微不至地关怀保护我的好妈妈。

1答：是指，摔跤从来不扶我，从不给我冰糕钱，让我带水壶，扣子掉了，带子断了，仍然鞋袜脏了自行处理，每天起早打饭。

2答：第一次特别是与众不同的意思，第二次特别是个程度副词，有特别，极其

的意思。

3答：“我”单独打饭回来，在楼梯上不慎滑倒，邻居婆婆给擦药，因此更觉得本人委屈。说明了“我”的妈妈是个外表上对我特别无情，但内心如其他母亲一样特别关怀本人的小孩，她刻意的培养和教育“我”，给“我”决心，让“我”坚强，她是一个用心良苦的好妈妈。

阅读题：

1.给文中括号里的句子加上标点符号。

2.“用“___”勾出一处描写人物内心活动的地点。

3.用双竖线把第一自然段分为两层。

4.写出有“△”号的自然段的段意。

5.填空。

①“原来，妈妈确实是如此在爱我”中的“如此在爱我”是指：_________

②文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是______，第二次的意思是______。

③本文着重记叙了一个冬天的早晨________的事，说明了我的妈妈是一个__________。参考答案：

1.，“!!”，。：“，，，。”

2.我想：原来，妈妈??希望的小孩呢?

3.??对我的爱就特别特别。?O小时候??

4.写“我”被滚烫的稀饭烫伤后，妈妈只是淡淡地说几句，“我”误认为妈妈不心疼“我”。

5.①妈妈除在生活上关怀“我”，更希望“我”具有坚韧不拔的性格，独立自主的才能不断进取的精神。

②特别特别

③“我”被稀饭烫伤后，妈妈说这点小事算不了什么，实际是为了培养“我”坚韧不拔的性格、独立自主的才能和不断进取的精神擅长培养小孩的母亲。

篇二：特别的爱

《特别的爱》

本文着重记述了一个冬天的早晨＿＿＿的事，说明了”我”的妈妈是个＿＿．《特别的爱》这篇短文着重记述了一个冬天的早晨（“我”本人到食堂打饭回来时被烫伤）的事，说明了“我”的妈妈是个（不溺爱小孩，以严为爱，努力培养小孩坚强、独立品行的人）。“如此爱着我”是指：当我遇到困难时，妈妈要我本人面对、处理。多吃点苦头，多受点磨练，才能成为强者。我要做如此的小孩：遇到困难坚韧不拔、独立自主，培养本人和困难作斗争、不断进取的精神，永不言败！

特别的爱:妈妈对儿女的爱各不一样，我妈妈对我的爱就特别特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我本人爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，仍然鞋袜脏了，妈妈都叫我本人处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂??一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊扰了底楼的王婆婆：“呀！不得了！”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的小孩去打饭，

今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个英勇的小孩，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈如何这么不心疼我呢？

晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间

爸爸妈妈在谈论着什么，只听妈妈说：“一个人确实是要多吃点苦头，多受点磨练，才能成为强者。我如此对待小孩，尽管有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的才能和不断进取的精神，这会让她终生受益的??”

说话声慢慢没有了。我感受妈妈来到我四周，替我把被子盖

严后，悄悄走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想原来妈妈确实是如此在爱着我我该如何样做个妈妈所希望的小孩呢

1、，请你结合上下文理解文中“特别”一词的意思。（2分）

2、用加点的成语写一句话。（2分）无可奈何：

3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。（2分）

4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。（2分）

5概括短文的主要内容。（2分）

6、请你谈谈对“原来妈妈是如此在爱着我。”这句话的理解。

（3分）

7、请你评价一下这位母亲，她是如何样一位妈妈？（2分）

1）不一般的，与众不同的。

2）关于晓明这种淘气捣蛋的学生，教师只好无可奈何的叹了口气。

3）：，。？

4）我想：妈妈如何这么不心疼我呢？

5）文章主要讲了：妈妈对我的爱特别特别。从小就让我受了许多磨练，被滚烫的稀饭烫伤后也让我本人处理，一点儿也不心疼我。后来才明白这都是为了培养我坚忍不拔的精神，明白了这种爱会让我有独立自主的才能和不断进取的精神，终生受益。

6）我的理解是：明白了妈妈对我特别的爱，理解了她当时的做法，用与众不同的方式教我成长。

7）她一时的无情换来了儿女终生的希望。这是一位伟大的妈妈。

篇三：特别的爱给特别的你-记叙文写作指导-吴诗斌

特别的爱给特别的你

——写人为主记叙文导写

一、教学设想

生活是写作的源泉，阅读是写作的根底。结合阅读教学进展写作指导是写作教学重要的方式之一。写作是强调个性的，如何样写出特别之处尤为重要。朱自清《背影》一文，抓住父亲一个特别的“背影”，选取生活中的一件小事“父亲为我买橘子”，运用铺垫的手法，突出了平常事件中的特别的爱，特别值得学生进展写作的模拟。

二、教学流程

引入：歌曲《特别的爱给特别的你》片段，引出本课标题。说说在你的成长历程中，给过你特别的爱的人是谁，你感遭到了如何样的爱。

（一）特别的爱

1.说说你感遭到的爱有何特别之处。

特别的爱——独特的爱的内容：物质关怀是爱，心理抚慰是爱，精神鼓舞更见爱。

独特的表达方式：关怀是爱，宽容是爱，批判更是爱。物质关怀是爱，心理抚慰是爱，精神鼓舞更见爱。

特别的爱——平凡中的不平常：明知能够不用做的仍然做了，明知能够不用说的仍然说了，明明已经做得够多了还要再做，明明已经说过屡次了还要再说。

特别的爱——在细致的描写中表现特别的爱。《背影》中的描写举例。

2.说说让你感遭到特别的爱的那件事，有何特别之处。

特别的事——事件本身的独特性。补充2009年衢州中考学生作文《你辛苦了》父亲周六晚到接我的事。

特别的事——如何样写出一件看似平常的事的特别之处呢？《背影》中铺垫的运用。再说本人想写的那件事，如何样通过铺垫突出事件的特别。

（二）特别的你

1.讨论如何样使所写的平常的人显得特别——《背影》片段回忆，抓住人物特征。

2.写写本人想起的那个人的某一特征（能够是外貌的，动作的，语言的，神态的），交流点评。

3.反复渲染，突出“你”的特别。《背影》一文的