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文档简介

贞丰县白层镇中心小学

授课人：梁敏阅读提示：1、读准字音，读通句子，标上段落序号。2、说说题目中的是“她”指谁？“我”又是谁？3、想想课文主要讲了一件什么事？温馨提示：

自由读课文，要把课文读通顺，一定要读出声音，老师很期待能听到同学们的朗朗读书声，加油哦！1、认识生字词，给加点的生字注音。（）（）（）（）（）

（）（）（）2、说说题目中的是“她”指谁？“我”又是谁？

3、本文主要写了一件什么？

课文主要写了

时期，一所

被几发炮弹炸毁。其中，有个小姑娘

，

迫在眉睫，阮恒

的故事。..输血“她”指的是小姑娘；“我”指的是阮恒。战争孤儿院伤得最重输血献血Shuxuè¯迫在眉睫.是否.阮恒.擦拭.捂住.拳头.竭力.jiéfou>héngshìzhùquánjié任务卡1：再读课文5—11自然段，找出文中描写阮恒献血时的动作、表情的句子。1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。2、抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。3、过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。4、阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的脸。5、接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。细节描写课文中的句子我读出了一个怎样的阮恒？献血时的表情动作心理活动任务卡:2

再读课文5-11自然段，找出文中描写阮恒献血时的动作，表情的句子，体会人物的内心活动我发现表示“哭”的词语有：

、

、

、

。1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。2、抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。3、过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。4、阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的脸。5、接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。紧张、害怕、犹豫做好准备坚强、勇敢、紧张、害怕紧

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