动词的时态和语态“衡水杯”一等奖

动词的时态和语态学习目标：1、高考考查的八种时态是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。2、容易混淆的三组动词时态是：一般现在时和现在完成时；一般过去时和过去完成时；过去完成时与现在完成时。3、各种时态及含情态动词的被动形式的应用。学习重点：1、时态和语态在特定语境中的基本用法。2、学会根据语境或上下文逻辑关系来判断时态。3、同题检测时态和语态。4、被动语态和系表结构，主动形式表被动意义的知识。突破方法：1、不可脱离语境学习时态和语态，而是要在了解了八种常用时态的一些常用规则后，留心以英语为母语者在实际生活中如何使用各种时态和语态。2、建立时态的时、体概念（“时”即现在时、过去时、将来时、过去将来时；每个时又分四个“体”，即一般体、进行体、完成体、完成进行体）。3、解决时态和语态问题，要遵循如下解题思路：1）这件事情说的是什么时候的事情或情况？（定“时”）2）这个动作处于什么状态，是完成了，还是未完成，还是既不表完成又不表进行？（定“体”）3）这个动词与主语的关系，是主动还是被动？（定“语态”）概念

时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。它是“时”和“体”的组合。“时”有现在、过去、将来、过去将来之分；“体”有一般、进行、完成、完成进行之别。见下表：

时态体现在过去将来过去将来一般一般现在时一般过去时一般将来时一般过去将来时进行现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时完成现在完成时过去完成时将来完成时过去将来完成时完成进行现在完成进行时过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时一、一般现在时1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作或存在的状态.

Hetakesawalkaftersuppereveryday.HeisourEnglishteacher.客观真理、科学事实、格言；Thesunrisesintheeast.Twoplustwomakesfour.主语的特征、性格、能力等。Hewokshard.Thechildrendrawwell.常见时间状语：often,sometimes,seldom,always,everyday/month/year等。2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在表示将来。如：I’llgothereafterIfinishmywork.Ifitrainstomorrow,Iwon’tgothere.3.在以here,there开头的句子里，go,come等少数动词的一般现在时表示正在发生的动作。例如：Theregoesthebell.铃响了。

Therecomesthebus.汽车来了。Hereshecomes.她来了。4.表示安排或计划好的将来的动作（一般只限于某些表移动的动词，如go,come,leave,start,be,arrive,begin,return,open,close,depart,end,sail,finish等）.Thetrainstartsatteno’clockinthemorning.Supperisatfivetoday.二、一般过去时1）表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况，常与lastweek/year/month/spring,afewdaysago,in1998等时间状语以及when等连词引导的时间状语从句连用。WehadagoodswimlastSunday.WhenIwasyoung,Itookcoldbathsregularly.2）叙述过去连续发生的一件件事。

Hegotupearlyinthemorning,fetchedwater,swepttheyardandthenwentouttowork.3）表过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或行为。Whenmybrotherwasateenager,heplayedtabletennisalmosteveryday.4）在条件、时间状语从句中表示过去将来的动作。

Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.题组练习：用所给动词的适当形式填空---Yourbabyistoothin.----Itcouldgainweight,butit_____(noteat)much.2.Itwon’tbelongbeforesuchathing_____(happen)again.3.Iwon’tspeaktohimunlesshe____(apologize)tome.doesn’teathappensapologizes4.Thecarelessdriverhasjustbeenfined$10forstoppinghiscaratasignthat____(read)“NOPARKING”.5.---Nancyisnotcomingtonight.----Butshe_______.(promise).readspromised三.一般将来时

一般将来时表示将来要发生的动作和存在的状况。有下列一些形式：1.will/shalldo（侧重将来行为,不突出计划安排去做某事,与tomorrow，nextweek,soon,in2018等连用）

Mydaughterwillbetwelveyearsoldtomorrow.Ishallgobacktoseemychildhoodfriendsinthesummervacation.Weshallworkinthisfactoryeveryday.（表将来经常发生的动作）2.begoingtodo(主观上打算、决心或客观上可能发生)WearegoingtovisittheMuseumofChineseHistory.Tomstudiesveryhard,andheisgoingtotryforascholarship.Lookatthoseclouds.It’sgoingtorain.

3.beaboutto(表即将发生的动作，立即的将来，此句型很少与表示将来的具体时间状语连用。)

TheEnglisheveningisabouttobegin.Weareabouttoleave,sothereisnotimetovisithimnow.4.betodo

1)(按计划或安排即将发生)Theboysaretogotoschoolnextweek.HeandIaretomeetattheShanghaiRailwayStation.这种结构也可用于过去，was/weretodosth表示曾经计划要做的事，但不表明计划是否被执行，或表示命运（即命中注定要发生的事），而非计划；was/weretohavedonesth表示未曾实现的计划。

Ifeltnervous,Iwassoontoleavehomeforthefirsttime.我感到很紧张,因为我很快就要首次离开家了.Theysaidgoodbye,littleknowingthattheywerenevertomeetagain.他们告了别，不知道以后再也不会见面了。Weweretohavetoldyou,butyouwere

notin.

我们本想告诉你的，但你不在家。2）表示“应该”，相当于should,oughtto，

Youaretoreporttothepolice.Whatistobedone?应该怎么办呢？3)表示“必须”，相当于must，havetoTheletteristobehandedtohiminperson.4)YouaretodoyourhomeworkbeforeyouwatchTV.表示“想，打算”，相当于intend,want，Ifwearetobetherebeforeten,we’llhavetogonow.

5)用于第一人称疑问句，表示征求对方意见。

AmItogoonwiththework?Whatarewetodonext?6)用于否定句，表示“禁止”，相当于“mustn’t”Thebooksinthisroomarenottobetakenoutside.7)表示“可能，可以”，相当于may,canThenewsistobefoundintheeveningpaper.Suchpeoplearetobefoundeverywhere.

9)weretodosth用于if或evenif/eventhough从句中，表示对未来的假设。

IfIweretotellyouthatIkilledhim,wouldyoubelieveme?Evenifthesunweretoriseinthewest,Iwouldneverdosuchathing.10)betoblame（该受责备，对某坏事应负责任）与betolet（待出租）两种结构中，用不定式的主动形式表示被动含义。Whichdriveristoblamefortheaccident?这事故是哪个司机的责任？Thishouseistolet.这房子要出租。题组练习：单项填空6.Wehavebeenlookingfortheboyalltheafternoonbutheisnowhere_____.toseeB.seeingC.seenD.tobeseen7.Asearlyashissecondfilm,Chaplinhaddevelopedhisownmannerofacting,theonethat____worldfamous.A.WouldbecomeB.becameC.wastobecomeD.hadbecome8.---WejustsawJohnatthebookstore.----That’sstrange.Ididn’tthinkhe___backuntiltomorrow.A.willcomeB.wastocomeC.iscomingD.istocome9.Ifthesun____tomorrow,whatwouldwedo?A.werenottoraiseB.doesnotriseC.wouldnotriseD.werenottorise10.Lookattheseclouds，___.A.It’sgoingtorainB.It’srainingC.ItistorainD.Itcanrain11.Whodoyouthink____forthefailureoftheirmarriage?A.toblameB.tobeblameC.istoblameD.istobeblamed

四、现在进行时1.表示正在进行的动作或存在的状态。WearehavinganEnglishlesson.---Haveyoumovedintothenewhouse?----Notyet.Theroomsarebeingpainted.2.有些动词,如come,go,leave,return,arrive,begin,start,stay等,它们的现在进行时表按计划安排在不远的将来即将发生的动作。例如：SheisleavingforBeijing.她要去北京。Heisworkingasateachertomorrow.从明天起他要做老师。MyfatheriscomingtoseemethisSaturday.这个星期六我爸爸要来看我。3.代替一般现在时，描绘更加生动。例如：TheChangjiangRiverisflowingintotheeast.江水滚滚向东流。Thesunisrisingintheeast.太阳从东方冉冉升起。4.表示反复出现或习惯性动作，往往含有赞赏、厌恶、遗憾等情绪，常与always,continually,constantly连用,如：

Heisalwaysthinkingofothersfirst.Heisalwaysmakingthesamemistake.5.大多数动词可用于进行时，但也有些动词不用于进行时。常见的有：exist,live,understand,mean,owe,belongto,know,doubt,suppose,remember,forget,believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。五、过去进行时

1.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作（这一过去时间须用时间状语表示）。例如：Hewaspreparinghislecturealldayyesterday.2.表示动作在另一过去动作发生时进行。例如：TheywerestillworkingwhenIleft.3.用在两个过去进行时动作同时发生。例如：IwaswritingwhilehewaswatchingTV.4.表示过去将来动作。例如：Hesaidshewasarrivingthenextday.5.一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长动作往往用进行体，短动作用一般体。

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.Tomslippedintothehousewhenononewaslooking.题组训练：用所给单词的适当形式填空。12)You_____always______(watch)TV.Whynotdosomethingmoreactive?13)----Watch!-----I______(watch)butI______(notsee)anythingunusual.14)Listen!Thecouple_______(quarrel)intheroom.15)----You’redrinkingtoomuch!----Noone____(see)mebutyou.

arewatchingamwatchingdon’tseearequarrellingsees六、过去将来时

1.表从过去某时间看将要发生的事情，多用在在间接引语或宾语从句中，还可表示过去的倾向或过去经常发生的事情

TheyaskedmeifIwouldgotoGuangzhousoon.He’dplaytheviolinwhenhewasinlowspirits.2.用于“was/weregoingto＋动词原形”句型中，表示过去的安排、打算或确信某事会发生，多用于口语。ItoldherIwasgoingtoseeherthatafternoon.I’msure(that)theyweregoingtodothat.

七、将来进行时

1）表示在将来某一时间正在进行的动作；IwillbeseeingMr.Smithtomorrow.

2）表示原因、结果或猜测；Pleasecometomorrowafternoon,tomorrowmorningI’llbehavingameeting.Stopthechildorhewillbefallingover.Youwillbemakingamistake.

3）用在问句中，表示委婉礼貌；Willyoubereadinganythingelse?4）表示稍后一点的安排MydutieswillendinJulyandIwillbereturningtoShanghai.八、现在完成时

1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，或说话时已完成的动作，常与sofar,inthepast/lastfewyears,recently,lately,twice,fortwoyears,howlong,since(…ago)用。例如：Ihavefinishedonethirdofthereportsofar.Shehascleandtheroom.2.表示从过去开始，待续到现在的动作或状态，往往和“for…”,“since…”表述的一段时间状语连用。例如：HehaslearnedEnglishforsixyears.Theyhaveworkedheresincetheyleftcollege.3.现在完成时与一般过去时的区别：

1）用两种时态来表述发生在过去的某一动作，现在完成时强调这一过去动作对现在产生的影响或结果，而一般过去时只表达过去的动作或状态，和现在关系不大。例如：Shehascleanedtheroom.It’sverycleannow.(此句hascleaned就不能改为cleaned.一是因为cleaned与现状无关，二是因为一般过去时不可突然跳到It’s这样的一般现在时。)2）汉语中的“了”、“过”、“曾”等词常用完成表达，如：Ihaveseenthatfilm.（我看过那部电影了。）但是如果是在特定的过去时间“看了”、“做过”，就不可用完成时而必须用一般过去进来表达。例如：Whendidyouseethatfilm?Isawityesterday.(你什么时候看了那部电影？我昨天看的。)不能说：Whenhaveyouseenthatfilm?Ihaveseenityesterday.

4.表示“曾经到过某地（人已回来）”用“have/hasbeento”,表示“到某地去了（还未回来）”用“have/hasgoneto”.例如：——WhereisLiHua?－Hehasgonetothereading-room.——SheknowsalotaboutShanghai.－Shehasbeenthere.

5.短暂动词（即瞬间动词），join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish,complete,begin,start,breakout等，在完成时态中，其肯定式不能和表示一段时间的状语连用。例如不能说：Hehasfinishedtheworkforthreehours.要翻译“他已完成工作三小时了。”可采用1）“ago法”：Hefinishedtheworkthreehoursago.2）“延续法”：Hehasbeenthrough(with)theworkforthreehours.3）“since法”：Itis/hasbeenthreehourssincehefinishedthework.题组训练：句型转换

16）Helefthisoffice3hoursago.He__________________fromhisofficefor3hours.It____________3hourssincehelefthisoffice.

17)Hehasbeendeadfor4years.He__________________ago.Ithasbeen_________________hedied.hasbeenawayhasbeendiedfouryearsfouryearssince九、过去完成时1.表示在过去某一时间以前已经完成的动作,常与by(theendof)+过去时间状语，bythen等时间状语连用,也可用before等介词短语或一个时间状语从句来表示，还可通过上下文来表示。

Hehadshutthedoorbeforethedogcameup.Everythinghadbeenallrightuptillthismorning.BythenhehadlearnedEnglishfor3years.2.表示动作或状态从过去某个时刻开始一直延续到另一个过去时刻才完成，甚至还要继续下去。例如：Attheageoften,hehadlearned500Englishwords.Hehadbeenillforaweekwhenwelearnedaboutit.3.常用hope,expect,think,intend,want,suppose等动词的过去完成时来表示未实现的希望、打算或意图。例如：Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.4．用于hardly/scarcely/barelyhad...done…when…和nosooner…had...done...than…引导的复合句的主句中，常用倒装语序。When和than从句里用一般过去时，表示“刚刚、、、就、、、”

Hardly(Nosooner)hadIgothomewhen(than)therainpoureddown.我们刚到家大雨就倾盆而下。

Hardlyhadwestartedwhenthecargotaflattyre.我们才刚刚开动，汽车的轮胎就漏气了5.Itwas/hadbeen+一段时间+since从句.

Since从句中的谓语动词用过去完成时。Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.我们10年没这么高兴了。6.This/That/Itwasthefirst/second...time+that从句。

that从句中的谓语动词用过去完成时。

Itwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.这是他第三次犯同样的错误了。

Thatwasthefirsttime(that)Ihadpassedtheexam.那是我第一次考试及格。十、将来完成时

用来表示在将来某个时刻（前）将完成的动作。常和by短语，when,before引起的时间状语连用。例如：WewillhavefinishedseniorBook2bytheendofthisterm.十一、现在完成进行时1.用来表示从过去某一时刻开始一直持续到现在（或今后还要继续一去）的动作。完成进行体是完成体和进行体的组合，因此，它具备完成体和进行体的一些因素，如它具备进行体的“未完性、暂时性、感情色彩”等特点。例如：HehasbeenlearningEnglishfor6years.（从过去某一时间开始学英语，强调到现在还在学）Ithasbeenrainingforthreedays.（强调说话者抱怨的感情色彩）2.凡是不能用于现在进行时的动词均不能用于现成完成进行时。题组训练：用所给动词的适当形式填空.18)Helen_______(leave)herkeysintheofficesoshehadtowaituntilherhusband_____(come)home.19)I_____(hope)tomeetMr.Thompsonthismorning,butIfoundnobodyleftintheroom.hadleftcamehadhoped20)WeplantoreachtheNorthPoleinmid-July,andbythenwe_____(walk)forsixweeks.21)BythetimeyouarriveinNewYork,youwill____(away)fortwoweeks.22)---Didyoufindthemissingcoupleinthemountainyesterday?---No,butwe_____(try)togetintouchwiththemeversince.willhavewalkedhavebeenawayhavebeentrying（2006年高考全国卷I）Thehousebelongstomyauntbutshe____

hereanymore.A.hasn’tlived B.didn’tlive C.hadn’tlived D.doesn’tlive高考感悟【解析】本题考查动词的时态。其句意为“这所房子是我阿姨的，但她（现在）不住这儿了。”指的是现在的居住情况，故D项符合。【命题立意】时态题要依据句中出现的动词的时态或时间状语来判断。2（2006年高考全国卷II）

John,afriendofmine,whogotmarriedonlylastweek,spent＄3,000morethanhe

forthewedding.willplan B.hasplanned C.wouldplan D.hadplanned【解析】plan表示的动作发生在spent这一过去动作之前，应该用过去完成时。此句意为“我的朋友约翰上周结婚了，婚礼花去了3000美元，超过了原计划。”【答案】D

【命题立意】本题考查过去完成时态。3（2006年高考北京卷）－

leaveattheendofthismonth.－Idon’tthinkyoushoulddothatuntil____

anotherjob.A.I’mgoingto;you’dfound B.I’mgoingto;you’vefoundC.I’ll;you’llfindD.I’ll;you’dfind【解析】begoingto按计划，打算将要做某事。此句意为“我打算在这个月末离开。”“我认为在你没有找到另一份工作之前你不应该离开。【答案】B【命题立意】本题是对时态基本用法的考查。4（2006年高考北京卷）－Yourjob

openforyourreturn.－Thanks.A.willbekept B.willkeepC.hadkept D.hadbeenkept【解析】keepthejob/thepositionopen使工作、职位等处于空缺状态，由句意“随时欢迎你回来工作”可知用将来时。【答案】A【命题立意】此题考查一般将来时的被动语态，时态的判定要根据句意来确定。5（2006年高考北京卷）－Wheredidyouputthecarkeys?－Oh,I

putthemonthechairbecausethephonerangasI

in.A.remembered;comeB.remembered;wascomingC.remember;cameD.remember;wascoming【解析】remember是说话者说话时的思维活动，应用一般现在时。remember宾语从句的内容发生在以前，故用过去时态。【答案】C【命题立意】本题考查时态的基本用法，做题时要将自己融入题目，身临其境。6（2006年高考天津卷）

Whatweusedtothink

impossiblenowdoesseempossible.is B.wasC.hasbeen D.willbe【解析】由句意“我们以前认为不可能的事现在看起来的确是可能的”和谓语动词usedtothink可知空格处的谓语部分应该表达过去意义。【答案】B【命题立意】本题考查时态用法，应善于抓住句中含有时间概念的动词或时间状语的暗示，如本句中的usedto和now。7（2006年高考上海卷）Whenheturnedprofessionalattheageof11,Mike

tobecomeaworldchampionbyhiscoachandparents.A.expected B.wasexpectingC.wasexpected D.wouldbeexpected【解析】Mike与expect之间为动宾关系，故需用被动语态，由从句含义可以确定其时态为过去时。【答案】C【命题立意】本题综合考查时态与语态，注意谓语动词与主语的逻辑关系及上下文体现的时间含义。8（2006年高考广东卷）Theyounggirlsittingnexttomeontheplanewasverynervous.She

before.A.hadn’tflown B.didn’tflyC.hadn’tflown D.wasn’tflying【解析】动作发生在wasnervous之前【答案】C【命题立意】本题考查过去完成时态。9.——CanIjoinyourclub,dad?

——Youcanwhenyou______abitolder.(NMET)A.getB.willgetC.aregettingD.willhavegot析：“Youcan”是将来意，when引导的时间状语从句要用一般现在时表将来所以此题答案为A.10．——Oh,it’syou!I______you.

——I’vejusthadmyhaircutandI’mwearingnewglasses.A.didn’trecognizeB.hadn’trecognize