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文档简介

关于化合价的写法和读法1第1页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三用元素符号和右下角数字组合来表示物质组成的式子叫化学式。例:O2、H2O一、化学式的定义:2第2页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三2.化学式的意义⑴表示一种物质——由整个化学式表示;⑵表示该物质由哪些元素组成——从化学式中的各元素符号进行判断;3第3页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三⑶表示物质的一个分子——多个分子在化学式前加系数;(注意:分子前加系数只有微观意义,表示几个分子)4第4页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三

化学式是通过实验方法测定物质的组成和结构后确定的,不得随意猜测和臆造。5第5页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三

1.以水的化学式为例,说明化学式的含义。

6第6页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三H2O一种物质:水一个水分子水由氢、氧元素组成一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成水分子中原子个数比为2:17第7页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三2.以H2SO4为例,总结化学式的含义。8第8页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三一种物质:硫酸一个硫酸分子硫酸由氢、硫、氧元素组成一个硫酸分子由二个氢原子、一个硫原子和四个氧原子构成硫酸分子中原子个数比为2:1:4H2SO49第9页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三讨论:HH22H2H2的意义2H2

两个氢分子2H两个氢原子

H2

氢气一个氢气分子每个氢气分子由两个氢原子构成H

氢元素一个氢原子10第10页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三随堂练习课本P118411第11页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三1、单质化学式的书写:化学式的写法:由分子构成的:某些气体单质由单原子构成的①金属和稀有气体②固态非金属(用元素符号表示它们的化学式:例:FeCuCSiHe)(化学式在元素符号右下角写上每个分子中的原子个数,例:H2O2Cl2O3

)12第12页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合价1.化合价的含义:

一种元素一定数目的原子和其它元素一定数目的原子化合的性质叫做元素的化合价。化合价有正负之分13第13页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三2.化合价的表示方法和读法化合价通常标在元素符号或原子团符号的正上方,用+1+2+3-1-20表示。例:+2-3+1MgPO4Na14第14页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合价与离子的数值相等正负号相同,但表示的们位置不同。化合价:正上方(+、-号在前、数字在后,是1也要写)举例:化合价+2-3+1离子电荷:右上角,读某离子或某根(数字在前、+、-号在后,是1可略写)离子:Mg2+CO32-Na+15第15页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三熟记元素常见的化合价

一价钾钠银氢,氯-1价二价钙镁钡锌,氧-2价一二铜二三铁三铝四硅氢氧根、硝酸根-1价碳酸根、硫酸根-2价铵根+1价16第16页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三元素化合价的基本规律:

化合价有正价、负价①氧元素的化合价通常显-2价;②氢元素的化合价通常显+1价;③一般地,金属元素显正价,非金属元素显负价。17第17页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三在化合物中元素的正、负化合价的代数和等于零

单质中元素的化合价为零。公式:各原子(或原子团)的化合价×本身的原子(或原子团)右下角个数之和=018第18页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三例:课本P117练:KMnO4、K2MnO4、MnO2中的锰元素化合价19第19页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三学生练习:求HClHClOKClO3

HClO4Cl2中Cl元素的化合价-1+1+5+7020第20页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三3.根据化合价书写化合物化学式(以氧化铝为例)(1)元素化合价绝对值交叉法。(2)最小公倍数法21第21页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三元素化合价的绝对值对交叉法1.写出组成化合物的各元素:正价在左负价在右AlO+3-22.标出各元素的化合价:AlO3.元素化合价绝对值对交叉4.检查:化合物中正、负元素化合价的代数和是否等于零。Al2O322第22页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三①写出组成化合物的各元素:正价在左负价在右AlO+3-2②标出各元素的化合价:AlO③求化合价绝对值的最小公倍数:32=6④求组成化合物各原子个数比:Al原子个数6/3=2O原子个数6/2=3⑤用小数字在元素符号的右下角标明构成物质的一个分子各原子个数Al2O3⑥检查:化合物中正、负元素化合价的代数和是否等于零。最小公倍数法23第23页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三在化合物中元素原子个数比不是最简比的要约简。例:+4-2+2-2+2-2CO2CuOCaO因为2∶4等于1∶2,所以化学式为CO2而不是C2O4

因为2∶2等于1∶1,所以化学式为CuOCaO而不是Cu2O2Ca2O2)24第24页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三元素或原子团名称元素或原子团符号常见化合价氢H+1钠Na+1氧O-2镁Mg+2钙Ca+2铁Fe+2、+3铝Al+3铜Cu+1、+2锰Mn+2、+4、+6、+7氢氧根OHˉ-1硝酸根NO3ˉ-1硫酸根SO4ˉ-22元素或单原子原子团25第25页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合价:元素的正上方MgNaAlO+2+1+3-2离子电荷:元素的右上角MgNaAlO2++3+2-离子阳离子阴离子最外层电子小于4,易失电子带正电荷(+)最外层电子大于4,易得电子带负电荷(-)读法:某离子单原子化合价与离子的表示26第26页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三例:AgCuFeFe+2+3+2+银离子铜离子铁离子亚铁离子一个铜离子带2单位的正电荷。27第27页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合价:原子团的正上方OHNH4NO3SO4CO3氢氧铵硝酸硫酸碳酸-1+1-1-2-2原子团离子的表示:原子团的右上角OH

NH4

NO3

SO4

CO3氢氧铵硝酸硫酸碳酸-+-2-2-带电的原子团又叫做根根根根根根原子团的表示原子团不能随便拆分,原子个数比是个定值读法28第28页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合价记忆原则“记不变留可变”“可变的化合价可通过计算准确得出”(根据化合物中各元素的化合价之和为零算出)29第29页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三随堂练习写出化学符号中“2”的意义:2H2O2H2Na+

Mg2+Mg+230第30页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三总结:化学符号中数字的意义1.在元素符号的前面:表示微粒个数2.在元素符号的右下角:

表示每个微粒中某原子的个数;3.在元素符号的右上角:

表示每个离子所带电荷数;4.在元素符号的正上方:

表示元素或原子团的化合价;31第31页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三根据元素化合价可判断化学式的正误。

方法:求化合物中各元素化合价的代数和是否等于零。例:MgCl32第32页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化学式的读法:书写从左到右、读法从右到左单质:金属.固态非金属读“元素名称”气态非金属读“某气”33第33页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化合物:化学式中无数字读“某化某”例:NaClKClMgSMgO

氯化钠氯化钾硫化镁氧化镁34第34页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三化学式中有数字读“几某化几某”个别也读“某化某”CO2Fe3O4P2O5MnO2Al2O3Fe2O3Na2OMgCl2二氧化碳四氧化三铁五氧化二磷二氧化锰氧化铝氧化铁氧化钠氯化镁35第35页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三

含OH-离子的读“氢氧化某”例:NaOH读氢氧化钠KOH读氢氧化钾含NO3-读“硝酸某”例:NaNO3硝酸钠含SO42-读“硫酸某”例:CuSO4硫酸铜含CO32-读“碳酸某”例:CaCO3碳酸钙36第36页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三课堂训练写出下列物质的化学式:氧化镁氧化钾氧化铜氯化铜氯化镁氯化铝

碳酸钠碳酸镁氢氧化钙硫酸铝氯化铵硝酸钠返回37第37页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三二、据化学式的计算(1)计算相对分子质量:(各元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积之和)

32+16×3=801×2+32+16×4=98例:SO3H2SO438第38页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三训练:1:H2O的相对分子质量2:CO2的相对分子质量3:KClO3的相对分子质量

=1×2+16=18=12+16×2=44=39+35.5+16×3=122.539第39页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三小结:相对分子质量等于各元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积之和;(同种元素相对原子质量乘以原子个数、不种元素的相对原子质量之和相加)40第40页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三计算化合物中各元素之间的质量比如:NH4NO3中NHO元素的质量比=14×2:1×4:16×3=7:1:12=1×2:32:16×4=1:16:32H2SO4中H

SO元素的质量比41第41页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三例:计算NH4NO3中的氮元素的质量分数=2N/

NH4NO3×100%=14×2/80×100%=35%(3)计算化合物中某一元素的质量分数42第42页,讲稿共46页,2023年5月2日,星期三

(2)多少克尿素CO(NH2)2

含氮量与160克NH4NO

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