三年级上册英语说课稿-Module2 Unit 2 I'm watching TV. 外研版（一起）

三年级上册英语说课稿-Module2Unit2I’mwatchingTV.外研版（一起）一、教学目标知识与技能：能够听懂、认读和口头运用本单元所学的新词汇和句型。能够正确理解并使用一般现在进行时，如“Iamreading.”、“Heisswimming.”等。过程与方法：能够通过学习观看视频等多种途径进行英语学习，并助教老师进行中英文对话。能够通过生动有趣的游戏和活动加强英语的学习。情感态度与价值观：提高学生学习英语的兴趣和热情，鼓励学生积极参与英语学习活动。培养学生合作学习的意识，助力提高英语学习的效率和质量。二、教学重点新词汇的听懂和口头运用。一般现在进行时的理解和正确使用。三、教学难点一般现在进行时的正确使用和识别。四、教学内容1.学习NewWords本单元的NewWords有：WordsPinyinTranslationwatching[ˈwɒtʃɪŋ]看TV[ˌti:ˈvi:]电视reading[ˈriːdɪŋ]读swimming[ˈswɪmɪŋ]游泳dancing[ˈdænsɪŋ]舞蹈playing[ˈpleɪɪŋ]玩请学生认真听正确发音，并尝试运用新词汇进行主动口头回答问题和练习。2.一般现在进行时的学习英语中一般现在进行时的构成为：主语+am/is/are+现在分词，即主语+be动词+现在分词（-ing）。例如：Iamreading.（我正在读书。）Heisswimming.（他正在游泳。）Theyaredancing.（他们正在跳舞。）同时，请学生关注以下两点如何判断一般现在进行时的使用：现在的动作正在进行，尚未结束。我们用现在进行时来描述在我们眼前或在我们思想中正在进行的事情。应用实践，学生可以尝试运用一般现在进行时进行对话和问答练习。3.观看视频学习为了加强学生的英语学习效果，我们可以准备一些生动有趣的英语学习视频资源。例如，我们可以选择视频片段“PeppaPig-Daddy’sMovieCamera”来进行相关内容学习。学生可以观看视频，并在观看后对所学习到的英语进行总结和回答问题。4.游戏活动为了使学生对所学英语内容更加深刻记忆，这里推荐几个生动有趣的英语游戏活动：TeacherSays：助教老师可以说一些英语单词和句子，然后要求学生进行反应和回答。PictureTalk：助教老师可以准备一些图片资源，然后要求学生通过图片来进行自由对话和谈论。RolePlay：助教老师可以指定学生扮演不同角色，然后进行情景对话和表演。五、教学流程观看视频：PeppaPig-Daddy’sMovieCamera（时长不超过10分钟），并进行有关学习内容的检测和回答问题。引入新词汇：通过听音及对话练习，掌握本单元的NewWords。学习一般现在进行时：了解一般现在进行时的定义和使用，进行相关练习。游戏活动：通过多种游戏活动，巩固所学知识，培养合作学习意识。六、教学反思本节课的教学重点和难点都集中在了一般现在进行时部分。此外，我认为通过观看视频和多种有趣活动的加入，可以更好的吸引学生的注意力，加强学习效果