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文档简介

六年级班主任个人工作计划七篇你们知道工作方案的重要性吗?工作方案的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能消失的状况或问题设置应对预案。以下是我为大家带来的六班级班主任个人工作方案七篇,盼望您能喜爱!

六班级班主任个人工作方案篇1

学校六班级是至关重要的一学习阶段,同学将面临着毕业统考,面临着告辞熟识的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了关心同学顺当毕业,为了给同学营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面进展,结合本班的班级状况,特制订此班主任工作方案,便于遵照执行。

一、思想方面:

以全面提高同学素养为目标,以培育同学的各种力量为宗旨,以同学常规落实为前提,对同学进行习惯养成训练,激发同学自我学习、自我管理的乐观性,为全面提高班级训练教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加同学的集体观念,强化同学的纪律意识,熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向同学全面介绍学校的管理制度,增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育训练,让同学学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥同学的创新意识,让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小仆人。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让同学通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的.职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动同学的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强同学的自我管理力量,使同学学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的意见,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个力量做好。

三、常规训练:

同学行为规范的养成是一项长期性的工作,即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处,内化为同学自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好同学们的养成训练。我将在班级里设立一个小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的集体荣誉感,使同学心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对同学进行集体主义训练。让同学感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面:

作为六班级的同学,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学,就有个别同学想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好三勤:桌斗勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发觉问题,直接找负责

人重新打扫。对于主动,乐观打扫卫生的同学或小组,学期末进行嘉奖。

五、学习方面:

由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要加强,由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施:

1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,准时召开家长会,与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的想法,对症下药,共同确定关心他们进步的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。

六、详细支配:

九月

1、新学期新准备主题班会。

2、老师节对同学进行尊师训练。

3、对同学进行常规训练。

4、开展争创文明班级动员、方案系列活动。

5、我们的节日“中秋节主题训练活动。

十月

1、对同学进行爱国主义训练。

2、重阳节对同学进行尊老训练。

3、“向国旗敬礼,做有道德的人“签名寄语活动。

4、古诗积累对抗赛。

十一月

1、开展我为班级做贡献主题活动。

2、开展道德讲堂活动。

3、开展同学结对子活动。

4、组织部分同学家进步行家教阅历沟通。

十二月

1、迎新年联欢会。

2、期末复习动员会。

3、我身边的榜样沟通会。

六班级班主任个人工作方案篇2

一、常规训练

把品德训练放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念绽开各种活动适时对同学进行有针对性的训练。详细措施以下:

1、公道利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些成心义的主题班队活动,使同学晓得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。在活动中学会关心他人、观赏他人、赞美他人,晓得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范同学的行为习惯。

二、班级管理

班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依托的训练气力。班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进行长时间工作,进行组织和培育。

1、确立共同的奋斗目标,构成良好的班风

共同的目标是班集体构成和进展的动力。因此我会在了解和讨论同学的基础上,分阶段性地向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力往实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不但可以增加同学的自信念,更能使班集体到达巩固和进展。在班级建立“把学问转化为聪慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、重视个体的健康进展,发掘同学的潜力

将班级工作细化并责任到人,让每个同学都乐观参加到班级管理中来,给每一个孩子呈现自我的机会,让孩子们逐步都勇于面对大家。充分熬炼力量、进步自信念,使内在潜力得到限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

3、做好个别同学的训练工作

在组织同学绽开集体活动的同时,还要对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是玩皮捣蛋。对这些特别同学的训练工作,详细做法以下:首先思想上不轻视,感情上不厌烦,态度上不粗鲁。对落后生要一分为二,擅长发觉落后生身上的乐观因素,特殊是要留意培育落后生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在甚么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性情孤僻,不和群。有的是精力多余,人很聪慧,而班级生活对他来讲很不满意,在缺少正确引导的状况下就会弄出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区分对待,对症下药,因材施教。

三、其它方面

1、营建一个洁净、舒适的环境,指导同学要留意个人卫生,要求穿着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练。

2、定期召开有关以平安为主题的班会,把平安训练深进到每一个同学的心中,增加孩子们的自我爱护意识。

给孩子们一个金色的童年。新学年,我将会用心往交换,用观赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就可以找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。

六班级班主任个人工作方案篇3

一、正班风:

随着班级的上升,同学的思想变得简单多变,比较简单受到新奇事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开头就比较注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。

二、充分利用宣扬阵地:板报是宣扬的最有效,最直接的途径。我把板报交给同学,组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学,教会他们发扬各自特长,合理支配布局,把板报办好。

三、培育同学良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念,如:上课乐观发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答问题。我还喜爱同学插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度

作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个同学都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位同学,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念。

这六年来,我所担当的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。

六班级班主任个人工作方案篇4

一、同学基本状况分析

本班共有同学__人,其中女生x人,男生x人,优秀生x个,差生x人。大部分同学是分别来自本农村、农场职工骇子,在智力素养上有较高的水平,进取心强,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。接近毕业的六班级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。

二、本学期工作内容

1、加强常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使同学无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标。俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个同学仔细切实地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作力量。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

三、工作目标

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。

3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。

六班级班主任个人工作方案篇5

一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的训练理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况:

我班共有同学__人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪   心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别同学沉迷上网。再加上本学期又转来9位新生,许多行为习惯有待进一步培育。

三、本期工作要点

1、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。

2、重视关怀训练:关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做得更好。

3、连续做好平安训练工作。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。

4、重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。

四、详细训练措施:

1、发挥班干部作用,提高班干部工作力量

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规训练

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使同学无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让同学在学期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个同学仔细切实地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4、重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的.成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度。

5、加强潜能生管理:面对全体同学,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、准时了解学情:精确     把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

7、家教结合:常常与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。

在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将同学的状况摸的很透,我还有好许多的工作要做,但是我相信,我肯定会做好的,我肯定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

六班级班主任个人工作方案篇6

一、班级管理指导原则:

接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个x的句号。

二、班级概况:

六班级现有同学__人。男生__人,女生__人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加急躁细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。

3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。

4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。

四、详细管理措施:

1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。

2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

六班级班主任个人工作方案篇7

一、基本状况

我们班的孩

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