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文档简介
Unit2LastweekendReadandWrite(导学案)-2022-2023学年英语六年级下册一、语法重点本单元的语法重点为过去式和时间状语。1.过去式过去式是表示过去发生的动作或状态的一种语态。在英语中,过去式的构成方式有规则动词和不规则动词之分。规则动词的过去式构成方法为在原形动词后加-ed,例如:原形动词过去式talktalkedwalkwalkedplayplayed不规则动词的过去式则没有固定的构成方法,需要在学习过程中逐一记忆,例如:原形动词过去式bewas/werebuyboughtgowenthavehad注意:be动词的过去式仅有was和were两种形式,were适用于复数和一些特殊情况。2.时间状语时间状语用来表示动作发生的时间,常见的时间状语有昨天、上个星期、下午等等。一些常见的时间状语有:yesterday(昨天)lastweek(上个星期)lastweekend(上个周末)lastnight(昨晚)inthemorning(早上)intheafternoon(下午)intheevening(晚上)atnight(晚上)二、学习重点本单元的学习内容为介绍过去式和时间状语,并通过写作任务和阅读训练来巩固学生的英语学习。学生需要能够掌握以下技能:识别过去式,并了解规则动词和不规则动词的过去式构成方法。能熟练使用各种时间状语,描述过去的活动和事件。掌握英语写作的基本技巧,能够用简单的英文写出过去式的描述和日常生活中的经历。三、写作任务本单元的写作任务为描述自己过去周末的活动,描述内容应包括:时间状语:lastweekend。活动描述:介绍自己上个周末所做的活动,可以从以下方面展开描述——去哪里、和谁一起、做什么、有什么收获。使用过去式:需要使用过去式来描述过去的经历。写作模板:Lastweekend,I__________.(时间状语+做的事情)First,I__________.(第一件事情)Then,I__________.(第二件事情)Finally,I__________.(最后一件事情)ItwasagreatweekendandIhadalotoffun.(总结)四、阅读练习请阅读以下短文,并回答相关问题。MyWeekendLastweekendwasbusyforme.OnSaturday,Iwokeupearlyandwentforarun.Afterthat,Iwenttothelibraryandreadsomebooks.Intheafternoon,Ivisitedmygrandma.Weplayedcardsandtalkedalot.Atnight,IwatchedTVandwenttobedlate.OnSunday,Iwentshoppingwithmymom.Weboughtsomeclothesandhadlunchtogether.Intheevening,Iwenttothecinemawithmyfriends.Wewatchedanactionmovieanditwassoexciting.Ididn’tgethomeuntilverylateatnight.WhatdidtheauthordoonSaturdaymorning?Whodidtheauthorvisitintheafternoon?WhatdidtheauthordoonSundaymorning?WhodidtheauthorwatchamoviewithonSundayevening?参考答案TheauthorwentforarunonSaturdaymorning.Theauthorvisitedtheirgrandmaintheafternoon.Itisnotmentionedinthetextwhatthe
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