未来精彩因你而来 课件-2023-2024学年高一上学期期中后家长会

未来精彩，因你而来——高一班家长会

尊敬的各位家长：欢迎您的到来师生同心齐战如歌岁月家校携手共铸似锦前程

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。孩子是你们的，也是我们的，关心、帮助、督促孩子们努力学习是我们共同的心愿！使我们的孩子健康成长、全面发展、逐步提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：热烈欢迎家长会议程1、校领导讲话2、本班任课教师与家长交流3、学生代表讲话4、班主任介绍班级情况5、家长与老师自由交流期中考试总结壹

整体介绍：

成绩单已经发给孩子们。对大部分同学来说，成绩可能都是当头一棒，也许很多同学自上学以来，都从来没有考过这么低的名次。对此，家长和同学要有充分的认识，这就是高中重点中学竞争的残酷性。我在2008年教过一个同学，他当年是包头市的中考状元，在上了高中后的第一次月考，也只考了101名，所以，高手相争，差之毫厘，可能就失之千里。稍一懈怠，就有可能被对手甩开！所以，高中三年，每个同学都不能懈怠！真正的残酷的高中学习生活才刚刚开始，还会有一系列残酷的磨练与打击在后面！我们不能逃避，只能迎难而上！有则改之,无则加勉.防患于未然1、数学、物理难度较大，其他科目试题难度适中，数理化难度大是今后的常态。年级平均分：语文：96.3数学：67.9

英语：95.3

物理：48.3

化学：64.7生物：67.72、咱班同学两极分化比较严重（适应、努力、效率不同）班级平均分：语文：106.9数学：84.7

英语：113.7

物理：63.3

化学：82.6

生物：80.63、年级学生整体水平较高，竞争激烈。其他班同学虎视眈眈，“滚动”形势非常严峻。（滚动是一学期结束之后再滚动，取四次考试的总分相加的成绩，年级大排名，总名次在前50名的可以进清北班，总名次在200名以后的有可能滚动出奥中奥。）

期中考试考情分析有则改之,无则加勉.防患于未然1、数学、物理难度较大，其他科目试题难度适中，数理化难度大是今后的常态。2、咱班同学两极分化比较严重。3、年级学生整体水平较高，竞争激烈。其他班同学虎视眈眈，“滚动”形势非常严峻。4、不要总拿初中的辉煌作比较，真正的残酷的高中学习生活才刚刚开始，还会有一系列残酷的磨练与打击在后面！！！我的目标：不让一个同学掉队！

期中考试考情分析

期中考试之后对家长的建议：

1、反思与总结比成绩和名次更重要。

每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，家长要合理的看待孩子的成绩。

不要只看到分数，更重要的是孩子的进步空间；

帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。有则改之,无则加勉.防患于未然2、好的教育应该是父母与孩子共同成长、并肩前行。家长应该给孩子更多的陪伴、鼓励和关心，需要等待和忍耐。再忙的家长，也一定能抽出时间来关注自己孩子的学习和成长。地长不好，明年还能重新种；孩子教育却没有第二次再来的机会了。

考试后给家长的建议有则改之,无则加勉.防患于未然3、用赏识与理解促进孩子主动学习。孩子考差了，您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物，孩子考好了，您的表扬是孩子继续努力的动力！！

孩子考差了，您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物，孩子考好了，您的表扬是孩子继续努力的动力！！

考试后给家长的建议有则改之,无则加勉.防患于未然4、孩子的学习心态和习惯比成绩重要百倍。所以当孩子成绩下滑的时候，家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”。孩子有问题而解决不了，是我们家长和老师该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。

考试后给家长的建议有则改之,无则加勉.防患于未然5.把孩子当作孩子，允许孩子犯错。任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味，寻找到生命的方向。哪一个人不是在错误中逐渐长大呢？没有错误会有今天的我们吗？

如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那我们就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊；有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。

考试后给家长的建议有则改之,无则加勉.防患于未然6.家长也要调整心态、平稳心理，越是临近比较重要的考试，我们家长越要把它当作平时来看待，最好做到不关心和关注其考试，以及考试的分数，同时尽量少和孩子谈论考试的问题，谈的越多，孩子的思想压力越大，考试出现问题情况就越容易发生。我们要调整对孩子的期望值，也就是说让孩子自然去学习和发挥，当我们以这样的心态来看待孩子，这样孩子在步入考场时，那么就会多一份坦然和沉着，自然而然在答卷的时候也就会冷静思考，思维活跃而正常发挥自己的水平。

考试后给家长的建议有则改之,无则加勉.防患于未然7.重视孩子负面情绪的疏导和化解。当孩子有了负面情绪的时候，他最担心的是父母的反应，如果父母做出的是积极的反应，孩子就会感受到父母是理解自己尊重自己的，为下一步的沟通打开通道。如果父母做出的是消极反应，孩子就会对父母关闭沟通的闸门。在这里我给大家举一个例子，有一个高一的学生住校学习，“十一”放了三天假回到家中，妈妈见面的第一句话就是：这次的月考成绩考得不错吧，是多少分呢？孩子一听妈妈的问话，重重地丢下了两个字“还行”，然后放下背包走进了自己的房间，几天没有跟妈妈多说一句话。孩子的住校生活肯定是紧张和苦累的，这个时候他所需要的是父母理解其感受，以及从他急匆匆回家心境去体谅他，可妈妈却在问分数，使孩子觉得妈妈在爱分数，而不是爱孩子本身，所以有了孩子如此的表现。如果妈妈换一个方式说话：孩子你终于回来了，妈妈好想你啊！哎呀，你看起来比以前瘦多了，一定是学的太累了吧！好好休息几天，妈妈给你做好吃的。这时候孩子就认为妈妈是理解自己的，自然也就和我们敞开心扉交流沟通了。有则改之,无则加勉.防患于未然原则1：要根据孩子的学科优势来选择。现行的高考计分方式还是以比拼总分为主。所以，选择科目时要突出优势学科、避开弱势学科，力争使自己的总分最高。原则2：要考虑孩子的兴趣所在。选科关系到一个人未来职业发展的基础：不同学科所看到的世界不同。无论选择哪一个科目,没有一定兴趣都会在竞争中丧失主动性。原则3：要关注孩子潜能和特长。衡量潜能主要以学习的效率为标准，对同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在；反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，说明孩子很可能就欠缺学习的潜能。原则4：父母不要包办代替，最后的决定权还是应该取决于孩子。原则5：不要有偏见，比如，认为理工类专业就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，各个学科都存在就业上的风险，同样，各个科目都有广阔的发展空间。

关于分科选科的建议

十问：1、在外留宿2、回家很迟3、受伤回家4、超常消费5、成绩突然下降6、突然变得沉默寡言7、超出友谊的异性朋友8、打电话时间长，次数多9、穿奇装异服，爱好打扮10、结交社会上不良青少年家长的十问与五关注五关注1.关注孩子理想目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过“危险”时期4.关注孩子的伙伴群5.关注孩子书包的内容有则改之,无则加勉.防患于未然1、任何时候都对孩子满怀希望;不要对孩子不闻不问或放任自流。2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐;3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水;4、要求孩子做到的，父母首先做到;5、父母不在孩子面前争吵;能向孩子承认自己的错误;6、不在别人面前数落孩子;批评孩子时，允许孩子辩解和反驳;7、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话;8、当别人指出孩子的缺点时，不护短;9、孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听;11、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会;12、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账;13、对孩子许诺的事，说到做到;14、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求;15、经常与老师保持联系;

教育专家给家长的建议班级情况介绍贰二、班级情况介绍本班任课教师：语文：赵一（办公楼511）数学：钱二（办公楼501）英语：孙三（办公楼512）物理：李四（办公楼412）化学：王五（办公楼301）生物：张六（办公楼301）我们的努力＋家长的配合＝孩子的成功学习楷模：

考试跃进奖：

光荣榜体育健将：光荣榜有则改之,无则加勉.防患于未然1、家长群收费更方便高效，以后可能会成为常态。2、指定专人收费，以免被外面的人冒充家长钻了空子。3、如果有老师或家长私信和你联系，向你借钱或让你交费，一定是骗子，千万不要受骗上当。

关于收费高一

班家长志愿者请注意：2022年12月7日到12日这一周轮到咱班家长值班护校，每天需要8个家长，每2人一组，负责在东门早晨上学、中午放学、下午上学、晚上放学的值班各一次。值班要求：（1）按照值班时间到学校东门警务室签到。（2）换上反光背心、拿上指挥旗。（3）请站在东门与阿尔丁大街进出口北侧或进出口南侧。（4）提示车主在进出口处即停即走不要停留。（6）注意非机动车道上的自行车和电动车。（7）值班结束后到东门警务室归还反光背心和指挥旗，并做记录。值班时间如下：

周一至周五，早晨上学、中午放学、中午上学、晚上放学期间。①早晨上学：06:20—07:00；②中午放学