自由平等的追求+课件 部编版道德与法治八年级下册

7.2自由平等的追求

1.掌握珍视自由的方法2.知道特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果3.掌握践行平等的方法学习目标请同学们认真阅读课本P6—9内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟01情境探究你的压岁钱谁做主？思考：“压岁钱是给我的，怎么用是我的自由”请你评价这一观点是否正确？熊孩子用父母给的压岁钱购买玩具枪自由地“射击”同伴，造成同伴受伤。熊孩子过年时期因为自己的压岁钱弄丢了，把小区里的多辆小汽车用石片划花泄愤。熊孩子用压岁钱购买了不少爆竹，用爆竹来炸公共设施——公园里的花草、垃圾桶被损坏了不少。思考：下面这些“熊孩子”的行为给我们什么警示？压岁钱归谁所有？《民法典》来告诉你民法典第六百五十七条：赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。长辈给小孩压岁钱，具有赠予的表示和行为。压岁钱一经孩子接受，赠与合同成立，这笔钱的所有权归孩子所有。①珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。财产权劳动权政治自由监督权文化权利人身自由不受侵犯受教育权选举权和被选举权公民基本权利人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护物质帮助权财产权劳动权1.如何做到珍视自由？

现在请行使你的言论自由权利来说说你对袁隆平爷爷的认识……“我有言论的自由，你们凭什么抓我！”无法治不自由第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法治标定了自由的界限法治是自由的保障②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的意识。①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。课堂笔记：怎样珍视自由

P104PARTTWO践行平等02二、如何践行平等？课堂笔记1.践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。阅读课本P105,找出什么是特权及其表现有哪些？三、特权的含义及表现课堂笔记1.含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。2.表现：（1）只享受权利不承担义务;（2）利用手中的权力以权谋私;（3）利用社会关系追逐一己之利;（4）想方设法逃避法律制裁。媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。案例分析死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？死刑犯虽然被判处死刑，但从法律角度看，剥夺的是他们的生命权及政治权利，在执行死刑前仍然享有生命的权利和基本人格权。二、如何践行平等？课堂笔记1.践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。2.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。010203践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。P105践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。P106践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。P106课堂笔记如何践行平等？说一说生活中存在的就业歧视的事例？说说招聘歧视那些事说说招聘歧视那些事图一招聘限重点院校毕业图二招聘限制身高

图三招聘限制性别结合招聘歧视那些事，说说践行平等，还需要怎么做？010203面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。P106实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。P107我们要增强平等意识，努力践