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第第页教师外出学习内容汇报大全老师外出学习内容汇报(篇1)20__年6月8日-6月19日,我有幸参与了__组织的第二期兼职老师培训班。通过本次培训,不但学习到了许多先进的培训理念和培训技巧,同时认识了许多的老师朋友们。本次兼职老师培训的主要内容是:兼职培训老师培训的技能与技巧。其主要培训内容为:一、兼职老师能力模型。二、授课技巧的提升。三、培训基本理论。四、培训组织实施。五、培训方法。六、技能操作训练技巧。七、老师职场礼仪与形象塑造。培训中心给我们上课的老师们的课有极大的容量和丰富的内涵,有很强的启发性。他们从不照本宣科,而是紧密结合兼职培训老师的实际情况进行授课。他们把一些道理用浅显的方式娓娓道来,既简单理解,又让人记忆深刻。短短十多天的时间,我们了解了许多先进的东西。比如:培训就是投资,培训就是管理的手段,通过培训可以把公司的思想潜移默化深化员工心中,并落实到其行动上。老师要上好课,首先要有教学的愿望,要得意忘形,要心花怒放。哈哈!说得对极了!再如,老师要有超强的学习能力和激励他人的能力,要全方位学习。要博采众长,要向评书演员学习,向易中天等人学习,向传教士和传销人员学习他们激励人的方法。既要缜密思考又要虚心请教。如此等等,不一一列举。听了老师们的课,我感觉心潮澎湃,布满激情,同时又增加了很强的压力,深切体会到时不我待和充实自己、完善自己的紧迫感。总之,培训中心组织的这次培训,让我大开眼界,也使我对自己的责任与使命有了更深刻的认识,我将连续脚踏实地,努力工作,让自己的兼职老师之路越走越宽!老师外出学习内容汇报(篇2)20__年6月13日,我们肩负“国培计划”的重托,带着领导的期望来到了师大民族学院。本次培训,我感觉收获许多,带来的思考也许多。一、新颖的学习方式,为我们搭建了互相学习、交流的平台。本次培训中师生互动的教学方式、教学方法更好的贴近了课程改革的新思路新方法,充分调动了我们学员的主动性和制造性。活动期间,我们研讨激烈,设计方案,集思广益,使每一位老师在参与中收获,在学习中成长。二、务实的学习内容,为我们构筑了领悟课改、推动课改的桥梁,提升了我们的业务水平。省市教研员的精彩讲座,让我们对课程新理念有了更深的理解和反思。他们对目前小学数学课堂教学中的现实问题剖析,让我们明确了今后教研的重点,指明了今后教学工作的方向。确定研究课题,设计教学案例,让我们亲身经历课题研究的过程,为我们今后课题研究给予了有效指导。心理健康课程的培训,提升了我们的心理素质。让我们懂得了如何去善待每一个孩子,呵护他们的心灵;也让我们学会了健康生活,健康学习,幸福做人。现代信息技术的培训,使我们把握了作为信息化时代老师应当具备的现代化办公技能。……培训虽然结束,我们学员团队的友谊刚刚开始。我们将连续学习和领悟本次培训的内容,重返岗位、扎实工作,做一名优秀的课程改革的执行者、推动者,共创河北小学数学改革的美好明天。三、回学校后的准备1、在学区或学校做一次专题报告会,与同事共享培训成果。2、上一节优质公开课,共同交流和提高业务水平。3、申报一项以自我为组长的科研课题。4、连续开展研讨课活动。5、建议学校多开展说课、评课等教研活动,这样既能让老师们互相学习阅历,又能通过说课进一步了解新课标。对于沙漠中行走的人来说,最感动的可能是得到一片绿洲;对于双目失明,四肢残缺的人来说,最感动的可能是能够拥有光明的眼睛和健康的体魄;而对于在教学教研之路行走的我来说,最感动的就是听取专家名师对我教导迷津,让我找到了前进的方向。听了专家的讲座,一种感觉,那就是一语点破梦中人。回顾这一年的工作,可以用四个字概括:一事无成。课题做的不顺利,半年里试验记录整整写了四本,试验上却到处碰壁。现在老板焦急,自己更焦急,明明快过年了却一点过年的心情都没有。感觉自己真的不是做科研的这块料。不过这份作业里不想过多的写这些让人懊丧的东西。最终一节课听您讲那篇张晓风的《不朽的失眠》,很感动。理科生不擅长写东西,堆砌不出那些华丽的词来描述自己当时的感受。一个是因为这篇文章正好触动自己现在的心情。读完后想想,人活一世不过是个体验的过程。即使是做到青史留名,那些前人的故事也不过是后人的谈资,与当事人已经毫无瓜葛。无所谓贫贱富贵,荣耀屈辱都是一种人生体验。想的远一点就觉得眼前的困难也不过是一时一事。另一个感动是因为我很少见有哪个老师能够这么潇洒的授课。说实话这是我唯一一次来上课,有些懊悔,这样的课即使是翘掉试验也该来多听听。在我看来您比国外那些来科大作报告的很出名的教授更胜利。一个老师能够在学生面前如此潇洒的讲课才是最值得傲慢的事,远比那些职称与荣誉更来得宝贵。能够让我在几非常钟由衷佩服的人也不多,在这方面您已经赢过美国总统了:)——(这不是拍马屁,是真实的感受!)最终也不想再多说什么了。期望自己能在新的一年试验做得顺利一点(人品啊,洒家喊你回家吃饭)。另外也祝老师您能够在新的一年里事事顺心,课讲得更加精彩,赢得更多学生的掌声。老师外出学习内容汇报(篇3)无疑,我是幸运的。因为我能够有机会参与了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。老实说,参与网络培训已经不是第一次了,之前我幸运地成为“赛埔一期”学员,但也很惭愧因为种种缘由(其中不乏思想认识的缘由)至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好学生的我第一次无疑,我是幸运的。因为我能够有机会参与了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。老实说,参与网络培训已经不是第一次了,之前我幸运地成为“赛埔一期”学员,但也很惭愧因为种种缘由(其中不乏思想认识的缘由)至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好学生的我第一次品尝了不合格的滋味,尽管还有延迟评价的机会,但还是难过了好长一阵。这次接到的又是参与远程培训的任务,于是我暗自庆幸,又有一次机会让我好好地当一回网络学员,这次可是肯定要好好学了。课程开始之后,让我再次感到幸运的是:这次的培训讲座内容会如此的精彩!尤其是曾琦老师的《学生学习》课程给了我全新的视角,而她所供应的生动案例,更让学员里略了理论与实践紧密结合的真实案例。当然,刘良华教授和余文森教授的课在“赛埔一期”曾经听过,但也远没有这次课时充足和充分,我为自己有机会再次深化领教两位教授的睿智与博学而暗自得意。于是在后来的学习中,因为担忧这些视频讲座放完之后,不在有机会听,我在听讲座的同时用录音笔将每位老师的讲座都录了下来,留作往后培训和学习用。后来我还在课前
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