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文档简介
北师大一年级下册语文阅读理解知识点巩固练习
班级:姓名:
一、读下面的儿歌,完成练习。
国旗国旗红又红,五颗金星在一起,
1颗大,四颗小,闪闪发光亮晶晶。
国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼。
1.填一填。
我国的国旗是色的,上面一共有颗金星,其中颗
大,颗小。
2.选一选。(填字母)
我们是,我们的祖国是,我国的国旗是,我国的首
都是O
A.五星红旗B.北京C.中国人D.中华人民共和国
3.我们向国旗敬礼,是在表达我们对祖国的()
A.关心B.尊敬与热爱
二、阅读短文,回答问题。
王羲(xl)之(zhl)的故事
有一次,王羲之外出散步(sanbu),看见路边有一个老婆婆在卖扇(sha
n)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(sui)手取过扇子,在上
面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇
子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。
1.老婆婆在路边()o
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2.王羲之是怎样帮助老婆婆的?在文中用“__”画出这个句子。
3.后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?()
A.扇子很便宜。
B.扇子很漂亮。
C.人们喜欢王羲之的字。
4.写出文中的一对反义词:()——()
三、阅读短文,完成练习:
《四季风》
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.选字填空:
阳羊洋杨
()光()树海()山()
向像象相
()片好()方()大()
东冬
()天()边(_______)西()瓜
2.根据儿歌内容给下列词语连线,看看四季各吹什么风?
春天夏天秋天冬天
北风南风西风东风
3.一年有(—)个季节,分别是(—)()()()0
4.你最喜欢哪个季节的风?为什么?
四、课外阅读。
袋鼠与金子
一只袋鼠带着孩子出远门。走累了,放下孩子休息时,她发现身边有一堆
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金子。袋鼠看了看金灿灿的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。
路边的小草对袋鼠说:“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧!”
“不!”袋鼠说,“我要我的孩子。在母亲心中,如果失去孩子,金子就
一钱不值了。”
1.这篇短文共有()个自然段。第一自然段共有()句话。
2.第二自然段是谁对谁说的话?
3.袋鼠不要金子的原因是()
A.金子太重。B.孩子比金子重要。
五、我能阅读短文回答问题。
端午粽
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
粽子是用青青的箸竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的
枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶,咬一口粽
子,真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻
居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1.本文共有()个自然段,在文中标上段落序号。
2.照样子,写词语。
又黏又甜—美滋滋一
3.在文中用“一”线画出描写粽子样子的句子。
4.人们为什么在端午节吃粽子?
六、课外阅读。
吃亏的小猴
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动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹
果。
秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都
很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果
摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹
果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,
抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。
回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:
“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。
小猴后悔了,可他又能说什么呢?
1.这篇文章共个自然段。
2.苹果树种在_______上。苹果熟了,、、的筐子里都装
满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。
3.小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?用“_”画出句子。
4.小猴后悔了,他心里会怎么想呢?
七、阅读检阅台。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常
茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着
我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣
最后,我给图画取了一个名字:《小鸟的家》。
1.短文一共有个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。
2.“我”画了哪些事物?请用“O”圈出来。
3.读一读,连一连。
碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的
天空森林羽毛云
4.我还想在图画《小鸟的家》上画、o
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八、阅读短文,完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶
黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及
了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1.短文共有()个自然段。
2.与短文中的“淘气”意思相近的词语是()
A.玩笑B.美好C.顽皮
3.秋天,除了()的树叫、()的果实,还有()的稻子
和()的秋菊。(填序号)
①金灿灿②变黄③五彩④成熟
4.为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?()
A.因为冬姐姐马上就要来了。B.因为秋娃娃太淘气了。
5.请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。
九、阅读短文,回答问题。
小白兔得救了
一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,
扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了
大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不
着了。
1.这篇短文共有个自然段,主要写救
的故事。
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2.写出下列词语的反义词。
大----()上-----()
3.小猴子是怎样救出小白兔的?
十、读短文,完成练习。
白云船
我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿,在海面上远航。白天,船头
坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带
着太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。
1.子,写词语。
例:蓝色的海洋
()的太阳()的月亮
2.“蓝色的海洋”指的是(),“船儿”是指()。(填序号)
①白云②天空
3.乘客是()和()o(填序号)
①太阳②星星③月亮④地球
十一、阅读短文并做题。
变色的房子
小兔造了一间房子。它把小种子拌(bbn)在泥浆(jidng)里,刷在房子
上……
春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸(hUli)看不
见。
夏天,小苗开花了,红艳艳的花房子藏在花丛中,灰狼看不见。
秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果子里,老虎看不见。
小兔住在变色的房子里,日子过得挺快乐。
1.短文共有个自然段。第一自然段有句话。
2.小兔的房子春天是()色的,夏天是()色的,秋天是
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()色的,请你想象一下,小兔的房子冬天是()色的。
3.读了短文,我知道这是一只的小兔。
十二、阅读短文,完成文后题目。
秋叶
红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。
不是蝴蝶,不是小鸟,是红色的枫叶在飞,是黄色的银杏叶在飘。
那是秋姑娘写的电报,告诉我们秋天已经来到。
1.这篇短文一共有()句话。
2.读短文,选一选。(填序号)
(1)“红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。红色的蝴
蝶”是(),“黄色的小鸟”是()o
①银杏叶②枫叶
(2)一看到“秋姑娘写的电报”,我们就知道()。
①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了
十三、快乐阅读。
谁捞西瓜
十月五日是小兔的生日,小猪扛(kang)着西瓜,小羊捧(peng)着青
草,小猫抱着一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河边,小猪不小心,西瓜滚
(gun)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。
正在这时,小河马把西瓜捞上来,小猪笑了。
1.()、()和()去给小兔过生日。()把西瓜捞起
来了?(填序号)
①小兔②河马③小猪④小羊
2.这个故事有()个自然段,第一自然段有()句话。
3.连一连大家给小兔送了什么礼物。
小猪的礼物青草
小羊的礼物大白菜
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小猫的礼物西瓜
十四、课内练习。
天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿
排成个“一”字。
啊!秋天来了!
1.写出下列词语的反义词。
凉一一()高一一()
2.在括号内填上适当的词。
一()落叶一()大雁
3.连词成句。
叶子一片片落下从来树上
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答案
1、
1.红五一四
2.CDAB
3.B
2、
1.卖扇子
2.便随(sui)手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖
3.C
4.买卖
3、
1.阳杨洋羊相像向象冬东
4.我喜欢春天的风,因为春天的风让天气变暖和了。
4、
1.三三
2.是小草对袋鼠说的话。
3.B
5、
1.4
2.又大又红又粗又壮又高又大又小又细
3.粽子是用青青的箸竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
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4.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。
6、
1.4
2.山坡小鹿小牛小山羊
3.他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里.,上边放上苹果。
4.示例:我真的不应该怕沉摘了这么少的果子,真是聪明反被聪明误啊。
7、
1.3
1.星期天下午,或坐在相占上画画.
2.我先用绿色静水影笔在纸■上包了一片森林.森林碧绿野辣的蛹木长得非常茂瘠.我又在森林的上方
画了孽篮的天空.天空中还衣着一朵沾白的云.费着我在森林里画了几只小鸟,美美谈不名,尖尖的嘴巴,
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