我与集体共成长+课件- 部编版道德与法治七年级下册_第1页
我与集体共成长+课件- 部编版道德与法治七年级下册_第2页
我与集体共成长+课件- 部编版道德与法治七年级下册_第3页
我与集体共成长+课件- 部编版道德与法治七年级下册_第4页
我与集体共成长+课件- 部编版道德与法治七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8.2我与集体共成长学习目标:1.如何在共建中尽责?2.如何在担当中成长?3.承担责任有什么意义?4.承担责任的具体做法?在共建中尽责探究新知探究一

在共建中尽责

想一想在集体建设的过程中,你为集体做过什么?你觉得自己做得怎么样?

要想避免“三个和尚没水喝”的悲剧,你认为集体建设有赖于什么?一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。三个和尚的故事告诉我们在建设集体中尽责有哪些具体要求?1.在共同建设中尽责的总要求:后来三个和尚有水喝是因为:他们确定了共同的目标:他们的规则是:他们的规则是怎样制定出来的?规则定出来后,他们还偷懒吗?他们共同创造了良好的氛围:挑水喝轮流挑水轮流挑,不争吵共同商定

发扬自治精神

三个和尚的故事告诉我们在建设集体中尽责有哪些要求?这一车货物能被他们拉走吗?不能,因为他们目标都不一致。(2)集体的愿景和目标需要大家共同确定,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。p77在共建中尽责

我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。

我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。

学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。

我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。

如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?你认为选班长的重要标准是什么?(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。

让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。在共建中尽责(4)在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治精神”。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。1、《西游记》里师徒四人算不算一个集体?2、你觉得这个集体的氛围怎么样?唐僧:开明温和悟空:能力强八戒:开心果沙僧:任劳任怨氛围很好,团结协作,化险为夷,修成正果。

(5)共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系,健康的舆论氛围,积极的精神面貌,离不开每个人的努力。问题:我们班的集体氛围好吗?我们班具有的良好氛围有哪些?在哪些方面还需要进行改进?在共建中尽责①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④集体建设需要“自治”精神。表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。笔记1、(如何在共建中尽责?)

二、在担当中成长不同意。集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。在担当中成长2

班级管理是班长的事,是班长的责任和义务,和我们这种普通学生没有关系。你同意这个看法吗?说说你的理由。说一说总要求:集体的建设需要每个人的智慧和力量思考交流结合教材,说说我们是否应当主动承担这些责任。情景一:教室、宿舍地面上有垃圾时,我们应该怎么办?情景二:个别同学在班级追逐打闹,我们应该怎么办?情景三:面对学习不太理想的同学,我们应该怎么办?情景四:学校体育运动会就要举行了,我们应该怎么办?情景五:学校这周要要评比“纪律最优班级”,但自习课上个别同学不遵守纪律,我们应该怎么办?以下情景:1.班内地面上有垃圾时怎么办?2.个别同学忘记值日,我们应该怎么办?3.面对学习不太理想的同学,我们应该怎么办?集体的建设需要每个人的智慧和力量。唱歌好听的参加歌唱比赛

体操做得好的成为领操员力气比较大的参加拔河比赛设计绘画得好的办班级板报我们班:各尽所能发挥所长

②集体建设需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。从“光盘”到“光桶”集体荣誉督促学生勤俭节约(1)同学们为什么“不好意思剩饭了”?(2)视频给我们的启示是什么?(1)同学们为什么“不好意思剩饭了”?(2)视频给我们的启示是什么?集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。分享与探究因为剩饭和集体荣誉联系在了一起,班兴我荣,班衰我耻。集体的荣誉就是个人的荣誉,个人荣誉与集体荣誉紧密联系在一起。

张良是初一学生,作为班长负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上就要上初二了,现在功课那么紧,要把主要精力用在学习上。当班干部浪费那么多时间,有什么好处?而且还影响学习。”

成为班干部可能会付出哪些代价?可能会得到哪些回报?情境分析:可能要付出的代价:1.锻炼了个人的意志品质;2.培养了责任感;3.提高了处理事务的能力;4.如果合理地安排好时间,还有利于促进学习,提高学习效率……一般会得到的回报:1.花费更多的时间;付出更多的精力;2.牺牲个人的业余生活,甚至会耽误学习。3.因为做的不好而受到批评……④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。2、承担集体责任的意义:

承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。

在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。“自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也。”——梁启超

班里新转来一个农村的学生,打扮老土,说话口音很重,唯唯诺诺的。班里的其他同学都嘲笑他,拿他开玩笑,他更加胆怯了……⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。结合材料谈谈你的看法?议一议★知3.怎样在担当中成长?

=每个人应该怎样为集体出力?P79-82①集体的建设需要每个人的智慧和力量。P79正一②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。P80正一③集体荣誉需要我们悉心呵护。P80正二④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。事情无论巨细,都要主动作为。P82正一⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;互相帮助;学会担当。P82正二总结我与集体共成长在共建中尽责在承担中成长怎样在担当中成长?怎样建设美好集体?目标升华承担责任对个人和集体的意义是什么?当堂诊学1、三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是()A.班主任的严格管理B.班级的共同目标C.班干部的威信D.班级每个人的独特性B2、小强竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括(

)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排

②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难

④在集体中求大同存小异,善于团结他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B3、刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学(

)①努力为班级和老师而学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论