部编版六年级语文下册第一单元测试卷以及提升题含答案

第一单元测试卷

一.读ー读,背ー背,并正确エ整地书写。

二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的ー项是（）

A.翡翠(fei)初旬(xun)搅和滩贩

B.唾沫(chui)肿胀(zh6ng)粟子糊涂

C.解洁(jiao)机.(yu)黄宫展览

D.脱缉(jiang)演.(yi)眨眼褐色

拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

cdhanyuanxiaoyuandandiar1ranqinqi

()()()()()

jiaocheludtuoyouniguanshuichoumi

()()()()()

shuigangzangluankuaizipusuqixi

()()()()()

wuydxiaoyingyinghanqingmomo

()()()

2.根据语境写词语。

(1)我吃jidozi()的时候,特别爱蘸c£i()〇

(2)暑假里,我读了四大名著中的《shuihuzhuan()》这本书。

(3)每年labajie(),妈妈都会dozhou()给我们吃,

弟弟总是拿起tangchi()langtunhuyan()地

吃起来。

(4)黎明时分,街上渐渐热闹起来,汽车的喇叭声也dudu()

地响起来。

(5)hou()老师声情并茂地给我们朗读了《牛郎织女》这篇wCn

zhang()〇

3.写同音字。

[ran]()放()后[kuai]()子()慢

[11]板()严()[ya]乌()()力

四、给下列加点字选择正确的解释,填入正确答案的序号。

1.万象更新()

A.形状,样子。B,ー种哺乳动物。

2.弓长灯结彩()

A,展开,打开。B.铺排陈设。

3.日夜不维()

A.穷尽。B.断。

五、下列句中加点的词语使用错误的ー项是()

A.巫女的面具是半黑半白,象征其巧面手刀的性格。

B.蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。

c.她的歌唱得非常动听,限3折欲。

D.民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叫不已。

六、下列句中加点的词语换成括号里的词后,句意不变的ー项是（）

A.元旦的考量与除タ截然不同。（光线）

B.除タ夜家家灯火通宵,不许间断。（间隔）

C.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。（格

外）

D.花生仁儿脱了他的红外套,这是不游说的事。（经常）

七、下列句子中对破折号的作用解释错误的ー项是（）

A.恐怕第三件事オ是买各种玩意儿ーー风筝、空竹、口琴等。（解释说明）

B.还要把肉、ヌ鸟、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用ー个

星期的ーー按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六オ开张。（递进）

C.“嘔ーー啪ーー”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。（声音延长）

D.枣子必大了三四倍ーー要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!（转

折）

ハ、下列句子中运用比喻修辞手法的ー项是（）

A.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

B.他曾见过跌进黄炳鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。

C,世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的

清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水

浒传》故事。

九、按要求完成句子练习。

1.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?（换ー种说法,

不改变句子意思）

2.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?（改为否

定句的形式,不改变句子意思）

十、根据课文内容判断下列说法是否正确‘对的打‘‘ノ",错的打''X"。

1.《北京的春节》以时间为顺序,用充满北京味的朴实的语言,描绘了一

幅北京春节的民风民俗画卷。（）

2.《腊ハ粥》这篇小说围绕ハ儿特别想吃腊ハ粥展开故事情节,描写了煮

粥、吃粥两幅画面,字里行间流露着浓浓的亲情,充分体现了孩子对腊

八粥的渴望与喜爱。（）

3.“河汉清且浅,相去复几许。”诗人用委婉的语气,暗示了相思之苦的

根源。（）

4.《藏戏》一文在表达顺序上以事情的发展为序。（）

十ー、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句

俗语是'',"〇本文详略得当,重点突出,

其中“腊ハ”“”"”和””

这四天的情景描写得比较详细。

2.《腊ハ粥》一文的作者是,全文围绕ハ儿一家熬腊ハ

粥的经过（依次是盼粥一一一

—ー吃粥）,展示了一幅的图景。

3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句

子是“，描写两星相对的清冷环境,

于景中寄寓离愁的句子是“,:

4.《寒食》ー诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸

于浓郁春意之中的盛况的句子是“,

5.《十五夜望月》ー诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异

曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“,

6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从、ー

ヽ等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体

会到传统戏剧艺术的独特魅力。

7.《长歌行》ー诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不

要到老了再后悔的句子是“,?

第一单元测试卷参考答案

、略

二、D

三、1.擦汗元宵元旦点燃亲戚轿车骆驼

油腻灌水稠密水缸脏乱筷子朴素

栖息乌鸦笑盈盈含情脉脉

2.(1)饺子醋(2)水浒传

(3)腊ハ节熬粥汤匙狼吞虎咽

(4)嘟嘟(5)侯文章

3.燃然筷快栗厉鸦压

四、1.A2.B3.B

五、C

六、C

七、B

ハ、A

九、1.看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。

2.世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。

十、1.V2.V3.X4.X

十ー、1.腊七腊ハ冻死寒鸦除タ正月初一正月十五

2.沈从文想粥猜粥看粥淳朴、和睦

3.终日不成章泣涕零如雨迢迢牵牛星皎皎河汉女

4.春城无处不飞花寒食东风御柳斜

5.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花

6.藏戏的起源藏戏中的面具藏戏的演出形态

7.百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲

第一单元提升练习

时间:90分钟满分:100分得分:

ー、基础知识。（40分）

（一）读拼音,写词语。（6分）

yuandan（）那天晚上,我想吃yudnxiao（）,可妈妈

却给我煮了jidozi（）,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里

捞出色如翡翠的蒜头,再用tangchi（）舀了一点儿

chencu（）倒在碟子里当作料。我用kuGizi（）夹了一个

尝了尝,真是美味极了!

（二）下面的词语没有错别字的ー组是（）〇（4分）

A.万象更新张灯结采残灯末庙

B.能歌善舞行善积得身无分文

C.别无所求随心所欲牛郎织女

（三）给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。（4分）

1.哪里有压迫,哪里就有反抗。（）

2.这棵树粗壮极了,我双臂合翅オ把它抱住。（）

3.春节是老北京人最用车的时候。（）

4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。（）

（四）根据要求,完成句子练习。（22分）

1.以“月亮”为描写对象,分别写ー个比喻句和拟人句。（10分）

⑴比喻句:—

（2）拟人句:—

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。（4分）

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,

有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》

或《水浒传》故事。

3.用下面句中加点的词语造句。（2分）

这不房粥,画屋小型的农业展览会。

4.把下面的句子改写成陈述句。（2分）

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

5.用自己的话说说下面诗句的意思。（4分）

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

（五）判断正误。正确的画“”，错误的画“X”。（4分）

1.“元旦的光景与除タ截然不同”,句中的“元旦”指的是公历

一月一日。（）

2.《北京的春节》重点写了腊ハ、腊月二十三、除タ、元旦、

正月十五这几天过节的内容。（）

3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详

细。（）

4.传说，藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。（）

二、积少成多。（10分）

1.写出下面习俗的寓意。（3分）

（1）过年吃鱼寓意:_______________

（2）门上贴倒“福”寓意:

（3）中秋节赏月寓意:

2.古诗名句填空。（7分）

（1）,札札弄机杼。终日不成章,。

（2）日暮汉宫传蜡烛,。

（3）,相去复几许。盈盈一水间,〇

（4）,冷露无声湿桂花。

（5）百川东到海,?

三、阅读感悟。（20分）

（一）课内阅读。（8分）

元（宵霄）上市，春节的又一个高潮到了。!E（zhengzheng）

月十五,处处张灯结（采彩），整条大街像是办喜事,红火而美丽。有

名的老領（p（ipu）都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃

的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼

梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯ー悬起,任何

人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.用“”从文中选出正确的汉字和音节。（2分）

2.用“—”画出选文中的ー个排比句。（2分）

3.文中画浪纹线的句子（）ー个比喻句。（2分）

A,是B,不是

4.给选文取ー个小标题:〇（2分）

（二）课外阅读。（12分）

黄梅戏的抒情性（节选）

黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重

要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是ー个丰富而完

整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现

的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔

体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、

对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每

ー个腔体都能独立地表达ー个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种

思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深

刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、

欢乐的特点，《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主

人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物

的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永

唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,

观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“—”画出选段的中心句。（2分）

2.根据选段内容填空。（8分）

（1）黄梅戏的直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的

板腔体套曲以为核心。

（2）彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;_

一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》，是为了说明（A.腔

体耦合交叉能表达深刻复杂的思想B.唱腔是丰富而完整的体系）。

（2分）

四、习作平台。（30分）

每个地方都有不同的食品