演讲比赛活动总结范文（通用5篇）

第页共页演讲比赛活动总结范文〔通用5篇〕演讲比赛活动总结范文〔通用5篇〕演讲比赛活动总结1迎辉煌建团九十载，展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性，调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力，进步学生文字表达才能、繁荣校园创作，发扬文学精神，锻炼学生不同层面才能为目的，在院领导的批准以及老师同学的支持下，我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动，并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于XX年10月21日圆满完毕。本次的比赛总结如下：一、活动概况本次活动针对怀化学院全体学生展开，参赛选手主要来自12级，共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。二、活动成绩此次活动得到了老师和领导的大力支持，选手们为演讲比赛做了充分的准备，同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进展做了充分的铺垫。选手们准备充分，在比赛中尽情发挥，展现着各自独有的风采。同时，本次演讲感染了许多听众，在选手自我展示的同时，也调动了其他同学的积极性。三、活动评价1、责任到位，筹划周详我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员亲密配合，认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分，做好了防范措施；赛中，按照严格的评分标准，做到了“公平、公正”的原那么。2、形式多样，倾情展示比赛中，有单人演讲，也出现了双人演讲，有英语开头，古诗文开头，唱歌开头等多种形式，每位选手都做到了台下认真准备，台上尽情发挥，展示了个人独特的风采，让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。3、参与面广，效果明显本次比赛共有大一到大三三个年级，东西校区170多名同学参加，参与面广泛，到达了预期的宣传效果，选手们热情参与，努力准备，进步了自我表达才能。4、总结缺乏在复赛中，由于选手的准备缺乏，很多项选择手都带稿演讲，没有到达我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的忽略，如全场未安排任何节目，比赛过程形式呆板，没有吸引力，导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举，主持人程度相对较低，无法引导全场。在今后的工作中，我们会更加注重细节，布置会更加周密细致，扬长避短，为进步全院的学习气氛，提供更多的自我锻炼能演讲比赛活动总结2xx年5月13日晚7：00，我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此，对此次大赛做出以下总结：一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生，在大赛的筹划期间，得到了班级导师王波老师的大力支持，王老师为了活动的成功举行，多方协调，对大赛的筹划进展进展全程的监视指导，保证了大赛的顺利进展。二、学部日语专业老师上下团结一心，齐心协力办好本次大赛。由于种种原因，今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛，中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重，每位老师平均每周15至16节课，在这种情况下，大家克制困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们，也就是此次日语演讲比赛的评委〔花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡〕。三、活动筹划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总筹划书。大赛文件下发后，召集日语专业各班班长开发动大会传达文件的内容以及催促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中，在细节方面我们是做的很人性化的，主要表如今以下几个方面：第一，大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了ppt作为背景，展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且，在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉，让选手能信心十足地发挥程度。第二，大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍老师花村嘉英、鸟居中，大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表，表达的对外籍老师的尊重和重视。第三，选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原那么，选手只有序号和姓名，方便评委给分。第四，赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册，选手的演讲稿经过整理后编辑成册，这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。四、大赛当日，比赛有序进展。大赛当日，活动筹划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。五、选手程度，历届最高。今年的演讲比赛虽然时间仓促，但是大局部选手仍然克制困难，在班里首先进展初赛，选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因，往届的演讲比赛只有局部选手进展即兴演讲的表演，但是今年，在短短的两周内，所有选手不但能脱稿，生动地演绎准备演讲局部，在即兴演讲局部也没有一个选手放弃，大局部选手都能精彩的完成演讲。获奖请见附页。六、大赛有待改良之处。1、本次大赛比拟遗憾的地方就是日语专业08级6个班没有全部参赛，由于种种原因，商日三班只有一个选手参赛，另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的，这些班级学生的积极性是很高的，我们在以后的工作种要加强与各个班级的联络，不要再让学生失去一次表现自己的时机。2、今年的大赛除要求学生上交报名表以外，还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一，对赛后文档管理带来一定费事。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。演讲比赛活动总结3在经历了一系列的筹划、准备工作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满完毕。伴随着成功的喜悦，每个人都从中有或多或少的收获。大学本就是一个展现自我的大舞台，这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的时机。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去，如今，将来”做好了充足的准备，演讲内容都非常精彩，有些语言优美，有些角度新颖，各有特色，都阐释了大家对主题的理解与考虑。大局部同学也都制作了PPT配合演讲，使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经历，在日后可以越做越好。整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都可以按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，底下作为观众的同学们也都非常配合，可以做到安静的听台上的同学演讲，并且在每位同学完毕演讲的'时候都可以给予掌声。同时，演讲比赛的五位评委也都尽心尽责，按照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进展打分，然后由连洁同学及时的统计成绩，最终根据分数上下决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。为了使本次演讲比赛得以顺利的开展，两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看，我们还存在着很多缺乏，譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好，导致在活动开展过程中，出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面，两个班均出现了问题，虽及时补救，但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位，后来都是由其他同学顶替完成工作，出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。总体来说，这次演讲比赛还是获得了我们料想的效果，圆满完毕。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中汲取经历教训，在日后班级其他活动中加以改良，使班级活动可以一次比一次成功，一次比一次精彩。演讲比赛活动总结4为了热烈庆贺中华人民共和国成立xx周年，进一步加强学生社会核心价值观教育，大力弘扬和培育以爱国为核心的民族精神，古二小学在十六周开展了“得意的祖国演讲比赛”。5月31日中午，学校利用的“小主人TV”直播台，进展了活动总结。首先由大队辅导员对这次活动进展了总结，她表扬了参赛选手的仪态自然大方，使用语言标准，表达流畅，情感真挚，感染力强，演讲的内容也能紧紧扣住“得意的祖国”的活动主题，思想积极向上，充满真情实感，富有感染力和号召力，具有较强的教育意义。接着她宣布了获奖，并由校长对获奖选手进展颁奖。最后校长对这次活动进展了点评。指出了这次比赛的闪光点：演讲稿子写得较好；各班主任能在短时间内辅导学生纯熟演讲。同时也提出了今后要改良的地方：学生演讲的语速较快；加强学生演讲的才能；让更多的学生得到锻炼的时机。演讲比赛活动总结5本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由老师自愿报名，然后在各个办公室经行初赛，最后一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位老师参加决赛。我们共同聆听了7位老师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比料想的要好，参赛的青年老师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师是社会精神文明的建立者和传播者。”因此师德不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深沉的知识内涵和文化品位表达。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改良、自我纠正、自我进步的目的。老师要为人师