有关网络学习心得体会范文六篇

第页共页有关网络学习心得体会范文六篇有关网络学习心得体会范文六篇网络学习心得体会篇110月18日我有幸参加了由教育部审定通过的北京大学远程网络培训平台组织的培训学习，形式新颖，效果明显。当时的培训学习是有指标的，我们学校只有我一人参加，我倍感责任重大和领导对自己的信任。于是，我毫不怠慢，一有空就上网学习。随时把U盘带在身上，便于储存学习信息。作为一个普通的班主任第一次感受到了高科技的博大精深，第一次领略了教授、专家的悉心指导，受益匪浅，学到了不少班主任的专业知识，为老师的专业化成长开启了智慧之门初开场我认为这无非又是一些流于形式走过场的东西，应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单，领导及班主任老师和指导老师以及其他老师们都非常重视，每天都坚持上网学习、写作业、发表评论，也可在网上直接聆听专家讲座，讨论交流，互动效果好，克制了以往只是专家讲，培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开场转变认识和态度，把本次培训作为一件重要的大事来对待。随着学习的推进，自己对此事的认识也由被动的迫于环境，不得不学，转变为主观上主动的去学习，认为应该学，且必须好好学。所以我每天都挤时间坚持在线学习、写作业。通过一个多月的培训学习，我感到在网络教研、班级管理、教育教学才能等方面都有不同程度的进步，下面简单总结我在本次培训中的几点收获，与同仁共勉：1、通过培训学习，我确实转变了学习观念，深感学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论程度的提升。2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动，很大程度上表达了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广阔老师的认可。3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例满目皆是，易于承受，为老师的专业化成长搭建了交流互动、进步开展的平台。4、专家的讲座内容更是深化独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。通过专家的引领，我深深感到自己的专业知识还非常浅薄贫乏，需要更进一步深化地探究学习。进一步充实自己的理论知识和业务程度。这次国培学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，应该是真正可以促进学生开展的学习；老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，老师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的开展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次学习，形式多样，让我最感成功的是在网上与专家与同仁互动式的交流、评论，在交流、评论中老师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐，还进步了自身的文化素质。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。一个多月的学习虽繁忙而紧张，但在这稍纵即逝的时间里，更有着充实，有着快乐，有着收获！班主任老师、辅导老师、专家教授等他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。“有思想，有文化，有情感，有艺术的老师是大师。”大师的分析^p总是充满灵动与启示；大师的课堂总是充满智慧与情趣。他们的成就给我们启迪与鼓励，给我们鞭策与进步。这段学习中聆听、分享大师们丰富的教育教学理论，享受着高层次的理念讲座，一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中，我们的思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生也许与特级老师、专家无缘，但我们在他们的引领下，在追寻小学教学的征程中更有活力，更有收获。我深感，这样的培训，时间短效率高，繁忙中有实效。我坚信，坚持这样的培训学习，坚持不断地探究学习，农村小学老师的素质和专业化知识程度就会不断提升，农村小学的教育教学质量将会有翻天覆地的变化。网络学习心得体会篇21、自我决定学习时间和地点网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比方，我们如今的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进展网络学习。2、收获颇丰我的收获是还能与优秀老师开展互动。远程式学习中，每门课程一般由优秀老师主持(如今多数采用课程主编与主讲老师合一的形式)，老师在教学中能把握好课程的精华。学员在选择课程的'同时也选择了老师。夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在进步理论才能的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习气氛。比方在线答疑、老师论坛等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光临继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与互相的参与。我们都知道现代教育的开展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个时机，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下老师专业开展的考虑与体会，这本身就已经表达了网络环境下的老师这个团队的协作学习精神，今后我将认真在网上搞好自选专题的网络学习。网络学习心得体会篇3作为电子商务专业学生，在以后的工作中运用网络进展营销的时间占多数。在跟老师学习了一个学期的网络营销后，我对于网络营销有了更深一步的认识。其不单单是对产品做点网络广告这么简单。网络营销不仅改变了传统的运营形式，也为企业提供了另外一条值得考虑的路。网络营销作为电子商务专业的主要课程，为我们介绍了一种通过网络来完成的营销方式。虽然和传统的市场营销有很多的一样，但通过网络来完成的营销也有其特别的优点。1。网络使网络营销能省去中间商直接和消费者进展联络，并且更具有互动性。2。网络介入了网络营销的全部过程，更容易管理和整合。3。网络的高效率运作使网络营销的本钱比传统营销的本钱大幅度下降。4。网络可以覆盖全世界，让网络营销的面积更加的广阔，这是传统营销无法比较的。虽然网络营销在传统营销的根底上有了很大的优势，就我国来说上网人数只有五分之一左右，在目前的现状而言网络营销获得的成果并不能超越传统营销。互联网用户大局部是年轻人，而这个世界的财富并没有在年轻人的手中，所以网络营销如今只能作为传统营销的附属存在。假如不是本钱的低廉，根本不能吸引企业的投入。不过随着网络的群众化，普及化的开展，互联网带给群众的惊喜会更多。所以网络营销是一种趋势，是将来的一种和传统营销匹敌的营销战略因此，我认为络营销可以加快我们商业的迅速开展，它可以超越时空的限制，因此网络营销是一项不可抹杀的进步！这学期的网络营销课是我们电子商务的专业课，本来以为会很无聊的，原来上了课才知道，一点都不无聊，还很有趣。每次上课，我们学到的东西都不一样，对网络上的东西掌握了一样又一样，看着自己在网络上发表或者修改的知识点，或者在百度上答复别人的问题，或者在才能秀上大展身手，与来自不同的地方，不同的学校，不同的学生交流学习，每一样都让我们脸上带满笑容，一副自豪感油然而生。网络营销这门课真的很好，我很喜欢，因为我可以不用看书就可以学到很多有用东西，看成功人士的视频，我学到的是他们成功背后的坚持与艰辛，参加才能秀和C实习，我学到的是如何去运用自己学到的知识，同时也在探究运用中学习更多的知识。虽然很喜欢网络营销这门课，但是老师布置的任务实在是太多了，我们学的不止是这一科，还有其他的，虽然它是专业课，但是也要平衡一点，每次做完这科作业，其它的也就没时间做了，这一点还是希望老师能通融一下，不要布置太多的作业。总之，感谢老师，也感谢网络营销，让我学到了那么多的知识。网络学习心得体会篇4光阴荏苒，转眼间开学已有七个周了，而我们对校园网络教研也有最初的认知、操作、掌握到今天的相知也走过了一个较长的历程，校园教研网的搭建、开通给我们教育教学提供了一个更广阔的天地，让我们在这个平台上有了更多施展的时机，也更增进了人与人之间更深一层的交流和进步。总之，通过学习，感受颇多。一、开阔了视野，拓宽了知识面。在没有接触教研网之前，把它想象的很难，很神奇，甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的，当真正接触后，才发现它并非想象中的那么难，虽然也不是很简单，但它却极大的激发了我的热情，甚至说极大满足了我对新事物的好奇心，通过这个渠道，我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落，每一个关注教育的人进展交流，让一个人能在有限的空间里学习，领会更多的有益事物。二、有效进步了课堂教育教学程度。在博客圈里，我们可以就某一个学术问题展开积极的议论，在这里，既有年轻老师的困惑疑问，也有年长老师的经历传授，也可以有大家针锋相对的争论，抑或有学校领导寄予的谆谆教诲，但不管是那种，都是进步我们教育教学的催化剂，让我们在这个平台中汲取更多的养分，然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。三、进一步加强了同事之间，同行之间，人与人之间的交流。博客应该是一个个性化的传播空间，在这个平台上，我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中，我们既可以进展学术交流，也多了一份对人的理解和理解，只要是本着真、善、美的心态，在这个空间里，我们将更加友好，团结在这个大家庭中。当然，校园教研网的建立也不是一帆风顺，除了技术方面的支持，我们更需要投入一份持之以恒的耐心，也更需要在教学中忙里偷闲，拥有一种不怕吃苦的决心，才会创造出我们中卫五小校园教研网辉煌的明天，同时，也开拓出属于自己的一片绚丽晴空。网络学习心得体会篇5时间如白驹过隙，转眼间参加工作已经7年了，行政管理工作，既有成功带来的骄傲和喜悦，也有失败带来的困惑，有时也会去学习管理的理论方法、有时也会去总结工作中的经历和教训，而自己一直在期盼能有一次系统科学的学习和提升。通过行里组织的网络课堂学习，很多工作中的疑问得以解释或解答，有时也不免会产生思想的碰撞和火花。通过几个季度的学习，最重要的还是让自己对管理者和管理工作有了一个全面系统的认识，我的学习体会是自己的理念和认识进步了，工作思路和方法提升了，可以自信自如面对平时的工作开展，可以说受益匪浅。一是认识到管理者在管理工作中的作用和目的。任何团队的形成都有一个共同的目的，而管理者的作用是带着这个团队去获取此目的或团队绩效，团队如何开展工作并协同一致高效运行，这个责任和职责便在团队的管理者身上，管理者是管理过程中的一个核心人物。二是认识到团队高绩效取决于内部高效和外部高效，两者缺一不可。内部高效又是外部高效的必要条件，内部高效更注重资的整合，各种人力、物力、财力的分配及标准、制度的制定；外部高效那么更多强调一种通往客户的战略、战术、技能的运用。三是认识到团队内部高效是实现团队高绩效目的的根底，也是最难点，是如今很多管理团队工作中最容易无视的方面。通过学习，本人的体会是团队内部高效主要应解决三个问题：首先，团队中的成员要认识自己或是使其认识自己，尤其是领导者对自己和成员要有客观的认识，理解“人性”的根本规律〔如情商、心理状态、人的需求等等〕，只有掌握了自己，工作中不违犯既定规律，才能作到以人为本，激活每个成员的潜能；其次团队中构建正常和谐关系，每个团队中因工作需要有不同的上下、并行级设置，每个层级应对管理团队中的角色及职责认识清楚，必需要有较强的层级执行认同及执行力效应，而且团队中人与人之间的和谐关系也是建立在每个人对自己及角色要有明晰的认识这一根底上，而这又离不开团队的领导者的引导。最后，高效团队还来于团队模型的建立，如各种岗位的设置、制度的制定、机制的形成、文化气氛的培养等，这些都可以结合团队目的和实际情况参照经历、成功案例、或既定形式来解决。四是认同进步执行力的方法。执行力的进步对团队领导者而言永远是个难题，通过此次的学习，初步探究到一个思路，即从态度、才能和环境三个方面进展。态度是员工的工作意愿和执行意愿，而此可以从理解员工需求着手；才能是说明能不能达成目的，此可增强培训着手；环境那么是创造更多条件〔考核、表彰等〕让员工意愿不消除消弱，才能不退减，从而做到执行力不衰。五是重温或学习到很多新的基于科学根底上的理念方法和经历根底上的案例和技能。如在对自己和团队成员时要充分认识情商的客观规律和职业阳光心态的运用，经久不衰的马斯诺需求理论在管理鼓励中的运用，销售及客户关系管理中二八原那么的运用，对外营销会谈重的各种博弈原理的运用等等。总之，通过此次网络课堂的学习，有很多的收获，以上是几点简单的学习轮廓认识，工作中还需不唯理论，不唯方法，结合实际，灵敏运用这些理论和方法，使自己的管理才能和领导才能再上新台阶，为营业部的事业开展做出自己的奉献。网络学习心得体会篇6这个寒假我学习了新人教版二年级下册数学的网络培训，学习了二年级下册教材总说明，下册教材分单元介绍，观看了两节视频课，《数据搜集整理》和《有余数除法》。通过学习我理解到教材总体内容的变动、编排的特点以及各单元教材分析^p等等，在这次的学习中，刘丽老师对二年级下册教材的介绍让我收获很多，一下是我的几点体会：首先，从教学内容和编排特点进展了分析^p，让我体会到编者的意图，理解新教材，使我对教材的编撰理念、框架构造等各方面有了全面的认识，明确了课