认识自己+同步练习+- 部编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂测试（含答案）选择题1．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（

）A．要孤芳自赏,学会自我肯定 B．要多把尺子量自己，多角度认识自己C．人无法认识自己 D．只要找准自己的位置，就能实现人生价值2．正确认识自己不是件容易的事。下列同学的做法可取的是（）A．小明的学习成绩很一般，他觉得在朋友面前抬不起头来B．小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人C．小飞发现自己的个子比班里其他同学矮，于是怀疑自己发育不正常D．小华通过了解先进模范人物学习他们的优秀品质3．小李是一名普通的学生，大家都叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该（）A．用心聆听，虚心接受 B．理性思考，平静拒绝C．勇敢面对，主动改正 D．认识自己，学会感恩4．厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季《中国好声音》的李琦坦言曾经很介意自己的外表，也让他郁闷不已。后来在参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛获得的第一名成绩使他终于明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。李琦的感悟体现认识和评价自我的方法是（）A．实事求是 B．自我反省C．咨询他人 D．相互比较5．漫画启示我们，正确认识自己要（

）A．善于表现自己 B．掩饰自身不足C．积极接纳自己 D．排斥他人评价6．老师劝导小张说：“你学习很努力，成绩也好，体育方面也有特长，但是在与同学交流方面，还需要多努力。”下列是小张对老师劝导他的想法，正确的是（

）A．学习知识重要，其他的不考虑B．走好自己的路，让别人说去吧C．只接受老师的意见，无视他人的建议D．重视老师评价，勇于面对不足7．“以人为镜，可以明得失”，这句话给我们的启示是（

）A．他人评价是正确认识自己最重要的途径B．自我观察是认识自我的唯一途径C．他人评价有助于我们正确认识自己D．他人评价是对我们全面、客观的认识8．古希腊神庙中刻有一句著名的箴言：“聪明的人必须学会认识自己”。人类之所以要学会认识自己是因为（

）①正确认识自己，可以促进中学生自我成长与发展②随着自我意识的增长，认识自己成为成长的需要③正确认识自己，可以促进自己与他人的和谐交往④每个人都有独特性，每个生命独特而美丽地存在A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小华，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁等。小华认识自己的途径是通过（

）A．集体的综合评价 B．他人的态度与评价C．考试成绩的反馈 D．自我观察和反省10．正确认识自我不是一件容易的事。下列采取“与他人比较”方法的是（

）A．小明语文成绩一般，但在学校运动会上他发现自己体育方面有特长B．小俊因为自己的数学成绩在班级中名列前茅，认为其他同学都不行C．小华观察同桌的学习行为，发现自己学习习惯还有很多需要改进的地方D．小飞对比了自己两个学期的成绩，知道了自己科学成绩进步很快11.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有（）A.小莉看到小倩穿着漂亮，而自己的衣服旧了，心里很难过B.王猛看到同学热心助人，很不屑C.张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当D.张浩认真听取老师的评价，改进学习方法12.寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（）A.要全面认识自己的优点与不足B.只有他人对自己的评价最客观C.美丽的羽毛比美妙的声音更重要D.能客观认识自己的内在素质13.一天，小鸡与小鸭在争辩谁更本事，小鸡说“我会捉虫，你会吗？”小鸭说“我会游泳，你会吗？”小鸡与小鸭的争辩给我们的启示是（）A.要敢于藐视对手B.要全面认识自己C.要善于发现他人的缺点D.要强调自己的有点，增强自信14．“金无足赤，人无完人”，一个人有缺点并不可怕，缺点不是一成不变的，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。这告诉我们A．一个人有缺点是正常的，应顺其自然B．一个人的缺点能自动转化为优点C．对一个人要用发展的眼光来看待D．要全面的眼光认识自己15．下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容，下列评价属于（

）姓名父母眼中的我老师眼中的我同学眼中的我李某孝敬父母，乖巧懂事刻苦学习、热爱集体活泼开朗、关心同学A．自我评价 B．身体特征 C．他人评价 D．与他人比较16．他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言警句中，属于通过他人评价认识自己的有（

）①静坐常思己过②要想了解自己，最好问问别人③人贵有自知之明④良药苦口利于病，忠言逆耳利于行A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题17、观察漫画《骆驼和羊的争论》,回答下列问题。骆驼和羊的争论(1)骆驼和羊为什么事争论?它们分别是以什么为证据证明自己的?(2)它们的争论对你有什么启示?(3)请简要说说认识和评价自己的途径有哪些。18、阅读材料，回答问题。知道得越多，才知知道得越少。认识自己，方能认识人生。苏格拉底总是自称一无所知，他的名言就是：认识你自己。中国哲学家老子也说：自知者明。关于如何认识自己，不同的人有不同的看法。19、阅读材料，回答下列问题。材料以下是大家对王芸的评价以及王芸自己真实的想法。王芸的想法他人的评价妈妈爱唠叨，真让人受不了妈妈：芸芸有些逆反，偶尔顶嘴，不太懂事上课时我很认真，但还是听不懂老师：王芸很认真，但学习方法需要改进我希望我的好朋友都能走正确的道路好朋友：王芸很烦，把我们去网吧的事告诉老师，讨老师欢心(1)如果你是王芸，你会怎么对待妈妈、老师及好朋友的评价？(2)我们应以怎样的心态对待他人的评价？答案1-5BDBBC6-10DCADC11-16DABCCC17、(1)骆驼和羊为长得高好还是长得矮好而争论。骆驼以能吃到树上的叶子为证据,羊以能穿过门洞为证据。(2)我们要全面、准确、实事求是地认识和评价自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足,既不能因只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能因只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。(3)可以通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自己;可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。18、①通过自我评价认识自己，是我们认识自己的一个重要方法。对自己的客观认识，能够帮助我们接受自己，做到不骄傲、不自卑，能够帮助我们调节和控制自己的行为。②他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；对于他人的评价，我们要客观冷静分析，既不盲从、也不忽视，用理性的心态面对他人的评价，是我们走向成熟的表现。③认识自己的途径有很多。既可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，也可以通过自我认知与他人评价相结合来认识自己。④认识自己是一个过程。不管我们通过哪一种途径来认识自己，都是我们不断探索自己、发现自己、发展自己的表