登天的感觉读书报告_第1页
登天的感觉读书报告_第2页
登天的感觉读书报告_第3页
登天的感觉读书报告_第4页
登天的感觉读书报告_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

的读告班级:1社本敏学号:2010020047来是心理咨询理对如”?登天的感觉,它对于不同人意味着什么不同的意思??。。个,时自说一话是的于那些正陷于泥淖中的人来说,丝毫没有帮助,而只能是使你面对的那个人变得更加的郁闷。然些我觉题。:理咨询不同于一般的安慰就在于它不仅要使人开心更要使人成长这里的成长,们旋个学看恼。2.个人做什么事时,他也许不会真心去做的。而当你不再给他压力时,他反而可那心要“。3.称职的心理咨询人员,他首先必须是个人际沟通的行家.4.咨询人员的作用不是主宰他人的命运,而是要推动他人去主宰自己的命运。5.咨询之难,时常在于它要揭示表象背后的藏机。6.理咨询一定要善于多提问题多做联想为的是帮助人清除掉埋藏在心底“垃跟块。询者之所以会对咨询者产生特殊的好感主要是因为后者在前者头脑混乱情绪神和和。”不压在心头天长日久必终洞应教最询。到的事你不但字当头你就会成功上教那是很。总篇东读笔记》一、识.1理咨询通过启发,通过提高来访者的自信心,通过使人从挫折中认真反省,从而人。.理咨询室的布置要有讲究,要有暗示作用,要给人以安全、祥和及充。)治疗:.1泄不良情绪①。②。③。.2移比较对象①通过引导,使其认识到与自己。②。.采取具体行动①。②。法),习,学法。中学习上的第,的较。治疗。做p因为我没解决我内心的冲突:我既想快点做完,肯便。年02日10:32:27)治疗:.1助来访者更好的认清自我,确定适合于自己能力和兴趣的职业发展方向。.帮助来访者与父母亲更好地沟通,使彼此都多从对方的角度看问题。具体采用角色演。注意:。治疗:法)治疗:.1过谈话了解来访者的两种倾向:①完美主义倾向;②自我中心倾向.过进一步讨论例如要求来访者回忆以前与女友的冲突当时是怎样解决的等等,来。.3后来访者意识到自己的缺点后,主动向女友道歉,和女友积极沟通,从而化解了间。注意:己想。治疗:。联系:。索性训者信。)治疗:.1前期谈话和行动建议并没有解决来访者心理困扰后,咨询师通过回顾以往经历的式。.2找到相关事件后,直接向来访者表明其中的关联,使来访者认识到这一问题,并来。.3取换住址,多参加活动等具体措施来进一步解除心理困扰。。吗(性取)治疗:.初“现实疗法与来访者分析比较同性恋与异性恋之间的感觉区别但由于社会的。.2后通过回顾同性恋经历,以及家庭经历,发现并指出来访者的深层心理问题。来访者。注意:解群本打础。治疗:。吗)治疗:.1帮助来访者解决学习困扰后,来访者对咨询师产生爱慕之情。.通过坦诚相待,说明道理。将来访者的迷恋转化为一种自我激励的动力。吗(婚姻、)治疗:.1过谈话,发现来访者思维上两大倾向:①自我中心倾向;②依赖他人的倾向。.针对两大倾向,咨询师一针见血的指出,并与来访者进行讨论。注意:。治疗:。之突气。人。个人:①患得患失而若”②有。③走了极?④?)治疗:.1与来访者沟通谈话,并尊重来访者,不能把他当作病人来看待。发现来访者的问:。.过鼓励来访者多出去交往参加活动并传授一些沟通技巧来重塑来访者的信心。。阅读:心自其行。访因们通的。。:宣泄动扰:纸质版笔记完成于2010.11.一些其他的事情,所以一直拖到今天才完成录入。年05日13:00:07:,记感里咨业技。是言某里虑。了很多有关心理学或心理“如说敬人互。脱每帮来询者了解。本书的第一个案例讲述了作者如何帮助新生解决适应良的问题并重拾自信。作者采用了三个步骤:、宣泄不良的情绪、移比较对象、采取具体行动。我认为来访者之所以产生严重的自卑情绪可能和她声的,在来度。理影际。导互觉,的意全系。于来是当己例态一否如能评。这充的。询长对这重咨的业。这本书带我走是业从咨也成有很中件,严可间了。题的着个也力。心理学告《登告作者:他先后在国内外各类学术刊物上发表学术论文6余篇特别是他《登天的感觉一书使国内成千上万的人对心理。此外他写《我心。内容:点是作者像讲故事一般娓娓道来生动讲述了他在哈佛大学所做的1个心理咨询个案该书的篇幅不长,但在1个案例里却已经涵盖了心理咨询许多方面,包括对人本疗法,分析方法,其询方些兴小知识。本书还作记述了作者在哈佛大学的一些见闻。言登天觉林登街号人学我不院我索谁???渊:敬。”不枯燥大好情理相作理学专业人士理知引胜”的特征出读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论