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文档简介
国旗下讲话稿之国旗下讲话——让我们快乐学习历史国旗下讲话稿之国旗下讲话——让我们欢乐学习历史
各位领导、各位老师,同学们
大家早上好,很荣幸能够在这里跟大家一起共享我的教学阅历和学习成果,今日我演讲的主题是《让我们欢乐学习历史》。
我们知道历史原来是特别好玩的,但是由于考试的缘由,历史学习就不得不学问点化和考试化,而历史学问庞杂而又线索混乱,所以历史课就变得特别枯燥和无趣。
因此我常常思索如何让同学学得轻松点,欢乐一点呢,以提高同学学习历史的爱好。
在不断摸索过程中,我总结出以下几点,让同学喜爱学习历史。
一、将史实故事化,变枯燥说教为生动描绘。
将历史学问融入故事情节之中,把史实故事化,去吸引同学,使同学有爱好,易接受,对教材的理解也能更加深化。
我们知道,在浩瀚的历史长河中,每个历史人物、每个历史大事,都包含生动感人的真实故事。
作为历史老师,我常常深化挖掘教材,补充必要的情节,以生动的故事、感人的情节,把同学深深吸引到历史故事中。
二、语言幽默化,以激活课堂气氛,调整同学心情。
同学心情舒服的学习和惶恐的学习,其效果是大不相同的,我常常借助幽默的语言去制造有利于师生情感沟通的气氛。
常常利用生活中的语言,利用同学的名字甚至是身体特点来形象描绘历史,也常常插入新闻热点,网络和电影电视中的幽默语言来讲解历史,效果大不一样。
三、人格公平化。
也就是说放下老师的架子,与同学公平沟通。
全部无论是课堂还是课间,我都常常与同学开开玩笑,讲讲笑话。
同学会认为你是我们自己人,没有隔阂,情愿跟你沟通和沟通。
现在我的同学平常大都不叫我老师,叫我“东哥”,我很享受这种称谓,由于这个称谓使我与同学心更近了,更亲了。
凭借这三点,在我工作的这七年中,不断成长,不断成熟,今后我将连续努力,努力让同学学得更加轻松,更加欢乐。
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