2023学年完整公开课版郑振铎《海燕》

语文七年级下册义务教育课程标准实验教科书2.海燕

郑振铎

板块：教学设计—课件

郑振铎(1898～1958)：作家、文学史家。曾参加五四运动。1921年，与沈雁冰一起组织文学研究会。主编《小说月报》《世界文库》等。

主要著作：《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。写作背景

本文写于1927年5月。1927年国民党反动派发动“四一二”反革命政变，屠杀共产党人和革命人民，迫害进步人士。作家被迫远行欧洲，于5月21日只身乘船前往巴黎。途中见到飞行的海燕，引发了他的绵绵乡思，浓浓的乡愁，写下了此文。生字轻飔（）隽（）妙粼粼（）隽（）逸縠（）纹小圆晕（）翼（）尖憩（）息浩莽（）皎（）洁运命蹇（）劣纤（）细融融泄泄（）

sījuànlínjùnhúyùnyìqìmăngjiăojiănxiānyì本文主题

通过对小燕子这一可爱形象的描写，抒发了作者的浓浓乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱。

浓浓的乡愁课文简析全文以“乡愁”为线索，分为前后两部分。

一、（1—7段）用倒叙的方法对故乡的小燕子在“烂漫无比的春天”里活动的情景，进行了细致的描写，勾画了一副“隽妙无比”的“春景图”。文章通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写，把故乡的春天生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。这部分对燕子的描写从四方面入手：1.写燕子的形体（静态）。2.写燕子的飞翔（动态）。3.写燕子的憩息（静态）。4.写燕子与故乡人家的亲密关系。这些描写流露出作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情。

二、（8—14）段作者从联想回到现实，带着对故乡燕子的深厚感情，对海上燕子进行了细致描写。同写故乡燕子一样，描写了海燕活动的背景，蔚蓝的海水，蔚蓝的天空，薄纱似的轻云，构成了“绝美的海天”，同样也写了海燕的动态和静态。具体如下表：(2)请用简洁的语言概括海燕的形象。答案：是勇敢、自由、从容、可爱的海上英雄的形象。外形活动背景飞翔憩息故乡的小燕子海上的小燕子根据课文内容完成表格乌黑的羽毛；剪刀似的尾巴；劲俊轻快的翅膀隽妙无比的春景斜飞，隽逸横掠粗而有致的小黑点乌黑的小水禽绝美的海天隽逸从容地斜掠展开双翼，身子一落海燕忆故乡的家燕看眼前的海燕故乡的化身心灵的抚慰忆燕思乡思念的寄托无限的牵挂看燕恋国文章结构图思想感情(1)本文写的是海燕，为什么先从故乡的小燕子写起？这样写的作用是什么？答案：这是作者在海上见到海燕时的联想，写故乡的小燕子是托物寄思，借以抒发思乡之情。(2)本文抒发了作者怎样的情怀？答案：作者借海燕这一形象抒发了对家乡、对祖国的怀念之情。语言品析本文综合运用多种修辞手法，语言生动传神。请仿照参考示例判断下列句子的修辞手法，并品析修辞的表达效果。参考示例：乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。点拨：从修辞手法角度赏析语言。修辞作用及答题格式比喻运用比喻的修辞手法，把××比作××，生动形象地写出了××事物的××特点拟人运用拟人的修辞手法，把××事物人格化，生动形象地写出了××事物的……特点排比运用排比的修辞手法，增强了文章气势，使语言更有表现力，更有气魄对比运用对比的修辞手法，形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心反复运用反复的修辞手法，强调××的意思，更能突出文章主题，抒情强烈，富有感染力对偶运用对偶的修辞手法，使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐答案：这句话运用比喻的修辞手法对燕子的外表进行了细致的描写，生动形象地表现出小燕子活泼可爱的特点，表达了作者对故乡小燕子的喜爱之情。

一试身手：(1)天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。答案：这句话运用了比喻的修辞手法，形象贴切地描绘出海上的天空之美。(2)千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。答案：这句话运用拟人手法，从柳枝的质地、色彩、情态入手，突出了初春柳树嫩、鲜、亮、柔的特点，言简意丰。

学习本文过程中，灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中和群友们展开了热烈的讨论，请你也参与讨论吧。灿烂阳光：本文并不仅仅写海燕，还写了故乡的小燕子，为什么要以“海燕”为题？大家有何见解？期望和你交流。晴空一鹤：海燕是作者咏物抒情的缘起。作者在海上看到小燕子，睹物生情，想到家乡的小燕子，想到故乡，想到祖国，情不能已，就让自己深沉而浓厚的感情化为这个在海天之间翻飞的“精灵”。蓝色季风：虽然燕子在离家几千里、离国几千里的海上飞翔，但在作者眼里心里，它们就是故乡的小燕子。所以，文章以“海燕”作为题目。依据图示，完成下题，归纳反思。

本文以“乡愁”为行文线索，先（）

家乡的小燕子在春天活动的情景，然后

（）现实中的小燕子在大海中活动的情景，表达了作者的（）之情，进而表达了对祖国的无