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文档简介
大班音乐教案《欢乐满山谷》含反思大班音乐教案《欢快满山谷》含反思大班音乐教案《欢快满山谷》含反思
目标
1、感受乐曲欢快的气氛,运用不同的肢体动作来表现音乐。
2、感应乐曲中的特定节奏型,并尝试对音乐进行顽固伴奏。
3、听音乐,尝试辨别乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
4、感受音乐的欢快热闹的心情。
预备CD铃鼓图片
过程
一、入场果园里的果子都成熟了,我们一起去果园玩玩吧,动身喽!(师引导做顽固节奏)二、感受乐曲、节奏1、我们到喽,哇!苹果都成熟了,红彤彤,金灿灿的,我们一起来摘果子吧,你是怎么摘果子的?(观赏乐曲)2、摘了这么多的水果,我们来榨果汁喝吧,你榨过果汁吗?
是怎样榨果汁的?3、出示图谱师幼争论榨果汁过程1)老师这里有个榨果汁的秘方,只要根据这个秘方榨就一定能榨出美味的果汁,谁来试一试?2)老师指图,幼儿拍打出塔、塔、踢踢塔的节奏型。
3)我们来榨果汁喽(播放音乐)三、道具律动1、今日老师带来了一个奇妙的榨汁机,只要轻轻地拍出密码就能榨出美味的果汁了(出示节奏卡),谁会拍出密码?2、我们一起用奇妙的榨汁机榨榨看3、你们喝饱了吗?我们榨点给客人老师喝一喝,客人老师帮我们看看谁能榨出最美味的果汁。
4、奇妙的榨汁机不仅可以榨出美味的果汁,还可以和我们一起跳跳舞吧!教学反思
在活动中,我为了避开孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采纳了谈话的方法,让孩子略微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。
当然了,本次活动还有许多不足的地方,盼望各位老师和专家多加教导。
小百科山谷,指两山间低凹而狭窄处,其间多有涧溪流过。
见《吕氏春秋·谨听》:故当今之世,求有道之士,则於四海之内,山
谷之中,僻远幽闲之所。
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