部编版四年级语文下册第1课古诗词三首分层作业设计

1古诗词三首分层作业

基础巩固

L给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。

司…l…［篱—|।疏jI［檐।［剥］

2.选择正确读音填入括号中。

兴xMgxing

(i)只有国家兴()盛了，人民才能过上好的生活。

(2)听到这个消息，他高兴()地跑了出去。

剥bobao

(3)小红正在屋里剥()花生。

(4)时间久了，大门上的油漆己经剥()落了。

3.看拼音，写词语。

sixsheIfbaxtsk"za

wuwu八

boduohudie.qMgting

4.按课文内容填空。

(1)默写《宿新市徐公店》作者：()

（2）默写《四时田园杂兴》作者：（）

（3）默写《清平乐•村居》作者：（）

5.辨字组词。

徐（）篱（)疏（)锄（)

涂（）离（)流（)助（)

能力提升

6写出下列加点字词的意思。

（1）篱落疏疏一径深：

（2）（2）树头新绿未成阴：

（3）白发谁家翁媪：

（4）最喜小儿亡赖：

7.根据课文内容填空。

（1）将句子补充完整。

《宿新市徐公店》中描写儿童娱乐，追赶蝴蝶的诗句是“

《清平乐•村居》中表现儿童淘气、天真、可爱的句子是

（2）根据意思写诗句。

①孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛

里，怎么也找不到了。

②一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；养麦花一片雪白，油菜花显得稀

稀落落。

8.正确解释我会选。

走：①跑。②行走，移动。

(1)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。()

(2)这个小孩走路还不稳。()

拓展延伸

d阅读《宿新市徐公店》，完成练习。

宿新市徐公店

［宋J杨万里

,树头新绿未成阴。

___________________,飞入菜花无处寻O

(1).把诗句补充完整。

(2).给多音字注音并组词。

()________

宿()--------

()________

(3).写出下面词语的意思。

树头：_______________

未：_________________

阴：_________________

寻:_________________

(4).前两句写乡村景物，是___描写。后两句写儿童追捕蝴蝶，是描

写。"急走"与“追”生动地写出了的欢快场面，反映了儿童的

(5).全诗洋溢着浓郁的，流露出诗人对儿童的之情，对

的热爱之情。

阅读词，完成练习。

清平乐•村居

［宋J辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪

东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（工）本词的词牌名是""，题目是"我还知道“渔歌

子"等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和

曲调。）

（2）.下列对这首词的理解不正确的一项是（）

A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子

B."最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情

C.词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面

D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情

（3）词的上阕中，","描写了乡村清新优美的

自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是，中儿

的特点是。小儿最有特点，一个"卧''字生动形象地写出了小儿

的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是o

（4）作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想:

11.牛刀小试。（选做题）

（1）“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”对仗工整，这种句式常见于古诗词

中，被称为对偶句。请把下面的对偶句连一连。

漠漠水田飞白鹭青草池塘处处蛙

黄梅时节家家雨谁家新燕啄春泥

老妻画纸为棋局阴阴夏木喈黄鹏

几处早莺争暖树稚子敲针作钓钩

对偶指把字数相等或

大致相等、结构相同或相

似、意义相关的两个词组

或句子对称地排列在一起。

.________________________>

（2）改写句中的画线部分，使其和未画线部分形成对偶。

石间清泉脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，好似锦缎一样。

参考答案

X.xuHshuyanbo

徐篱疏檐剥

2.xingxingbaobo

3.宿舍篱笆稀疏杂物屋檐

剥夺蝴蝶蜻蜓

4.杨万里（宋）篱落疏疏一径深树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无

处寻范大成（宋）梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀日长篱落无人过惟有蜻

蜓峡蝶飞辛弃疾（宋）茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪

大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬

5■.徐徐竹篱疏远锄草涂抹离开河流帮助

6.稀疏。树荫。老翁和老妇。顽皮、淘气。

7.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬儿童急走追黄蝶

飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀

8.①②

Q（1）篱落疏疏一径深儿童急走追黄蝶

（2）su住宿xiii一宿xiu星宿

（3）树枝头。没有。树荫。寻找。

（4）静态动态儿童追蝶时儿童的天真活泼

（5）乡村生活情趣喜爱乡村美景和田园生活

10.（1）清平乐村居采桑子如梦令（2）.C

（3）茅檐低小溪上青青草勤劳手巧顽皮、淘气小儿

（4）要是人人都能过上这样安居乐业的生活，那该多好呀！

漠漠水田飞白鹭