部编版2022年三年级语文下册《默写》期末与《仿写》复习题及答案

部编版2022年三年级语文下册《默写》期末专项与《仿

写》复习题及答案

部编版2022三年级语文下册《默写》期末专项复习题及答案

一、填空题

1.日积月累。

为了你的成长，父母、老师真是费尽了心思，正如古诗说：“随风潜入夜，润物

细无声。”默写几句这样的诗句。

2.默写《清明》，书写正确美观，行款整齐。

3.请默写《三衢道中》，写出作者和朝代；写出后两句诗的意思。

4.默写诗句。

（1）王安石在《元日》中用“,春风送暖入屠苏”两句

描述了正月初一辞旧迎新，春风送暖的情景。

（2）古代诗词中写春雨的句子有很多。在杜牧的笔下，清明时节的雨让人感怀

故人，诗中是这样描述的：”,

(3)王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是:

5.默写古诗，按要求填空。

(1)默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景

竹外三两枝，鸭先知。

篓蒿,正是O

(2)这首诗写的是季的景色。

(3)这首诗的景物有动有静，静态景物有、,、、

和o动态的景物有和O

(4)前两句诗的意思是.

6.默写古诗。

(1)萧萧梧叶送寒声，.

(2),每逢佳节倍思亲.

(3)蓬头稚子学垂纶，怕得鱼

惊不应人。

7.默写。

(1)一身乌黑的羽毛，一对(_____)的翅膀，加上(—)的尾巴，凑成了那

样()的小燕子。

(2)，春江水暖鸭先知。

(3)泥融飞燕子，,,

(4)日出江花红胜火，,能不忆江南？

8.日积月累。

(1)万壑树参天，。

(2)雨里鸡鸣一两家，<>

(3),叶底黄鹏一两声。

(4)，点水蜻蜓款款飞。

(5)默写《咏柳》或者《春日》

9.日积月累。

(1)久晴大雾必阴，。

(2),明天太阳红。

(3)日落胭脂红，。

(4),无雨山没腰。

(5)默写《游子吟》

10.默写。

(1)迟日江山丽，春风花草香。,O

(2)春江水暖鸭先知。萎蒿满地正是河豚欲上时。

(3)梅子黄时日日晴，添得黄鹉四

五声。

(4)江南好，o,春来江水绿如蓝，能不忆江南？

二、书写

11.默写《大林寺桃花》。

大林寺桃花

参考答案

1.慈母手中线，游子身上衣。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村

3.三衢道中

作者：曾几(宋)

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。

后两句诗的意思：山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄

丽玲的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

4.爆竹声中一岁除清明时节雨纷纷路上行人欲断魂遥知兄弟登高处

遍插茱萸少一人

5.桃花春江水暖满地芦芽短河豚欲上时春竹桃花篓蒿

江水芦芽鸭河豚竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最

先察觉到初春江水回暖。

6.江上秋风动客情独在异乡为异客侧坐莓苔草映身路人借问遥招手

7.轻快有力剪刀似可爱的、活泼竹外桃花三两枝沙暖睡鸳鸯春

来江水绿如蓝

8.千山响杜鹃竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点穿花映蝶深深见咏

柳碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪

刀

9.(1)久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

(2)今夜露水重，明天太阳红。

（3）日落胭脂红，无雨必有风。

（4）有雨山戴帽，无雨山没腰。

（5）游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，

报得三春晖。

10.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝芦芽短小溪泛尽却山行

绿阴不减来时路风景旧曾谙日出江花红胜火

11.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中

来

2022部编版三年级语文下册《仿写》复习题及答案

一、语言表达

1.仿写句子。

例句：门前开着（一大片）（五颜六色的）鲜花。

路旁种着（）（）白杨树。

2.仿照例子写一句话，写一写其他昆虫或小动物的样子。

例：它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

3.照样子，仿写句子。

栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;

有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

池塘里的荷花在碧绿的大圆盘之间冒出来：有的;有的;还有

的O

4.照样子，写句子。

(1)例句：他跑得像兔子一样快。

得O

(2)例句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

像O

(3)例句：小鹿在溪边散步，有的俯下身子喝水，有的欣赏自己映在水里的影

子。

,有的,有的O

5.照样子写句子。

例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。

(2)花花堆城堡。

6.仿写句子。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是小船，___________________________________________

书是钥匙，___________________________________________

7.仿写句子。

例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。

______________,因为_______________________

例：瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙一一膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严

丝合缝。（仿写含有两个连续动作的句子）

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子

写一种小动物的外形特点）

8.仿写句子。

例句：我们有历史悠久的造纸术，有精确美观的指南针，有快速简便的活字印刷

术。

仿句：

9.仿照例子写句子。

例：等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。

房檐上落下的每一滴水，还像______________________________________________

10.仿写优美句式。

关于“开花”，课文《花钟》中用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”

等不同的方式来描写，你也来模仿这种形式，写一写果子的“成熟”吧！

仿：秋天来了，果园里硕果累累，苹果,石榴,山楂树上

,柿子树上O

11.选十二生肖中的两种动物写句子。

例：金色的巨龙在腾飞

(1)

(2)

12.小练笔。(选做题)

宇宙另一边的“加法”是“大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫"，而''大地

万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”。那宇宙另一边的减法会是怎样呢？

请你也来写一写。

在宇宙的另一边，减法是这样的：减去等于

13.照样子写句子。

例：他们开心极了，唱了一首又一首的歌，跳了一曲又一曲的舞。

（1）冬天可真冷啊！_______________________

（2）公园可真漂亮！_______________________

14.照样子，写句子。

例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

（）人把（）叫（）O

例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。

（）,因为（）o

15.照样子，写一写。（写出你喜欢的季节，并说说喜欢的理由）

例：我喜欢冬天，因为冬雪飘，小朋友们可以打雪仗。

我喜欢,因为____________________________

参考答案

1.两行高大挺拔的

2.蜻蜓有一双大眼睛，尾巴又细又长，背上长着大大的、薄纱一样的翅膀。

3.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了，露出黄色的莲蓬还是花骨朵儿

4.妈妈累满头大汗红红的枫叶一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的

凉爽同学们在操场上跳绳踢犍子

5.我们的快乐天地是海边的沙滩。花花快乐地堆城堡。

6.载着人们驶向成功的彼岸；帮助人们打开知识的宝库

7.北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！明明成绩很好他平时勤奋好

学老师走上讲台，拿起书讲起课来。这只小花猫，身上的毛油光透亮，一

双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴,

嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还生出两撮小胡子。

8.我们有气势雄伟的万里长城，有博大恢宏的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马

俑。

9.一颗颗闪亮的珍珠。

10.露出了红红的笑脸

咧开了嘴结满了宝石般的红果挂满了红灯