高中数学-二项式定理 数学 王域婷教学课件设计_第1页
高中数学-二项式定理 数学 王域婷教学课件设计_第2页
高中数学-二项式定理 数学 王域婷教学课件设计_第3页
高中数学-二项式定理 数学 王域婷教学课件设计_第4页
高中数学-二项式定理 数学 王域婷教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动脑筋问题1:

若今天是星期一,再过30天后是星期几?怎么算?问题2:若今天是星期一,再过天后是星期几?怎么算?二项式定理(一)乳山二中王域婷

11

121

133

114641

15101051将展开式的系数整理成如下模型二项式定理研究的是的展开式.

开方作法本源图第1行1第2行11第3行121第4行1331第5行14641第6行15101051第7行1615201561第8行172135352171第9行18285670562881第10行193684126126843691……杨辉多项式乘法的再认识展开式的每一项是怎样构成的?的展开式是什么?问题1:展开式是什么?展开式的每一项是怎样构成的?问题2:规律:展开式的每一项是由每个因式中任取一个字母相乘得到的.①项:②系数:1③

展开式:探究1推导的展开式.探究2仿照上述过程,推导的展开式.探究3:请写出

的展开式.上述公式所表示的规律叫做二项式定理,等号左边叫做二项式,右边叫做二项展开式,各项中的叫做二项式系数.二项展开式的特点:(1)项数:共n+1项;(2)指数:a的指数从n依次递减到0,

b的指数从0依次递增到n.(3)通项:例题1.用二项式定理展开下列各式:解:(2)例题2.化简下列各式.答案:例1是定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论