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文档简介

初一历史复习方法与复习指导想要在有限的时间内实现高效复习,首先就要制定复习方案,避开盲目复习遗漏学问点。我整理了相关资料,盼望能关心到您。

初一历史复习方法

制定规划

目前老师已经将历史复习进程进行了规划。同学需要依据课程的支配,在规定的时间完成相应的内容。

本学期历史课程分成四个单元,除了单元要点学问之外,还需要练习相应的练习题。

构建学问结构

历史学习过程中会涉及许多细小的学问点。但学问点是可以形成学问结构的。比如:1.朝代的挨次。2.各朝代的建立者、时间、都城。3.各朝代的重大大事。4.各历史进展阶段的主要特征。对不同阶段重大大事进行整理,自然就能够理解阶段特征。(详细见下发复习资料)在构建学问结构的过程中,画思维导入是形成学问结构的有效方法。

落实重点

依据课程标准的要求,对重点内容的理解要求达到更高的水平。本学期内容中涉及到的重点内容有:原始农耕生产生活状况、分封制的内容和影响、商鞅变法的内容和影响、秦汉统一多民族国家的巩固、丝绸之路的路线和作用、江南开发的表现和影响、北魏孝文帝改革的内容和影响。

查缺补漏

在查缺补漏阶段,同学可以翻阅教材、记忆笔记、修改错误选择题等方式进行。

初一历史复习指导

一、以课本为主

期末考试的大部分内容来源于课本,考察也是同学对基本学问的把握状况和运用力量,因此面对期末考试时,肯定要以历史课本为主。同学在复习的时候要把握好课本的学问,对课本上的学问进行总结归纳,建立学问网络,从而理解和消化每个学问点,把握不同题型的解题思路和解题方法。此外,复习的时候要针对课本的重点学问进行强化,达到提高的目的。

二、细化学习目标

期末考试的内容多,但是复习时间有限,所以必需规划每天的学习目标,细化每天的学习内容,增加复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必需做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。、在复习每个详细问题时,最好先独立想一想再看书;在复习每其次个章节时,最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后,最好把整个的学问点在脑中过一次电影。

三、梳理重点难点

记忆水平的凹凸,主要看能不能回忆再现和能不能复做,以及再认、再现、复做的质量。在学习过程中,不断思索、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习,打破章节之间的界限,搞清晰章节之间内在的联系,把所学的学问“串”起来,使之成为一个有机的整体。把握最基本的东西,是大多数同学的基本任务。历史科目的复习,要把握最基础的学问,分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成果的基础。由于全部的学问、技能,包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。

四、复习错题

在有限的时间内通过大量做题来提高成果的想法很不现实,做题的确有助于提高学习成果,但是盲目刷题会影响学习效率,从而产生厌烦心态。想要快速提高复习效率,最好的方法就是利用错题集。通过对错题的整合分析,了解错误的缘由,把握正确的做法,从而提高学问短板,弥补学问漏洞。

期末复习冲刺阶段,要远离手机、嬉戏、电视等,但也不是让大家只顾学习,蒙头做题,甚至挑灯夜战,这样会造成大脑疲惫,降低复习效果。因此,家长和孩子要特别明确什么时候可以放松,什么时候必需用心学习,养成劳逸结合的好习惯。选择放松的手段有许多

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