社会心理学考核大纲_第1页
社会心理学考核大纲_第2页
社会心理学考核大纲_第3页
社会心理学考核大纲_第4页
社会心理学考核大纲_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

社会心理学考核大纲广告学专业《社会心理学》考核大纲(课程编码:050303027)一、课程说明社会心理学的总学时36,开课学期为5,周学时2,学分为2。(一)课程类别专业选修课(二)考试目标与要求通过学习和考试,使学生了解社会心理学的基本理论,代表性的发现和较为经典的实验。对西方社会心理学的基本内容,我国社会心理学的理论实践发展有较为全面的认识,从而使学生系统掌握人的社会心理发生、发展、变化的基本规律。(三)教材与参考书目1.教材《社会心理学(第三版)全国13所高等院校《社会心理学》编写组,南开大学出版社2003年7月版2.参考书目《社会心理学》沙莲香主编《社会心理学》时蓉华主编

中国人民大学出版社2002年8月版华东师范大学出版社1989年版(四)考核重点与难点考核重点:自我意识、社会动机、社会态度、人际关系、群体心理;考核难点:态度改变、利他行为、侵犯行为、心理健康(五)试题类型试题类型为填空、选择、名词解释、简答、论述。识记属于基础知识,出在填空、选择中。理解、综合运用出在简答、论述题型中。难点在识记,重点在于综合运用。二、课程考核内容绪论第一节社会心理学的定义和研究范围第二节社会心理学的历史发展理解:1.社会心理学的代表人物以及他们的核心观点2.社会心理学的发展现状第一章社会化过程第一节社会化的含义第二节社会化的因素第三节社会化的理论识记:社会化的含义 社会控制“本我“自我“超我”的含义理解:1.社会化的任务社会化的特点社会化的类型2.典型的社会化理论综合运用:1.社会化的内容2.影响个体的全部社会环境第二章自我意识第一节自我意识的一般内涵第二节自我意识的发生与发展第三节自我过程识记:1.自我意识的内涵2.自我过程的含义3.自我增强的定义理解:1.如何理解自我意识 自我意识的内容2.自我意识的产生与发展3.自我过程的类型有哪些?综合运用:1.结合现实谈谈影响自我意识形成和发展的社会因素2.个体如何实现自我增前第三章性别角色差异第一节社会角色概述第二节角色理论第三节性别角色差异识记:角色的含义 角色冲突的定义理解;社会角色的分类 两性差异内容综合运用:运用两性差异理论分析社会现实问题或是现象第四章社会动机第一节社会动机概述第二节社会动机理论第三节几种主要的社会动机识记:社会动机涵义理解:1.如何理解社会动机2.社会动机的特性和功能3.社会动机的类型综合运用:全面认识代表性的社会动机理论第五章社会认知第一节社会认知概述第二节社会认知的基本范围第三节影响社会认知的因素第四节印象的形成识记:社会认知的含义、社会认知图式、印象、刻板印象理解:1.社会认知的特点以及社会认知的基本范围2.刻板印象的形成综合运用:1.影响社会认知的因素2.社会归因理论的认识第六章社会态度第一节态度概述第二节态度与行为第三节态度的形成与改变第四节态度改变的方法第五节态度的测评识记:态度的定义 态度的构成要素理解:1.态度的立体结构2.态度、价值和信念之间的关系3.态度的形成条件综合运用:1.影响态度和行为关系的因素2.态度改变的方法第七章社会感情第一节社会感情概述第二节社会感情理论第三节社会感情的发展第四节社会文化和感情第五节感情表达与人际沟通识记: 社会感情概念理解:1.社会感情的功能、社会感情的分类、社会感情的发展2.情绪表达的功能和障碍综合运用:从文化的角度分析认识中国人的情绪情感第八章人际关系第一节人际关系概述第二节人际关系的发展第三节人际冲突与合作识记:交换关系、共享关系、自我表露、旁观者效应理解:1.简述社会渗透理论2.密切关系的特征3.影响人际吸引的主要因素综合运用:谈谈对于冲突处理方式的理解第九章人际沟通第一节人际沟通概述第二节人际沟通过程分析第三节人际沟通的分类识记: 人际沟通的含义理解:1.人际沟通的工具2.影响人际沟通的因素3.人际沟通的分类以及人际沟通的障碍综合运用:人际沟通的过程分析第十章利他行为第一节利他行为概述第二节影响利他行为的因素第三节利他行为理论分析识记: 利他行为的定义理解:1.影响利他行为的因素2.利他行为的理论分析第十一章侵犯行为第一节侵犯行为概述第二节对侵犯行为的生物学解释第三节侵犯行为的转移与消除识记: 侵犯行为的定义理解:1.侵犯行为的种类以及侵犯行为的生物学解释2.侵犯行为的转移以及侵犯行为的消除综合运用谈谈对“挫折-侵犯”理论的认识第十二章群体心理第一节群体心理概述第二节群体规范第三节群体的维持第四节群体领导识记:群体心理 内聚力 从众 集体无意识理解:1.他人在场对于个体活动的干扰和促进作用2.理解去个性化3.从众与服从的过程机制综合运用:1.比较荣格的集体无意识理论与弗罗姆的社会无意识理论2.试述凝聚力与工作效率的关系第十三章传播与社会心理第一节传播活动的心理基础第二节舆论、谣言、民谣与社会心理第三节时尚、流行与社会心理识记:1.人际传播、组织传播、大众传播2.舆论、谣言、民谣时尚、流行理解:1.人的选择性心理2.大众媒介对人的社会心理的影响3.时尚的社会心理机制综合运用:1.社会心理对舆论、谣言的研究2.民谣如何反映人们的社会心理第十四章人力资源管理第一节人力资源管理概述第二节人力资源培训第三节招聘选拔第四节激励、绩效考核与工作满意度识记:员工忠诚感、沟通“以人为本”的管理、 绩效考核理解:1.人力资源开发的主要内容2.沟通在人力资源管理中的作用3.影响面试的因素,激励的作用综合运用:现代人力资源管理与传统的人事管理的区别第十五章人格培育第一节人格的界定第二节人格差异第三节人格的测评第四节人格的培养识记:人格、人格特性认知风格、思维风格人格测量、人格培育理解;1.认知方式的差异表现2.性格与气质的差异综合运用:

气质分类人格测评的主要方法试对照各种人格差异的特点分析自己的人格特征第十六章心理健康第一节 心理健康概述第二节心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论