2022年初中生物人的性别遗传知识点大全

2021年初中生物人的性别遗传知识点大全本考点考查了对人的性别遗传的熟悉，基础学问，题型多样，常结合染色体传递图出题。下面是小偏整理的2021年学校生物人的性别遗传学问点，感谢您的每一次阅读。

2021年学校生物人的性别遗传学问点

【学问点的熟悉】

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分别，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时，假如是含X的精子与卵子结合，就产生具有的受精卵并发育成女性;假如是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的.

【命题的方向】

本考点考查了对人的性别遗传的熟悉，基础学问，题型多样，常结合染色体传递图出题.

例：假如一种性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子.那么掌握这一性状的基因最可能的位置是()

A.位于常染色体上B.位于Y染色体上C.位于X染色体上D.位于性染色体上

分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体;男性的性染色体是XY，女性的性染色体是.

解答：男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子，而不会传给女儿;这是由于：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分别，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时，假如是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+的受精卵并发育成女性;假如是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.可见，假如一共性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么掌握这共性状的基因肯定位于Y染色体上.

故选：B

点评：位于Y染色体的基因肯定不会传给女儿，只会传给儿子.

【解题思路点拔】

熟记人的性别遗传的概念是解题关键.打算人的性别取决于男性的性染色体，若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩.

(6分)观看如图两幅人体体细胞染色体图谱，请据图回答：

(1)你的体细胞内有46条染色体，每条染色体上有1条DNA分子.

(2)打算图甲性别的染色体组成为XY，图乙产生的生殖细胞性染色体为X.

(3)一对夫妇已经生了两个女孩，第三胎生男孩的几率是50%.

(4)“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这种现象在生物学上称为遗传.

【考点】人的性别遗传.

【分析】(1)观看图示可知：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别打算有关，称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体.

(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

【解答】解：(1)每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是肯定的，人的体细胞内有23对染色体，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有很多个基因.

(2)分析图示可知：甲图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此甲图表示男性的体细胞中的染色体的组成;乙图中的第23对染色体形态大小基本相同，是染色体，即乙图表示的是女性体细胞中的染色体的组成，乙产生的生殖细胞性染色体为X.

所以人的性别打算与性染色体有关：女性的表示方式是22常染色体对+.依据染色体组成可以推断，甲为男性的染色体组成.

(3)人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%.因此一对夫妇已经生了两个女孩，第三胎生男孩的几率是50%.

(4)由分析可知，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明白生物的亲子代之间在性状上的相像性，是生物的遗传现象.

故答案为：(1)46;1

(2)XY;X

(3)50%

(4)遗传

【点评】该题考查了体细胞和生殖细胞内的染色体，以及与人的性别打算有关的性染色体，解答时要留意结合图解.

学会运用观看方法

学习过程从本质上说是一种熟悉过程。熟悉过程是从感性熟悉开头的，而感性熟悉主要靠观看来获得，所以观看方法是首要的学习方法。观看方法主要包括挨次观看、对比观看、动态观看和边思索边观看。

1.挨次观看

挨次观看包括两层意思：从观看方式上来说，一般是先用肉眼，再用放大镜，最终用显微镜。用显微镜观看也是先低倍镜，后高倍镜。从观看方位上来说，一般实行先整体后局部，从外到内，从左到右等挨次。例如对一朵花的观看，就要先从整体上观看花形、花色，然后从外到内依次观看花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。

2.对比观看

对比观看有利于快速抓住事物的共性和共性，从而把握住事物的本质，如观看比较动物细胞与植物细胞结构的异同点。

3.动态观看

对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观看都属于动态观看。动态观看的关键是把握观看对象的进展变化。例如观看根的生长，在幼根上等距画墨线后的连续培育过程中，重点就是观看各条墨线间距离的变化，从而得出根靠根尖生长的结论。

4.边思索边观看

观看是思维的基础，思维可促进观看的深化，两者是密不行分的，所以要带着问题观看，边思索、边观看。例如用显微镜观看叶片的结构时，就要边观看边思索下列问题：(1)表皮细胞的颜色和排列状况是怎样的?(2)叶肉中接近上表皮的细胞与接近下表皮的细胞在外形、排列状况和内部绿色颗粒多少等