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第第页暑期培训体会:爱岗敬业,做无愧于人民的教师多年来,倾听了许多场精彩的报告,倾听了许多老师的汇报总结,这次培训感受更是深刻。我想,作为一名老师,除了要工作仔细、努力外,还要有喜爱、敬重同学的心,有钻研科研的精神。作为老师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。作为老师除了要仔细解答同学的每一个怀疑,要仔细评写同学的每一次评语,还要合理处理同学的每一个错误,充分调动同学的每一个闪光之处。做到从生活的点点滴滴中对同学进行潜移默化的教育。
喜爱同学就是喜爱教育事业。喜爱同学并不是一件简单的事,让同学体会到老师的爱更困难。师爱应当是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,[莲山课件]我们应当靠着带着一颗心来,不衔半根草去的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误会之后,我们都要一味地奉献付出,决不行以把对同学的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关怀同学、敬重同学,带着一颗宽容的心对待他们。
当老师要有耐烦和爱心,缺乏耐烦的老师就会对同学说一些挖苦的话,对同学造成损害。记得我自己在刚从教时就是这样,但是后来,我发觉挖苦和挖苦只会让同学与老师之间的关系更恶化,对教育好同学有害无益,我必需去查找适合他的方法。去年,我所教的一班级就有个男孩,是个在幼儿园就被认为是问题儿童孩子,他不讲究卫生,衣服总是赃兮兮的,特殊捣蛋,经常无故打别的孩子,老师批判他还敢顶嘴,总之是个不受欢迎的孩子,在他上一班级时,幼儿园的老师就给我打了预防针,让我当心他。我想,这么小的孩子还能坏到哪去?不就是捣蛋点吗。接班后,我才领教了他的厉害,他会在课堂上搅得你上不了课;他还成天惹事,让你不得安静批判轻了不当一回事,批判重了他更让你下不来台。小小年纪性格怎会如此叛逆?我确定走进他的内心去了解他。首先,我了解他的家庭状况,原来他生活在一个单亲家庭,父亲脾气急躁,他母亲就是因此离开家的,父亲成天忙于奔波,无暇管教他,间或教一下也是说不到三句就拿棍子,在这样的家庭中成长才使得他形成了这样叛逆的性格。了解了这些之后,我明白了这孩子是缺乏爱,我决心用我的爱暖和他稚嫩的心。早晨,我关切的问他吃过早餐了没有,假如没有吃就给他买;课间和他谈天,给他修剪指甲;头发长了,带他去理;课外活动带他和同学们一起做嬉戏;看到他有了一点进步就准时的表扬经过一番努力,最终有了可喜的改变,他不再有意捣蛋了,上课法规多了,也不乱打同学了,同学也喜爱跟他在一起玩了。我还几次到他家去和他父亲谈话沟通,使他父亲转变了看法,协作我教育孩子。就这样问题孩子成了好孩子。独特同学的转变并非一天两天就能胜利,需要我们付出爱心和耐烦。
公平公正地对待每一个孩子,这是老师必需遵守的最基本的师德要求,莲山~课件也是作为一名合格老师所应具备的最基本的品质。这话说起来简单但做起来的确不那么简单,很多老师在教育教学过程中都难免会有“偏心眼”的时候。通过师德师风培训,我熟悉到做一个“偏心眼”的老师的弊端,在以后的工作中,我将力求做到公平公正地对待每一个孩子,无愧自己的良心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。做为人类灵魂的工程师,我们的工作看似平凡却影响深远。我们的举手投足,言谈举止,无不都是同学仿照的典范。因此我们的工作肯定不是简洁的学问教育,而是进行更为重要的人格培育。教会同学做人是我们的动身点。基于这个目的,我们就应当甘于平淡,甘于清贫,忠诚于教育事业。教学工作兢兢业业,要把满腔的心血都倾注于深爱的老
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