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PAGEPAGE1关于小学生近视问题调查报告背景随着现代科技的快速发展，人们越来越依赖电子产品，尤其是小学生，他们的娱乐、学习以及社交方式都离不开电子产品的支持。然而，长时间使用电子产品会对儿童的眼健康带来很大的影响，近视也就成了儿童视力问题的主要病症。针对小学生近视问题，我们进行了一项调查。调查方法本次调查采用两种方式：问卷调查和实地观察。问卷调查我们采用了随机抽样的方法，从某市某校的四个年级中，每个年级抽取30名学生，共计120名学生。通过问卷调查的方式，主要收集学生使用电子产品的时间、眼睛是否疲劳或酸胀、是否出现近视的情况等信息。实地观察我们还通过实地观察的方式，观察了小学生使用电子产品的情况，主要针对学生使用电子产品的时间、电子产品使用的距离、房间光线等方面进行观察和记录。调查结果通过问卷调查和实地观察，我们获得了以下结果。使用电子产品的时间我们发现，120名小学生中有95人每天使用电子产品时间超过1小时，其中有59人每天使用电子产品超过2小时，而仅有25人每天使用电子产品不足1小时。使用电子产品时间过长是导致近视问题的一个主要因素。眼睛是否疲劳或酸胀根据我们的问卷调查，有82名小学生表示使用电子产品后眼睛会感到疲劳和酸胀。近视问题通过问卷调查，我们发现有53名小学生出现了不同程度的近视问题。实地观察结果显示，这些出现近视问题的小学生大多使用电子产品时间过长，且使用距离比较近，光线条件也不够良好。综合分析以上结果表明，小学生过长时间地使用电子产品，接触距离过近以及环境光线不足等都是导致小学生近视问题加剧的原因。建议针对小学生近视问题，我们提出以下建议：小学生使用电子产品的时间应该控制在1个小时以内，每天休息至少1个小时。电子产品使用时，距离要保持适当的距离，最好是30cm以上。保证使用电子产品的光线条件良好，最好不要在弱光或暗光环境下使用。定期对小学生进行视力检查，及时发现并解决视力问题。结论本次调查表明，小学生近视问题是一项需要引起重视的问题，我们应该尽可能控制小学生

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