课文《树叶》教学设计

课文《树叶》教学设计一．激趣导入

1.课前用真正的树叶导入课题，激发学习爱好。

师：孩子们在前段时间已经伴同爸爸妈妈一起走进了大自然，捡了很多漂亮的树叶，现在请把它拿出来，给伴侣和老师们观赏一下。

生：纷纷拿出树叶。

师：老师虽然没有瞬间转移大法带你们走进树林，但是老师带来了几张照片，大家想不想看？（出示四张枫叶图）刚才老师听到了赞美，听到了惊叫，你们能用一个字，一个词或一句话说说自己的感受吗？

生：（说感受）

2.用树叶当做嘉奖，促进课堂组织教学的有序进行。

师：刘老师今日也带了几片特别漂亮的树叶（展现），你们想不想保藏它？可是老师只有几片，我要把这几片树叶送给我们班今日坐得最端正，听课最仔细，回答问题最乐观的小伴侣，你们能做到吗？

生：能！

师：那么今日我们就来学习的这篇美丽的诗歌就是（把树叶举起来）——树叶！全班大大方方、放开声音把这两个字齐读一遍——树叶！

二．初读课文，识记生字

1.识记课后生字词，便于更快把握文章。

师：这么美的树叶，我们可以摘几片做个书签或者贺卡，送给爸爸妈妈，老师或者同学。这些树叶不但给我们带来了欢乐，还给树妈妈和小动物一些特殊的感受呢。下面我们就读读文字，到文章中去读一读小动物们的感受。

1.自由读生字，在文中圈出课后九个生字，然后请小老师带读。（长它当被河到真高兴）

2.开小火车读词语，乐观带动同学识字爱好。

师：想不想体验一下自己是不是和生字宝宝交上伴侣了？你们看生字宝宝也急着出来和大家见面呢！（树枝扇子兴奋被子花伞喜爱风筝）

火车开完后，送给读得正确的小伴侣树叶。

3.初读文章，抓住易错字音讲解。

师：孩子们真棒，生字词都熟悉了，现在我们把它送回文章中，自由读课文，你们可以大声读，也可以小声读，但必需读准每一个字的音，一边读一边数数有几句话。（自由读课文）

师：谁来读读，大家来听，倾听别人就是好的习惯呀！他读得怎样，评价一下。（同学读）

师：我要跟你握握手，知道什么缘由吗？

生：我读得很好！

师：知道好在哪儿吗？“当”是一个多音字，你读对了！

师：我们就像这个同学那样读得精确     。（同学齐读）

师：接着读。（指同学读）

师：我也要跟你握手，知道为什么吗？提示一下，这里也消失了这个“当”。生：这里有一个多音字，我读对了。

师：让我们像这位同学一样有感情的把这句话朗读一遍（同学齐读）师：连续往下读（同学读）

有个字音——“里”和“儿”，他读得怎么样（指另一名同学评价一下）生：（评价）

师：感谢你，你学会了仔细倾听，并擅长发觉。

（强调这两个字在文中读轻声，带读：河里，鱼儿）

师：再请一个能干的小伴侣读一句。

师：树叶看到它能够给树妈妈和小动物带去欢乐，可快乐了，它说——大家都喜爱我，我真兴奋！（同学齐读）

师：这么短的时间检查同学们读课文，我发觉，你们读得可以用一个字来形容——棒！（伸出大拇指）

三．再读课文，整体感知

1.分句感知课文

师：我们可爱的树叶用途可多呢，正如刚刚孩子们读到的：长在树上，树枝拿它

——当扇子（指同学说）

2.师可抓住“它”再进行教学：你从哪知道是树叶呢？（让同学体会“它”的用法。）

师：炎炎夏日，太阳像个火球烤着大地，有树叶当扇子扇风，你会有什么感觉？生：凉快······

师：现在请小伴侣们拿出自己珍藏的树叶，当一回树妈妈身上的.树枝，你们是怎么用树叶扇风的呢？（小伴侣边做动作边读）

师：我看到你做得特别形象生动，那你能不能再当一回小虫子，表演一遍小虫怎样用树叶当被子的呢？

生：表演

师：你太厉害了，动作特别可爱，读得也很好！

师：小树叶漂呀漂，漂到了河里（指一名同学起立），鱼儿便拿它——当花伞（边读边做动作）

师：小树叶又飞呀飞，飞到了天上，小鸟看到了便拿它——当风筝（边读边做动作）

师：小树叶无论来到哪儿，大家都会喜爱它，它心里特殊的兴奋。这里的“大家”是指拿些小伙伴呢？

生：树枝、小虫、鱼儿、小鸟（按挨次）

2.通过嬉戏再次感受课文，并学会背诵。

师：我们来做个嬉戏，第一大组你们现在是树枝，其次大组你们就当小虫，第三大组你们当鱼儿，第四大组当小鸟。拿起你们手上的小树叶，边读边做动作，看谁的动作有制造，谁的动作美。

长在树上————

落在地上————

漂在河里————

飞到天上————

树叶说：“大家都喜爱我，我真兴奋！”

师：老师看你们玩得好快乐呢，我也想来玩，现在我们换一下好不好。（换同学读前部分，老师读后部分并做动作）

师：同学们真了不起，第一次表演的有模有样，其次次又和老师协作的非常默契，来，掌声送给自己。

师：孩子们玩得快乐吗？还想再来一次吗？现在把书合上，我们边朗读边做出你们最可爱的动作，用你们的声音告知大家你的欢乐、好玩、快乐。（播放课件和配乐，营造轻松开心的学习氛围）

四．想象说话

1、说话训练：树枝、小虫、小鱼、小鸟都是树叶姐姐的好伴侣，它的伴侣还有很多很多，还有谁是树叶姐姐的伴侣呢？请