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文档简介

湖南省衡阳市大堡中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是(

)

A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道

B.研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况

C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D.计算在传送带上输送的工件数量参考答案:B2.做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图2所示,则A.两物体同时出发B.两物体从同一地点出发C.乙物体运动中的瞬时速度要大些,但全过程(0-25s内)的平均速度要小些D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇参考答案:D3.某小船要渡过一条河,渡河时小船船头始终垂直指向河岸且划行速度大小保持不变。若船行至河中间时,水流速度突然增大,则A、小船渡河时间不变

B、小船渡河时间减少C、小船渡河时间增加

D、不能确定小船渡河时间怎样变化参考答案:A4.某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上参考答案:AB5.(单选)小船横渡一条河,船头方向始终与河岸垂直,若小船相对静水的速度大小不变,运动轨迹如图3所示,则河水的流速

().A.由A到B水速一直增大

B.由A到B水速一直减小C.由A到B水速先增大后减小 D.由A到B水速先减小后增大参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(5分)如图所示:(1)在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为

N;(2)在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为

N;(3)在丙图中,小孩把木箱推动了。若此时木箱与水平地面间摩擦力大小为90N,木箱的重力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=

;若此时小孩的推力大小为300N,木箱受到地面的摩擦力大小为

N;如果木箱的重力大小为300N,小孩的推力仍为300N,则此时木箱受到地面的摩擦力大小为

N。参考答案:①

80

②100

0.45

90

135

7.(1)在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是

(直流电,交流电),它们是每隔

s打一个点。(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是:(

)A.先接通电源,后让纸带运动

B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源

D.先让纸带运动或先接通电源都可以参考答案:(1)交流电,0.02

(2)A8.(1)电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用

(填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电,工作电压为

V。而电火花计时器使用的交流电压为

V。(2)关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是

A.先释放纸带,后接通电源

B.先接通电源,后释放纸带C.释放纸带同时接通电源

D.先接通电源或先释放纸带都可以参考答案:1)

交流

4-6V或6V以下

220V(2)

B

9.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离ΔS相等的三点A、B、C,量得ΔS=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得:(1)物体抛出时的初速度为

m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为

m/s;参考答案:(1)

2

,(2)

1.5

10.如图质量为20kg的物体在动摩擦系数为0.1的水平面上向左运动,在运动过程中受到水平向右、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力的大小为_______方向向_____(g=10N/kg)参考答案:20N

向右11.一个质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上匀速下滑,物体与斜面间的动摩擦因素μ=______;物体受到的摩擦力的大小为f=__________。参考答案:tanθ

mgsinθ12.如图所示,用大小为F=400N的拉力在水平路面上拉车走50m,拉力方向与水平面成30°角,共用时间100s,那么在这段时间内拉力对车做功_______J,拉力做功的功率是_________W。参考答案:1000

10013.从空中每隔2s从静止释放一石子,当第五颗石子刚要落下时,第一颗石子恰好落地,则释放点的高度是

m;此时第1、3两颗石子高度差

m.(设不计空气阻力,g=10m/s2)。参考答案:240m

320m三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.

(1)如图甲是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示.

乙①OD间的距离为________cm.②如图乙是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示_____

___,其大小为______

____m/s2(保留三位有效数字).参考答案:①

1.20

.②

a

0.463

。(每空2分)15.用如图7所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所

用的

电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,据此验证机械能守恒定律.(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.释放纸带,立即接通电源开关打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是

.(将其选项对应的字母填在横线处)

(2)在验证机械能守恒定律的实验中,若以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出v2---h的图像应是________________________________,才能验证机械能守恒定律;v2---h图像的斜率等于________________________的数值。参考答案:(1)

BCD

(2)过原点的倾斜直线

重力加速度四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,火箭平台上放有测试仪器,火箭从地面起动后,以加速度竖直向上做匀加速直线运动,升到某一高度时,测试仪器对平台的压力为起动前压力的,已知地球半径为R,求火箭此时离地面的高度(g为地面附近的重力加速度).参考答案:17.如图所示,长L=8m,质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物体放在木板的右端,现对木块施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2m/s2的加速度向右运动,需对木板施加的水平拉力为多大?(2)若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=6N,求物体对薄木板的摩擦力大小和方向?(3)若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=15N,物体所能获得的最大速度。参考答案:(1)6N(2)1.5N(3)12m/s试题分析:(1)薄木板上表面光滑,木板受到的合外力为拉力,由牛顿第二定律得:,则拉力大小为6N;(3)拉力F=15N>F0,木块相对于木块滑动,对木板,由牛顿第二定律得:,解得:木块位移:,木板位移:,木块从木板上滑下时有:,此时木块的速度:,解得:,则木块获得的最大速度为12m/s;考点:考查了牛顿第二定律与运动学公式的综合应用【名师点睛】连接牛顿第二定律与运动学公式的纽带就是加速度,所以在做这一类问题时,特别又是多过程问题时,先弄清楚每个过程中的运动性质,根据牛顿第

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