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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年民勤县中小学教师招聘考试
笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.难度B.区分度C.效度D.信度【答案】:B2.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.身体素质良C.学科知识丰富D.教学水平超高【答案】:A3.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。A.经验和方法B.规则和技能C.意识和能力D.认知策略【答案】:B4.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.智育B.教育C.自学D.教学【答案】:D5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。A.领导方式B.教学风格C.教育机智D.教学效能感【答案】:D6.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A.教科书B.教学大纲C.课本D.课程计划【答案】:D7.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势B.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大【答案】:B8.历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.决定人的发展方向B.不起决定作用C.起决定作用D.不起作用【答案】:B9.以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()。A.可以在不同的出版物上自由发表B.不需要注明原始刊载处C.语言不同可以记为不同研究成果D.视为同一成果【答案】:D10.高级神经活动的基本过程是()。A.兴奋—消退过程B.兴奋—抑制过程C.消退—抑制过程D.抑制—分化过程【答案】:B11.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】:C12.创造性思维的核心是()。A.辐合思维B.直觉思维C.发散思维D.形象思维【答案】:C13.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。A.礼、乐、射、辞、书、数B.礼、乐、射、御、书、数C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御【答案】:B14.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术决定论者B.技术乐观主义C.技术悲观主义D.技术价值中性论者【答案】:C15.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.说服的内容和沟通方式B.学生的心理特点C.说服的时间地点D.教师自身的特质【答案】:C16.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。A.个性倾向性B.个性心理C.个体心理特征D.心理过程【答案】:D17.依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为()。A.独立型和顺从型B.冲动型和沉思型C.辐合型和发散型D.外倾型和内倾型【答案】:D18.()被认为是改变态度的一种方式,即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”A.辩论B.说服C.诱导D.威胁【答案】:B19.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()。A.选择性B.集中性C.指向性D.可逆性【答案】:B20.根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的()。A.物质或物质化阶段B.出声的外部语言阶段C.无声的外部语言阶段D.内部语言阶段【答案】:C21.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念B.诱发性事件C.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果D.外部的强化【答案】:A22.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】:C23.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。A.孔子B.昆体良C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】:C24.无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()A.实用主义课程理论B.综合课程理论C.结构主义课程理论D.百科全书式课程理论【答案】:C25.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程说明B.课程目标C.教学计划D.教学大纲【答案】:D26.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。A.课程任务B.课程目标C.课程制定者D.课程内容【答案】:C27.封建社会采用的教学组织形式主要是()。A.班级教育B.道尔顿制C.分组教育D.个别教育【答案】:D28.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.嫉妒B.自卑C.悲观D.羞怯【答案】:D29.()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.因材施教原则B.疏导原则C.知行统一原则D.导向性原则【答案】:D30.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对教师工作的促进功能B.对社会文明的示范功能C.对教育对象的教育功能D.对教师修养的引导功能【答案】:B31.在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。A.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小B.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D.能力是掌握知识、技能的前提【答案】:A32.动机中最活跃的心理成分是()。A.学习知识B.学习期望C.学习压力D.学习兴趣【答案】:D33.发现学习是属于()的教学策略。A.交互式B.以教师为主导C.以学生为中心D.个别化【答案】:C34.()指将能达到目标的所有可能的选择都我出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。A.算法式B.启发式C.演绎式D.推理式【答案】:A35.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.努力B.运气C.难度D.能力【答案】:D36.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。A.动作技能B.练习技能C.心智技能D.思维技能【答案】:A37.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。A.《理想国》B.《大教学论》C.《论语》D.《普通教育学》【答案】:B38.以下不属于新时期德育发展的新主题的是()。A.生活教育B.生存教育C.生态教育D.生命教育【答案】:C39.现代科学心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.詹姆斯C.华生D.冯特【答案】:D40.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全调查研究制度D.建立健全深入基层锻炼制度【答案】:ACD42.下列属于教师公正内容的有()。A.秉公办事B.依法执教C.坚持真理D.以身作则E.奖罚分明【答案】:ACE43.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.体罚学生,经教育不改的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC44.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力是核心要素C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】:ABC45.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.举止B.仪表C.语言D.礼仪【答案】:ABCD46.诚实守信要求()。A.大公无私的共产主义精神B.先公后私的社会主义境界C.诚信无欺、讲究质量、信守合同D.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密【答案】:CD47.道德的内容包括()。A.道德关系B.道德活动C.道德观念D.道德意识【答案】:AD48.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】:ABCD49.问题解决的主要特征包括()。A.包括一系列心理运算B.目的指向性C.认知性D.个体性【答案】:ABC50.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC51.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.向学员乱收费B.违法招收学员C.违反国家有关财政法规D.忽视职业教育教学设施危险【答案】:ABCD52.个体心理发展的影响因素有()。A.自我反思B.学习C.社会生活环境与教育D.遗传素质【答案】:CD53.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.语速要快,节省客人时间B.用尊称,不用忌语C.不乱幽默,以免客人误解D.多说俏皮话【答案】:BC54.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.从小事做起,注意细节B.见贤思齐C.做大事者不拘小节D.从现在做起、从自我做起【答案】:ABD55.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.发展机会B.薪水待遇C.同事关系D.工作环境【答案】:ABD56.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段【答案】:ABCD57.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.精神振奋B.低耗高效C.严格执行操作规程D.环境整洁明快【答案】:CD58.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.政策要符合实际B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ACD59.心理健康状态具有的特点有()。A.连续性B.相对性C.动态性D.可逆性【答案】:ABCD60.孔子提出的教师道德规范有()。A.言传身教B.不耻下问C.有教无类D.诲人不倦【答案】:ABCD61.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足B.要求教师增强教师道德认识C.是师德修养的根本方法D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】:ABD62.我国历代思想家教育家有关师
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