计算机故障诊断与排除

11计算机故障诊断与排除目标明确硬件故障诊断的根本要领掌握硬件故障的诊断及排除系统软件故障的处理应用软件故障的处理计算机故障分析综合故障产生的原因元器件故障：主板上的元器件、接插件和电路板引起的故障。机械故障：如键盘的弹簧死了动不了，鼠标键坏等。存储介质故障：硬盘人为故障：比方接错线、带电操作等都容易造成故障的产生。非人力所能控制造成的故障：自然灾害所造成的，如水灾、地震等。软件故障：软件在运行过程中发生冲突，相互不兼容〔低版本的功能不能适应高版本的要求〕。硬件故障的分类电源插座、开关问题〔设备供电是否正常〕连线问题：设置问题系统新特性硬件故障检修的流程由系统到设备由设备到部件由部件到器件由器件到故障点计算机最常见的故障蓝屏卡机死机黑屏黑屏一看，二听，三闻一、看：看一下主机前面板的指示灯有没有亮，再看显示器的电源指示灯是否亮，击一下键盘的大写锁定键或其它带指示灯功能的键。二、听：听机箱内的一个PC喇叭的声音 1、听到均匀的长响：嘟…，嘟…，嘟…，这是内存的问题。内存问题的处理方法：重新拨插或更换插槽，不行的话就要清洗一下内存条的金手指或用沙纸轻磨。2、听到一长两短的声音：嘟…，嘟、嘟，这是显示卡的问题。处理方法根本同内存的处理方法一样。3、没有任何声音三、闻：用嗅觉去感受一下有没有异味〔焦味〕四、如果出现无显示、无声音、无味道，这就是我们所说的三无现象。这时候最好的处理方法是更替法，用新的元器件来更替原主机的元器件。蓝屏计算机开机不进行WINDOWS的正常启动，面是跳出一个蓝色的屏幕，我们看到的都是一串的数字或符号。出现这种故障的最大可能是内存地址的冲突或者有两个元器件产生中断口的冲突。处理方法很简单：更换内存条插槽。

第七章课程教案授课时间第周周第节课次20授课方式（请打√）理论课□实验课□习题课□实践课□其他□课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第七章对外贸易短期信贷第一节对外贸易短期信贷的主要形式第二节保付代理业务教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握保付代理的概念、保付代理业务的程序、保付代理业务的类型；熟悉保付代理业务的作用、对出口商的信贷和对进口商的信贷；了解商业信贷与银行信贷、了解保付代理的费用教学内容（注明：、难点及疑点）：第一节对外贸易短期信贷的主要形式第二节保付代理业务一、商业信贷与银行信贷一、保付代理的概念（重点）二、对出口商的信贷和对进口商的信贷二、保付代理业务的程序(难点)三、保付代理业务的类型（重点）教学基本内容：1．如果进口商或出口商的信贷资金是由对方提供，这种信贷就属于商业信贷。如果进口商或出口商的信贷资金是由银行或其他金融机构提供，这种信贷就属于银行信贷（银行信用）。2．对出口商的信贷：1]、进口商对出口商的预付款：1）具有保证性质的预付款、2）具有信贷性质的预付款；2]银行对出口商的信贷：1）无抵押贷款、2）以国内货物为抵押的贷款、3）打包放款、4）远期贴现、5）出口押汇、6）信用证条款。3．对进口商的信贷：1]、出口商对进口商提供的信贷：1）开立帐户信贷、2）票据信贷；2]、银行对进口商的信贷：1）承兑信用、2）放款、3）进口押汇。4．保理是指出口商以商业信用形式出卖商品，在货物装船后立即将发票、汇票、提单等有关单据，卖断给承购应收帐款的财务公司或专门组织，收进全部或一部分货款，从而取得资金融通的业务。其核心内容：通过收购债权方式提供出口融资。出口商以商业信用形式出卖商品，是指出口商以赊销（O/A）和跟单托收的承兑交单（D/A）的非信用证结算方式。5．到期保付代理业务，即出口商将出口有关单据出卖给保理商，保理商确认并同意票据到期时无追索权地向出口商支付票据金额，而不是在出卖单据的当时向出口商立即支付现金。标准保付代理业务。出口商装运货物取得单据后，立即将单据卖给保付代理组织，取得现金。6．公开型保理：将保理商的参与通知进口商，货款也付给保理商。隐蔽型保理：不公开保理商的名称，即按一般托收程序收款，即不突出保理商的名称。即不将保理商的参与通知进口商，货款仍由进口商付给出口商。7．双保理业务：即出口商所在地的保理商与进口商所在地的保理商有契约关系，它们分别对出口商的履约情况及进口商的资信情况进行了解，并加以保证，促进交易的完成与权利义务的兑现。8．第三节我国对外贸易短期信贷、第四节我国的外汇贷款，由学生自学并提交一份读书笔记。教学方法及手段：一、教学方法1．课堂讲授；2．课堂提问；3．课堂讨论；二、教学手段1．电子课件、多媒体2．适当板书补充讨论、作业和思考题：1．国际保理业务的含义与特点是什么？2．国际保理业务是如何分类的？3．国际保理业务包括哪些费用？4．何种支付结算方式适合叙做保理？5．保理业务对出口商有哪些好处？6．银行对出口商的信贷主要有哪些种类？7．简述商业信贷和银行信贷。8.完成本章课后思考题及案例分析参考资料：1．《国际金融新编》，