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文档简介
八年级语文上册单元知识点实际上,语文学科同(其它)学科一样,有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律,然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的一些((八班级)语文)的学问点,盼望对大家有所关心。
初二上册(语文学问)点
诗四首
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
荒.huì荷hè锄候骑jì
都dū护燕yān然豚tún
点拨:留意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。
2.解释加点的词语。
(1)带月荷锄归荷:扛着。
(2)但使愿无违但:只。
(3)江人大荒流大荒:宽阔无际的原野。
(4)仍怜家乡水怜;爱。
二、重点(句子)背记学问清单
1.种豆南山下,草盛豆苗稀。
2.衣沾不足惜,但使愿无违。
3.山随平野尽,江入大荒流。
4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.,带月荷锄归。
5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮丽的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。
6.《渡荆门送别》中用比方描写水中月、天亡云的漂亮景象的涛句是月下飞天镜,云生结海楼。
7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
三、段背记学问清单
1.默写《使至塞上》一诗。
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
2.默写《游山西村》一诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
四、文学(文体)常识背记学问清单
1.《归园田居》的是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。
2.《使至塞上》的是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘,苏轼赞扬他的诗是“诗中有画”。
3.《渡荆门送别》的是唐朝,(朝代)着名浪漫主义诗人李白。
4.《游山西村》的是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。
语文八班级学问点整理
阿长与《山海经》
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
憎恶zēngwù书斋zhāi震悚sǒng诘jié问
(点拨:“憎”不要误读成zèng,“恶”、“诘”是多音字。)
2.解释下列词语。
(1)絮说:絮絮叨叨地说。
(2)震悚:身体因恐惊或过度兴奋而抖动。
3.用恰当词语填空。
(1)书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都非常粗拙的本子。
(2)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
二、重点句子背记学问清单
这又使我发生新的敬意了,别人不愿做,或不能做的事,她却能够做胜利。她确有宏大的神力。
三、文学(文体)常识背记学问清单
《阿长与山海经》的是鲁迅,选自《朝花夕拾》,你还能写出两篇出自这部(散文)集的(文章)题目吗?
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
(语文学习)(方法)技巧
一、学校语文基础学问——信语感,多比较
这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。其次,肯定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,由于语文题没有肯定的正确和错误。
二、科技文阅读——抓信息,会比照
科技文不是考察我们对这个学问的把握,不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文力量——筛选信息的力量。所以,我们要(快速阅读)文章,了解文章大义和写作思路,做题时把每一个选项返回文章,仔细比照原文就可以。
三、文言文阅读理解——联系课文,联系上下文
文言实词和文言虚词,肯定是在课本中消失过的,考察的意义和用法也肯定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也肯定要联系课本做推断。其次,文言文一般考察的是人物传记类的文章,这类文章(故事)性强,我们可以依据文章的上下文来推想词语的意义和用法。
四、学校语文文言文翻译——直译句子,一字不漏
文言文翻译的原则是“信、达、雅”,这里的“信”就是忠实原文,就是直译;而“达”就是要通顺,符合语法。所以,翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。
五、诗歌——套用术语,分析诗句
我们已经了解了许多有关诗歌的术语,知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法,也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨,我们现在需要记住的是,在了解了诗歌的类别和题干的要求后,先套用术语,再结合诗句分析。
六、现代文阅读——明确文章主旨,看好题干要求
做现代文阅读最要不得的方法是,先看题目,然后拿题目往
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