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文档简介
关于不良导体热导率的测量第1页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三实验目的:1.学习和掌握材料热导率测量的一种方法。2.进一步掌握用逐差法进行数据处理。实验仪器:热导率测量仪、温度测量仪第2页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三实验原理1常见的三种热传递方式:热传导对流热辐射第3页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三稳定法测定热导率原理图假定温度T1>T2,热流量应按箭头所指的方向流动。开始时被测物体左端的热流量比右端要大得多,随着时间的增加,被测物体各处热流量的差别会越来越小,直到时间足够长时,系统达到稳恒状态(流过被测物体所有截面上的热流量应当相同)。第4页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三在不同的时间被测物体内的温度分布曲线3t2=5t1
t3=10t1
t4=20t1第5页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三
稳恒状态可用公式表示为:2第6页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三
稳恒状态时,流入物体2(散热盘)的热流量速度应等于其散热速度,有:
(2)4第7页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三第8页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三5第9页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三最终计算公式第10页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三热导率测定仪结构图第11页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三实验原理不同材料测量示意图6第12页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三热导率测定仪加热与散热第13页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三仪器照片温度测量仪被测试样第14页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三实验内容——稳恒态的测量稳恒状态实际上是一个相对的概念(t≠∞
)加热电压值为交流60~80V(通过仪器面板设置)每隔3分钟记录一次T2、T1,在加热时间超过一小时后,连续三次测量值T2-
T1不变,即可认为达到稳恒态为止。加热第15页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三第16页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三实验内容——散热速率的测量对散热盘直接加热,散热盘温度升高3~5度即可停止加热;每隔20秒记录一次散热盘的温度,直到被测温度低于平衡点时散热盘温度2-3度时结束测量。取稳恒态时散热盘的温度前、后各10组数据,用逐差法求“散热速率”。散热第17页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三=30.9=30.7第18页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三数据处理要求加热过程(得到稳恒态):每隔3分钟记录一次加热盘温度T2
和散热盘温度T1
的值,计算T2–T1
,填入表1,当有三个温度差连续不变时,就达到了稳恒态。2.散热速率的测量:每隔20秒测量并记录物质2,取平衡点前、后各10个数据,用逐差法求其温度变化率(注意列表)。
第19页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三注意事项在移动加热盘时,应先切断加热电压后再移动加热盘(按一下加热按钮,红灯灭为停止加热,即加热盘断电。)。加热盘上温度较高,移动时应注意安全。“散热盘”的背面有一个较浅的圆槽,安放时,三个螺丝尖部应置于槽内。取放“散热盘”时应注意轻拿轻放,避免将“散热盘”掉在地上摔变形。第20页,讲稿共22页,2023年5月2日,星期三安放热电偶时,应将热电偶插入到底,切勿,弯折导线,以免损坏。如已加热后实验失败,需要重做时,先将“散热盘”取下,放在仪器的底板上,约几分钟后“散热盘”上的热量会被底板
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