小学六一儿童节游园活动方案

小学六一儿童节游园活动方案学校六一儿童节游园活动方案7篇

我国的儿童节其实就是以国际儿童节为准,所以每年的6月1日这天,全国儿童都会过儿童节。下面是我收集整理的学校六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读共享，盼望大家能够喜爱。

学校六一儿童节游园活动方案【篇1】

一年一度的“六一”儿童节是学校生最隆重的一个节日。依据学校的工作支配，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的欢乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动对象：

1——6班级同学

活动地点：各班教室及操场

二、活动时间及详细支配：

6月1日(星期三)上午

1、8：20前各班级及活动点做好预备，同学及负责跟班老师到位。

2、8：30游园活动开头。

3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二班级10：50排队放学;三至六班级11：00排队放学)

三、活动的预备及支配：

各中队仔细预备好游园活动节目，并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开头前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规章等。

四、活动的要求：

1、以楼层为单位，自由选择参与活动节目，要求项目内容符合儿童实际、同学感爱好、同学喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。

2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公正性及广泛性。

3、各班级必需细心布置活动场地与预备好本中队的项目，项目必需有负责跟班老师。跟班老师要求同学遵守活动场所秩序、排队，保证同学平安。

4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。

5、同学限在本班所在楼层及室外指定场所参与活动，每种活动只准参与一次。

五、活动负责人：

由各校区大队部统筹支配。

学校六一儿童节游园活动方案【篇2】

活动目标：

1、加深对六一的熟悉，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜爱的六一嬉戏。

2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。

活动预备：

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

活动过程：

一、观看照片、丰富学问

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些嬉戏?

幼儿观看照片回答。

二、争论活动，学习记录

师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新嬉戏，这次你们想玩什么嬉戏?

幼儿个别回答，老师记录。

三、运用绘画，尝试记录

师：是不是你们都想说一说?老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个嬉戏画下来好吗?

幼儿绘画，老师指导。

四、介绍作品，共享记录

1、个别介绍

师：有没有和他一样的?请你送过来。(归类，根据选择人数多排序)

2、师：还有一些嬉戏，怎么办呢?放在平常玩好吗?

五、延长活动

师：嬉戏确定了，还要做哪些预备呢?在接下来的时间里，我们就做预备工作吧!

学校六一儿童节游园活动方案【篇3】

一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，经学校打算，我校将隆重进行主题为金色童年，飘舞幻想庆六一系列活动。

一、活动主题：

金色童年，飘舞幻想。

二、活动内容准时间支配。

20__年x月x日上午：

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二：书画展览观赏活动。

活动三：游园活动。

游园活动项目：

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、欢乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20__年x月__日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五：庆六一文艺汇演。

三、活动地点：

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织

活动总指挥：__X

活动协调：__X

活动总策划：__

活动各场所总负责人：__X

各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员。

活动平安：__X

活动器材：各项活动负责人自备。

写邀请函：__X

场地布置：__X

音响设备：__X

主持人辅导：__X

主持稿：__X

奖品预备：__X

领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：__X

入场指挥：体育组

演员化妆：全体老师

活动摄影：__X

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时，同学在每个活动场所的后门处排队等候，并保持宁静，同学从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互关心良好氛围，高校生让学校生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯同学，让同学有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对同学进行纪律教育，维持好会场的宁静。

6、搭班老师随班就座，帮助辅导员管理好队员。

7、各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台候场。

8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热闹。

学校六一儿童节游园活动方案【篇4】

一、活动目的

通过同学的共性表演和以少先队员的品德培育为动身点，以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到熬炼，在嬉戏中培育队员的合作力量、与人的交往力量和培育良好的道德品质。

二、活动内容

内容安排

筹备工作安排

台上部分

1、14：1014：15

李校长讲话

表彰朝天之星

4、14：3014：45

奥运趣味小嬉戏

5、14：4514：50

辅导员讲话

2、5月15、16日朝天之星拍照，预备图片资料;

3、5月23日交朝天之星资料并向全校展现;

4、5月26日29日，朝天之星风采展览，全校同学学习事迹;

5、5月30日在朝天学校庆祝会上表彰。

台下部分

14：5016：50

1、各班级嬉戏点

2、暨南国际语言村欢快迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点

3、肯德基嬉戏点

4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、佳润地产爱心亲子嬉戏点

6、游园活动以奥运趣味嬉戏为主题班级为单位进行嬉戏活动，班级分工：设计嬉戏活动的内容与规章、活动名称、活动介绍、现场布置和活动预备，组织好队员参与嬉戏活动，教育队员遵守嬉戏规章及游园纪律。

7、各班级配备活动资金。

8、嬉戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件大队部游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物，同学间相互共享如何庆祝六·一

(内容各中队自定)

三、活动地点：

朝天学校操场

四、活动时间：

五、服装要求：

不需穿校服，但必需配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最宠爱的美丽的衣服)

六、参与人员：

全体少先队员、校级家长委员会成员、班级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

七、活动程序

全体听口令：立正向前看齐向前看全体肃立

一、出队旗敬礼礼毕，唱队歌。

二、主持宣布：放飞奥运幻想，共筑爱心家园

庆祝六一奥运趣味游园活动现在开头

三、朝天之星颁奖、拍照

四、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

五、奥运趣味小嬉戏

六、大队辅导员讲话。

七、呼号

八、退队旗敬礼礼毕

九、各中队以班级为单位，在操场进行游园活动

1、各班级同学在本班进行嬉戏活动

2、家长嘉宾与同学在各嬉戏摊点进行亲子嬉戏活动

3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

4、佳润地产爱心亲子嬉戏点

5、肯德基嬉戏点活动

6、暨南国际语言村嬉戏点

主持宣布：放飞奥运幻想，共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束

八、游园活动详细工作支配：

一)暨南国际语言村欢快迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点

1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为同学熟识的歌曲，可老师在台上带动台下三班级的同学一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

2.嬉戏活动为贴福娃主持人：glenn/matt

活动预备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

嬉戏规章：

1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个同学参加。

2)两个同学蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个同学用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

4)在英语的提示下，蒙着眼睛的同学把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的同学取胜.

5)取胜的同学将获得有glenn/matt签名的书签.

二)各班嬉戏活动要求：

1、游园以奥运体育运动为主题设计嬉戏，每个班的嬉戏名称尽量用奥运竞赛项目而且不能相同，、

2、要做嬉戏招牌(2张卡纸装饰，详细要求下午见校内网大队部图示)届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参与游园活动，参与亲子游园活动

三)肯德基嬉戏点

四)少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

学校六一儿童节游园活动方案【篇5】

一、活动目的

通过活动，使学校生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施。

二、组织领导及详细分工：

组长：__

副组长：__

成员：__

蒋孟飞钟杰__各班主任

游园活动协调：__

平安保卫及奖品安排：低段组(队室)：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组(食堂)：课件下载[______]陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

活动摄影摄像：陈志文

2、13：10广播里纪律教育，宣扬游园活动开头。

3、13：15同学开头游园。

四、活动地点：各教室

五、活动留意事项：3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的同学，可以对其严厉 批判并扣队分数，直至拒绝该同学参与。

4、同学游园时，要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、根据同学最终得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，同学活动中所获奖品，当场发掉。

学校六一儿童节游园活动方案【篇6】

一、活动时间：

5月31日即十五周五下午

二、活动地点：

班教室、架空层及篮球场(由出节目老师依据节目打算)

三、活动形式：

1、文艺表演：学校出两个节目(合唱+少先队节目)。

2、游园活动

1)一个老师负责一个嬉戏项目，老师依据嬉戏要求自行预备嬉戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。

2)老师在布置场地时，必需将组织的嬉戏名称和规章张贴在惹眼位置。

3)11个大队委及三班级至六班级各班派3个同学作为助手帮助老师组织节目。(助手能获得礼品一份)

3、老师分工

总负责：

分发奖品：

摄影：

本班同学的组织和管理工作：

项目负责人：

四、参与及嘉奖方法：

1、每位同学通过嬉戏可以获得一张“嘉奖劵”;

2获奖者凭两张“嘉奖券”到领奖台领取1份奖品。

留意事项：

1、各班主任在参与活动前要进行一次平安教育。特殊是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育同学有序地参与游园活动，要按先后挨次排队等候活动，各班支配维持秩序的助手同学也要协作老师做好工作。

3、各活动室内的布置要留出肯定的可供活动同学等候排队的空间，教室布置要适合同学的活动并符合节日的气氛。

4、同学在游玩的过程中如对设置的嬉戏项目有疑问，可向相应老师询问。

学校六一儿童节游园活动方案【篇7】

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长。

三、领导小组

组长：

副组长：

成员：

四、组织形式

以学校为单位组织开展活动

五、时间支配

1、__月__日拟订方案;

2、__月__日至__月__日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、__月__日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、__月__日至__月__日做好各项预备工作;

5、__月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容

(一)庆六一征文活动

1、写作时间：__月__日——__月__日

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的详细要求和做法：要求三——五班级同学都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。同学写完后，各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品，将在学校的《__报》上出版，并择优向《__晨刊》投稿。