抚宁县2023年数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

抚宁县2023年数学六年级第二学期期末联考模拟试题一、仔细填空。1.五(2)班同学做操,如果按每9人一行或每12人一行都少1人,这个班至少有学生(______)人。2.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).3.60%包含(_________)个百分之一,化成小数是(_________)化成最简分数是(__________)保留整数约是(__________).4.2.5小时=(____)小时(_____)分=(_______)分5060平方分米=(_______)平方米3500dm3=(______)m30.8dm3=(_______)cm3=(_______)mL40L=(_______)mL5.的分数单位是(___________),它有(_____________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位,就是最小的质数。6.以学校为观测点,书店在(______)的方向上,商店在(______)的方向上,(______)在北偏西的方向上。7.在括号里填上合适的数。3.07立方米=(________)立方米(________)立方分米5080毫升=(________)升立方分米=(________)立方厘米8.一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.8平方分米,这段长方体钢材的体积是(____)立方分米.9.桔子有x箱,苹果的箱数是桔子的1.5倍,苹果有(______)箱,桔子和苹果一共有(______)箱;桔子比苹果少(______)箱。10.A是4个不同质数的积,那么A最小是(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.体积是400立方厘米的保温杯,它的容积应当比400毫升小。(____)12.两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。(________)13.体积与容积的计算方法相同,但测量的方法不同。(_____)14.是一个六位数,其中A是小于10的任意非零自然数,B表示0,那么这个六位数一定是2、3、5的公倍数。(______)15.一盒糖,小明先取走了其中的,小红取走余下糖的,两人取走的糖一样多。(______)16.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用._____.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(

)。A.12B.24C.4818.已知和b都是非零自然数,而且,那么和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。①a②ab③1A.①② B.①③ C.③②19.已知a÷b=18(a、b是自然数),a和b的最大公因数是()。A.a B.18 C.b D.ab20.下面三句话中,错误的一句是()。A.0既不是正数也不是负数B.1既不是素数也不是合数C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数也一定是真分数21.下列说法正确的是()。A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数四、细想快算。22.直接写得数.÷=÷3=×=×=6×=15÷=23.简便计算+6

+3

+2.73.82+(7

-2.82)-59.28-3

-2

-11.25×2.5×3224.解方程.x+=x-=x-=25.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)五、能写会画。26.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。27.在下图中涂出:。28.涂色表示图形下面的分数。六、解决问题29.下面是某书店5月1日至5月5日《故事会》和《成语大全》两种图书销售情况统计图。1.平均每天销售《故事会》和《成语大全》各多少本?2.观察折线统计图,分析两种图书销售量的变化趋势。3.如果你是经理,那么下次购书将怎样安排?30.小学生每天在校集中学习时间不能超过6小时。刘强在校学习语、数学科的时间占,参加体育活动时间占,其余是学习其它学科时间。刘强学习其它学科时间占几分之几?31.统计。(1)根据统计图,你认为()省一年的气温变化比较大。(2)某花卉适宜在2—6月生长,且最低气温不能低于15℃,这种花卉适合在()省种植。(3)小明住在海南,他们一家要在寒假去贵州旅游。根据统计图提供的信息,你认为应该做哪些准备?32.1.2与0.8的差去除2与5的积,商是多少?33.一个无盖的长方体玻璃容器,高为10分米,底面是边长为6分米的正方形.(1)制造这个容器至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果向容器内倒入270L水,这时容器内的水深多少分米?

参考答案一、仔细填空。1、35【解析】略2、96厘米2;64厘米3【解析】解:32÷2=16(平方厘米),因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),体积是:4×4×4=64(立方厘米),故答案为96厘米2;64厘米3把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.3、600.61【解析】略4、23015050.63.580080040000【解析】略5、511【分析】一个分数的分数单位要看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去这个分数,再看看结果有几个这样的分数单位即可。【详解】的分数单位是,它有5个这样的分数单位;2-=;再添上11个这样的分数单位,就是最小的质数。本题考查了分数单位和最小的质数问题,一定要熟练掌握基础知识。6、西偏南30°东偏南45°少年宫【分析】依据地图上“上北下南,左西右东”的方向辨别方法以及图上标注的信息解答。【详解】以学校为观测点,书店在(西偏南30°)的方向上,商店在(东偏南45°)的方向上,(少年宫)在北偏西的方向上。故答案为:西偏南30°;东偏南45°;少年宫此题主要考查地图上方向辨别方法的灵活应用。7、3705.08625【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,据此解答。【详解】3.07立方米=3+0.07×1000=3立方米70立方分米5080毫升=5080÷1000=5.08升立方分米=×1000=625立方厘米此题考查容积单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。8、1.6【解析】略9、1.5x2.5x0.5x【分析】苹果的数量=桔子的数量×1.5;桔子的数量+苹果的数量=桔子和苹果一共的数量;苹果的数量-桔子的数量=桔子比苹果少的数量,用字母分别代入这三个等量关系式,再化简即可。【详解】(1)1.5x(2)1.5x+x=2.5x(3)1.5x-x=0.5x先列等量关系式,再运用字母表示算式是解决此题的关键,注意运用乘法的分配律化简。10、210【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】略12、√【详解】因为两个数的最小公倍数是这两个数公倍数中最小的一个,其它的公倍数,包括这个最小公倍数,都是最小公倍数的倍数。所以这句话是正确的。故答案为:√13、正确【解析】略14、√【详解】主要考查2、5、3的倍数的特征。15、×【分析】小明取的是全部的,小红取走的相当于是全部的的,是全部的,显然是不一样的。【详解】,

小明取走的要多一些,两人取走的数量不一样,题干阐述错误,答案为×。两个分数相同,但其所对应的单位“1”不同,其所表示的具体含义也不同。16、╳【分析】加法的交换律是:两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法的结合律是:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个加数,和不变.【详解】根据加法的交换律、结合律的概念可知:整数加法的交换律、结合律可以推广到分数加法;故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】一个数的本身既是它的因数,又是它的倍数。18、C【分析】由题意,a和b为两个连续自然数,要求它们的最大公因数及最小公倍数,可用特殊值法。【详解】假设这两个数位9、10,因为9和10互质,则9和10的最大公因数是1,最小公倍数是9×10=90。即两个连续的自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。故答案为C。相邻的非零自然数,由于自身的特征,求它们的最大公因数及最小公倍数有简便的方法,当然这需要在理解两个数互质的基础上分析所得。19、C【解析】略20、C【分析】0既不是正数也不是负数,0是自然数;1既不是素数也不是合数,1是自然数、奇数和整数;真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,如1是假分数,它的倒数还是1,不是真分数,由此解答即可。【详解】A.0既不是正数也不是负数,说法正确;B.1既不是素数也不是合数,说法正确;C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,说法错误;故答案为:C。本题难度不大,关键是要掌握有关正负数、倒数、质数和合数的基础知识。21、D【分析】本题根据质数、奇数、偶数及整数、分数的意义对各个选项分别进行分析即能得出正确选项。【详解】A,最小的质数为2,2为偶数,所以所有的质数都是奇数的说法的是错误的;B,假分数≥1,所以整数都比分数大是错误的。C,将两个奇数表示为2m+1,2n+1,则它们的差为2m+1﹣(2n+1)=2m﹣2n=2(m﹣n),所以两个奇数的差一定是偶数,而不是奇数,则两个奇数的差一定是奇数的说法错误;D,4=2×2,4能被2整除,则4的倍数也一定能被2整除,自然数中,能被2整除的数为偶数,所以是4的倍数的数一定是偶数说法正确。故选D。自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;是2的倍数的数为偶数,不是2的倍数的数为奇数。四、细想快算。22、321【解析】略23、1822.28100【详解】+6

+3

+2.73.82+(7

-2.82)-5=(+3)+(6+2.7)=(3.82-2.82)+7-5=9+9=1+7-5=18=29.28-3

-2

-11.25×2.5×32=9.28-(3

+2

+1)=(1.25x8)×(2.5x4)=9.28-7=10x10=2.28=10024、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略25、60厘米,136平方厘米,96立方厘米【详解】略五、能写会画。26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:旋转图形的画法:定点、定向、定度数。27、(黄色部分)【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。【详解】作图如下:(黄色部分)此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。28、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下:此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、解决问题29、1.《故事会》:404本《成语大全》:340本2.《故事会》销售量在不断增加,《成语大全》销售量在3日后逐渐下滑。3.多进些《故事会》(答案不唯一)【解析】略30、【解析】1--=31、(

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