2022年安平县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年安平县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的基本职责是（）。A.以身作则B.热爱科学C.教书育人D.诲人不倦【答案】：C2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育方法B.德育规律C.德育内容D.德育原则【答案】：C3.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦,她的学习动机是（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.求知欲D.附属内驱力【答案】：D4.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D5.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）。A.独创性B.新颖性C.流畅性D.变通性【答案】：D6.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。A.教学计划B.教学策略C.学习策略D.教学目标【答案】：B7.高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。A.36B.114C.116D.24【答案】：C8.小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了（）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国婚姻法》【答案】：A9.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.去个性化B.群体极化C.社会助长D.社会比较【答案】：C10.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】：D11.“教育万能”论的代表是（）。A.荀子B.洛克C.柏拉图D.孟子【答案】：B12.在对学生进行说服教育时，为了让学生“心悦诚服”，说服者应遵循（）原则。A.开放性B.针对性C.利益性D.平等性【答案】：D13.态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.意志成分B.行为成分C.策略成分D.品德成分【答案】：B14.以下旨在让学生学会动手操作本领的是（）。A.学科活动B.文学艺术活动C.体育活动D.科技活动【答案】：D15.关于学习迁移，下列表述不恰当的是（）。A.“为迁移而教”利用的是正迁移效应B.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象【答案】：B16.（）提出了经典条件反射。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.华生【答案】：B17.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.文化自信、民族自豪和爱国信念D.民族认同、文化自信和爱国行为【答案】：A18.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）A.讨论法B.多媒体教学法C.案例教学法D.指导自学法【答案】：D19.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是（)A.心求通而未得之意B.达其辞C.开其意D.口欲言而未能之貌【答案】：D20.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对成绩下降学生给予提醒B.对舞弊学生取消其成绩C.对违纪学生给予批评D.对犯错误学生因表观好而取消记过【答案】：D21.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.斯金纳B.桑代克C.皮亚杰D.维果斯基【答案】：A22.在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A.发散型B.场依存性C.沉思型D.冲动性【答案】：C23.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构B.发挥学生主动性与独立性C.要变更活动的对象D.教师示范要正确【答案】：C24.以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。A.媒体B.认知结构C.学习材料特性D.教师指导【答案】：B25.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：D26.能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（）的差异。A.个性心理特征B.认知过程C.心理过程D.个性心理倾向性【答案】：A27.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A28.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.阶段性B.消费性C.生产性D.历史性【答案】：D29.下述说法不正确的是（）。A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体C.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程D.受教育者是教育过程中“学”的主体【答案】：C30.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A.2001B.2000C.2002D.2004【答案】：A31.学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是（）。A.可塑性B.向师性C.独特性D.依赖性【答案】：A32.（）是教师职业行为的基本要求。A.廉洁B.守法C.爱国D.奉公【答案】：C33.学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A.校长B.班主任C.任课教师D.教导处【答案】：B34.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.加涅B.斯腾伯格C.卡特尔D.加德纳【答案】：D35.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（）一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位。A.《教育心理学》B.《大教学论》C.《人是教育的对象》D.《教育心理学大纲》【答案】：C36.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。A.有阶段的B.终身的C.创新的D.以上全是【答案】：D37.人的心理活动的内容和源泉是（）。A.需要B.客观现实C.个性D.认知【答案】：B38.教师作为专业人员的特定要求不包括（）。A.必须专门从事教育教学工作B.以谋生为主要目的C.要达到符合规定的学历D.需要具备相应的专业知识【答案】：B39.根据迁移内容的不同可将迁移划分为（）。A.自迁移、近迁移和远迁移B.正迁移和负迁移C.一般迁移和特殊迁移D.顺向迁移和逆向迁移【答案】：C40.学校应当逐步实行教师（）。A.签约制B.合同制C.终身制D.聘任制【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.文明是指人类社会的进步状态，包括（）。A.物质文明B.天下文明C.精神文明D.商业文明【答案】：AC42.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.人力管理B.社会管理C.行政管理D.行业管理【答案】：BCD43.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.良法C.严格依法办事D.权力制约【答案】：AC44.教师专业的基本特点是（）。A.成效滞后性B.工作神圣性C.劳动创造性D.发展渐进性E.角色多样性【答案】：ABCE45.服务行业职业道德的特性包括（）。A.职业性B.稳定性C.多样性D.针对性【答案】：ABC46.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】：ACD47.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为发生的客观因素B.行为发生的主观因素C.行为后果的客观因素D.行为后果的主观因素【答案】：BC48.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.行政纠纷C.刑事纠纷D.民事纠纷【答案】：BCD49.教师与家庭法律纠纷的特点有A.单一性B.艰巨性C.复杂性D.客观性【答案】：BCD50.关于职业纪律的正确表述是（）。A.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律B.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任C.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关D.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性【答案】：AB51.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异B.个性C.耐心D.平等【答案】：AD52.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.成就需要B.胜任需要C.自主需要D.归属需要【答案】：BCD53.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.反向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.纵向迁移【答案】：BC54.职业纪律的特点有（）。A.强制性B.一致性C.约束性D.特殊性【答案】：ABD55.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。A.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识B.严格要求学生C.严格要求自己D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：AD56.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.强化教育改革成果B.对教育观念的纠偏C.坚持教育的公益属性D.对教育规律的再认识【答案】：BCD57.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.自律功能B.脸面作用C.娱乐效用D.激励功能【答案】：AD58.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.保证教育内容的系统性B.符合专业培养目标C.统一性和灵活性相结合D.以高难度内容为主【答案】：ABC59.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德意识现象B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.研究教育活动中的特殊道德关系D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】：ABCD60.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.努力学习科学文化知识，提高自身能力B.勤俭节约，团结互助C.遵守工作纪律，维护工作秩序D.以主人翁的态度对待本职工作【答案】：ABCD61.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.社会身份B.外表C.自信D.自我观念【答案】：AD62.教师道德修养的特点有（）。A.长期性B.曲折性C.自觉性D.主观性【答案】：ABC