开学第一课教师心得体会

—开学第一课教师心得体会开学第一课老师心得体会篇1

你们都听过这句话吧“老师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。”

“敬业”与“爱生”是师德的核心。一个老师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个老师是否爱生，是师德最集中的表现。老师从多方面去关怀每一个同学，不只是从学习上，而是从思想、学习、生活的各个方面；要重视爱护同学的自尊心；留意尊重同学的人格；强调对每一个同学负责；重视激发同学的进取心；严格要求同学，严也是爱，做到严而有度。

只要爱同学，才能爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱同学，才能理解同学，尊重同学，信任同学，才能激发同学的潜能。这种爱是发自内心的，而又一直贯穿在整个师生沟通之中。

在今后的“师德师风”教育和教学实践过程中将努力做到以下：

一、为人师表

李岚清曾说过：“老师的一言一行无不给同学留下深入的印象，有的甚至影响同学一辈子。因此，老师肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉领先垂范，真正为人师表。”老师但凡要求同学做到的；自己要领先做到；要求同学不能做的，自己坚定不能做；要求同学不迟到，预备铃一响，老师就提前到教室门口等候等等，看似区区小事，实则微小之处见精神做表率。为人师表对同学是一种无声的教育，它爆发的内驱力不行估量。因此，为人师表是当好人民老师最根本的要求。

二、身教重于言教

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与老师的行为表现休戚相关，一个老师的师德好坏对教风、学风影响极大。敬业乐教、无私奉献于教坛的老师是绝大多数，他们在工作台繁重，生活清贫的情况下，以自身高尚的师德与良好的师表行为，影响与培育了大量德才兼备的同学，是令人可敬可贺。

然而，由于各种主客观原因的存在，也有少数老师在改革开放特定环境中丧失师德和人格，在同学中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律松散；有的弄虚作假，活名钓誉；有的博成性，作风下劣；有的吃喝玩乐，贪图享受；有的计得患失，事必讲酬劳。如此种种，都玷污了人民老师的荣耀称号，有悖于社会主义精神文明的根本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有非常重要的现实意义。

三、树立很强的事业心

忠于教育事业，热爱本职工作，有剧烈的集体荣誉感，关怀学校建设、发展和名誉，顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。平常工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制。常常与同行探讨教育教学规律，认真钻研业务学问，以新旧教材作比照，虚心向老老师请教，深化班级听课，勇于提出问题，并与其他同行探讨解决问题，常为了一个小问题而争辩不休，或亲自动手试验验证。从而也不断提高自身的业务素养和力量。为了同学的一切，一切为了同学，以同学满意不满意，同学欢乐不欢乐，启发没启发同学的制造性思维，培育了他们的实践力量等，作为教育教学工作台的动身点和归宿点，以主动、饱满的热忱搞好自己的本职工作。

总之，强化师德师风建设，老师通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是大有用武之地的。为培育具有创新精神和实践力量的主体，每一位老师都应当以身作则，“为人师表、教书育人”，做青少年同学健康成人的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

开学第一课老师心得体会篇2

将来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——老师，肩负着荣耀而崇高的历史任务。我认为作为一名新时期的合格的人民老师必需要具备以下素养：

一、更新教育观念

当今时期，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清楚地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开发同学的潜能，培育具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。

二、爱岗敬业

有人说：“老师的职业是崇高的，它把野蛮变成文明，把无知变成渊博。”既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三、强化政治学习，不断提高政治素养

我们学习了《老师职业道德标准》等提高老师政治素养的文件和书籍。“由于我们是人民老师，在灾难面前我们首先想到的是同学，首先爱护营救同学。”这句话说得多么好啊!这才是时期的人民老师。通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深入地认识到老师职业道德的重要性，也更要提高老师道德的修养。

四、热爱同学

爱心是师德素养的重要表现。无论在生活上还是学习上，老师时时辰刻关爱同学，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你。”对同学微小之处的好的转变也要擅长发现，并且多加激励，培育同学健康的人格，树立同学学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。

五、孜孜不倦，主动进取

作为老师，我们要做的首先是不要把同学分为三六九等，不要鄙视成果差的同学，要充足的尊重同学。从同学实际动身，研讨教育对象，把荣誉给每一个孩子。我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，主动进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时辰刻准备着用“一眼泉的水”来供应同学“一碗水”。

六、以身作则、领先垂范

“学高为师，身正是范。”学识与品德永无止境，致真、致善是老师一生的追求。老师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师肯定要时时到处为同学做出典范，但凡老师要求同学要做到的，自己首先做到；但凡要求同学不能做的，自己坚定不做。严于律已，以身作则，才能让同学心服口服，把你当成良师益友。

开学第一课老师心得体会篇3

初为人师的我总感觉自己很稚嫩，看到“师德”这个字眼，也不明白该如何说起，总觉得工作一年来，做了自己应当做的工作，我就从自己的工作动身来谈一谈自己的师德表现吧。

本学期我总觉得自己是块补丁。开学初，温老师因病休假，我被任命为五五班语文老师，并帮助XX老师管理班级。从未教过语文的我，为了上好课，不耽搁孩子们的学习进度，虚心向XX老师、XX老师、魏老师请教，有时分也打电话给我大姨（由于她也是教了一辈子语文的老老师了），向她询问如何上好语文课，争取更好的给孩子上好课。调回去教计算机没过两周，闫妍老师因事请假，我又被调去担任三四班的班主任，我深知班主任责任重大，为此，我从不敢掉以轻心，每天早早来到学校，盯着孩子们阅读，背诵，稳固旧知，有时分也给他们做一下小测试，不让他们落下功课，课间操、卫生区、放学送队等等更是让我学到了不少东西：如何更好的掌握课堂纪律，如何把握同学的心理，如何更好的调动同学的主动性和爱好……

一切的一切都使我慢慢的成长着。没过多久，学前班没有老师带了，我又被抽调到学前班代班主任，诚实说，我觉得自己做学前班的班主任做的是比拟吃力的，毕竟我还是一名新老师，经验原来就缺乏，而且之前接触的都是高班级的同学，对于四五岁的孩子的心理不是特别有经验，既要哄着，又要有威信好掌握好课堂秩序，为此，我认真的向陈XX老师请教，向XX学习，她们都是比拟有经验的，慢慢的，课堂纪律好转了，虽然XX、XX和马XX这几个孩子还是比拟顽皮的。我想，这些都是我最珍贵的经验。虽然我只是作为补丁顶上去的，但我总是做到让这块补丁贴到哪里就会为哪里增光添彩，一句话：我做到了听从领导，听从布置，认真工作，做好学校布置的每一项工作。

本学期我还担当了教育局布置的“携手助学—微软（中国）百县教学创新老师培训班的班主任及辅导老师的重任，为XX市第九中学的50名老师批改作业，为他们解决疑难问题。对于只是一名经验较少的新老师的我老来说，自己的力量和水平或许很难胜任，但我深知，既然布置我做这项工作，就是领导们对我的信任，我肯定要把这项工作保质保量的完成好。本身就是学员的我，做这项工作的难度可想而知，我就利用工作之余，加班加点，自己首先学懂、学会，并按时催促其他学员按时完成作业，对作业做到按时批改，保证了培训班工作的顺当开展，也使每个学员按时完成学习任务，顺当通过培训，这一工作也得到相关领导的高度评价。

日常工作中我做到尊重领导，尊敬老老师，团结每一位老师，共同做好学校的每一项工作。这学期在XX老师的帮忙下，同美术搭配作，共同完成了山东省中小同学电脑制作活动的辅导工作，最终我校推选的五件作品均取得了优异成果：XX同学获得山东省一等奖，XX、XX、XX、XX同学获得山东省二等奖，XX、XX、XX同学获得XX省三等奖的好成果。本学期，我还担任学校的宣传工作，帮助XX老师整体负责学校网站的运行、报道的发布及注册用户、文章的审核等工作，并按时将报道发布到XX区教育局网站，主动向XX日报、XX晚报和XX版投稿，稿件屡次被录用发布，为学校的宣传做出了自己的一份奉献。在庆“六一”活动和庆建党90周年活动中，我主动协作音乐组，认真排练，并担当了整场活动的拍照、宣传等工作，更好的宣传了学校。日常中帮忙老师们打印、印试卷，尤其是六班级面临毕业，时间紧促，复习、测试比拟多，我就尽可能的帮忙。此外，我还帮助教导处认真完成了创新老师培训报名和暑期远程培训的报名工作和学籍档案的整理工作。

平常我也留意强化教育理论学习，主动参与各项培训；多向身边的老老师、老党员请教、学习，强化政治理论学习；认真备课、认真上课，认真听、记录公开课并作出自我反省，不断提高自己的业务水平；按时上下班，不迟到、不早退，有事需外出时提前请假，切实遵守学校校规校纪。

作为一名刚刚参与工作不久的新老师来说，我深知自己还有许多缺乏，还需要更加努力。希望在以后的工作中，各位领导和老师们多多予以批判指正，以帮忙我更快的成长，为我校的发展、为打造XX教育名城奉献自己的一份力量。

开学第一课老师心得体会篇4

转瞬间，踏上讲台身为人师已经整一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一年下来，长进甚大，成熟不少。

这次市教育局组织全体老师参与师德培训，虽然只是通过视频观看有关领导和专家的发言和报告，但细细品来，感觉收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。

通过学习，我认为：

一、用爱心去教育。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是胜利的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱老师、爱同学、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为老师要树立正确的同学观，尊重和信任同学，真诚关怀同学的进步和成长，要做同学的良师益友。老师之间要有同事间的友爱，要相互信任、相互学习，彼此协调、互相宽容共同提高。学校领导要爱惜关怀每一位师生，尽所能帮忙老师解决困难，要给老师制造进修提高的时机，要让老师体会到在学校这个大家庭的暖和，要让爱充满校内。北京市史家小学的万平老师就是通过自己的爱心，从点滴做起，专心去教育每一位同学，不管他们的成果好坏，顽皮还是听话，万老师总能够耐烦教导，他的教育理念是让每一位与她共同相处过的同学在自己的医生当中都能思念小学里度过的美妙光阴，乍看起来或许不觉得有什么难做到的，但是认真一想，作为一名老师假如没有用自己的爱心去做，没有持之以恒，这是多么难做到的一件事情啊！我们要向万老师这样的模范老师学习，在平凡的老师岗位上主动工作，努力做出自己的奉献，让爱充满校内，让师爱暖和孩子们的心。

二、搞好教育工作要注意业务素养的提高。注意业务素养的提高是现代教育发展的需要。伴着信息技术对教育的影响，要求我们的老师必需对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必需把握现代教育技术。伴着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器装备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使同学的学问来源和学问范围日益扩大。教学模式已起了质的改变，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注意综合素养的提高，不断“充电”、学习和把握现代教育技术，顺应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要细心设计每一节课，要认真开展教学研讨研讨新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素养，才能顺应时期对我们提出的要求。清华高校附属中学的刘老师就是始终坚持在教改的一线上，他的教育理念和创新精神是我们无时无刻不要学习的。

师德培训，就是要使全体老师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高老师的教育法律意识和标准行为品德；通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信念，努力工作，使自己成为一名优秀的人民老师。

开学第一课老师心得体会篇5

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转瞬间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚来到幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石能够攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说非常热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!

今年，我校开展了师德师风学习教育活动。透过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿老师，要忠诚党的教育事业，要有广博的学问、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅仅要有广博的学问，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。老师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿戴……都是幼儿私下谈论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行全都，表里如一，成为幼儿的表率。我应对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的典范。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于老师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每一天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和好处。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。排解追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、快快乐乐的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着宏大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是老师对同学的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培育。我有一个7岁的儿子，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着他的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当儿子在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常快乐，这种喜悦之情溢于言表，能够消退一天的劳累。每个孩子都是母亲的珍宝，工作中我也犹如对自己的孩子那样对班里全部的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的好处。幼儿身体健康、欢乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。

良好的师德师风的构成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素养。

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育

事业尽心尽力。选取了幼儿教育事业，我对自己的选取无怨无悔，不计名利，努力进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能理解老师的教育而情愿学习，不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿公平相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，情愿学习这个老师所传授的各种学问。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好幼儿。假如自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素养，这要求自己不断的学习，专心探究，不断开拓新的教法。

4、以身作则。老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，幼儿均喜欢模拟，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，老师务必要时时辰刻为幼儿做出

好的典范，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。因此，师德——不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深沉的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要的是——每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中完成我的人生价值!

开学第一课老师心得体会篇6

从事教学工作以来，始终以为“在其位，谋其职”就是把书教好，开启同学的才智之门，教育同学做一个品德端正的人。而在本次培训活动期间几位领导所作的报告和讲话使我大受启发。

首先，“师者，传道授业解惑也”，这应当是作为一个老师的充要条件。老师上课的方式是否能被同学乐于接受，关键看这堂课是不是一堂好课。严谨的治学看法，幽默幽默的话语，新颖的授课方式，化繁琐为简洁、死板为活泼的力量，必将使同学听起来轻松而易把握。当然现今的老师要做到授业，还要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位老师来说是非常重要的。我们是直接面对同学的教育者，同学什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解同学之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特别是被称作“学问爆炸时期”、“数字时期”、“互联网时期”的今天。因此，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时期发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得尤为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。本人虽然屡次尝试向此方面改进，小有进步，但仍需更进一步努力。

其次，“师者，传道授业解惑也”不能简洁理解为传授道理讲授学问解答疑难问题，而是除此之外，更应留意同学的思想道德建设问题。关怀同学的生理和心理健康是做好同学思想道德建设的充足条件。按理说如今的同学在家里是小皇帝，过着衣食无忧的生活，与其父母相比，我们再去关怀他们的生活岂非多余，假如这么想那就大错特错了。生活在学校里的同学当然希望得到来自老师的关怀爱惜。经常关怀同学的衣食住行，会让同学感觉到长辈的关怀，集体的暖和。不关怀同学的生理健康有可能导致同学的心理问题。重视同学的思想道德建设问题，教育就得尊重、理解、贴近孩子们；还要建立正确的同学观，了解同学的需要，做一个服众而有威信的老师；更应当有剧烈的责任心和责任感。

第三，老师的心理健康问题也是一个不行无视的问题。一个心理有问题的老师我们怎么能寄希望他能教好同学。近年来的大量调查资料说明有相当多的老师有心理疾病。资料说明，老师把同学打成残废有之，让同学互相打耳光者有之，罚同学抄作业几十遍者有之，要同学站厕所者有之，等等。这些都是心理有疾病的表现。老师心理不健康就不能正确理解同学的行为，更无法巧妙地处理同学问题，轻则影响师生关系，重则可能损害同学心灵。因此，为了更好地教育同学，老师自己产生必需是心理健康的人，只有心理健康的老师才貌才能培育出心理健康的同学。老师的心理健康水平的高、低也会影响其在智力、情感、意志等方面的发挥，近而影响工作效率。

作为一名新世纪的老师，不仅要拥有渊博的学问进而上好每一堂课，还要强化同学的思想道德建设，更应提高老师自己的心理健康水平。这些就是本人在这次师德培训活动中得到的一点体会。

开学第一课老师心得体会篇7

孩子是祖国将来和希望，要想让孩子们热爱幼儿园，喜欢上幼儿园，幼儿老师必需要有一颗装着师德的心。

古今中外，人们对老师的评价和赞美极高。美妙的师德是融进365天日常教育教学的阳光，是促进儿童身心健康成长的春雨。对于幼儿老师的师德修养，我想不仅要具有学问，更应当具有力量的素养。一个具备良好师德修养的幼儿老师带给幼儿的不仅是各方面的学问，更重要的是主动、乐观、向上的看法。“百年大计以