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文档简介

1学校图书馆工作总结1时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。

在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、标准管理,提高管理水平

1、

健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习?中小学图书馆规程?,增强了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全校师生效劳。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了保护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:

注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新〞征文比赛、“爱国主义教育〞等读书竞赛,“礼仪教育〞知识竞赛,组织全校少先队员参加“致2021北京奥运一封信〞活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

一学年来,学生借书近13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬。

由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。学校图书馆工作总结

今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了XX年的各项工作。

一、优化根底效劳

在这一年中,我馆继续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的开展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规那么,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。

图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的根底上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确开展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循?图书馆岗位职责和业务工作细那么?、?图书馆三年开展规划?、?图书馆XX年工作方案?等一系列制度方案,并以此来标准效劳行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理〞的工作标准。浓

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一、政治思想方面

1、本人能坚持四项根本原那么,服从学校党委、行政的领导,思想上、政治上始终与党中央保持一致。积极参加政治学习、中层干部理论学习,认真学习江泽民同志“七一〞讲话和“三个代表〞的重要思想,认真学习和参加“参加WTO与中国高等教育的开展〞及“学习十六大报告〞等专题学习班。通过学习、讨论,加深了对党和国家方针、政策的理解,提高了自身的政治理论水平。

2、积极参加党内组织生活,严格履行党员义务,支持支部工作,积极参加支部组织的各项政治活动;遵纪守法,廉洁自律,对党内和社会上的不正之风和腐败现象深恶痛绝;自觉遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定;自觉接受组织和群众监督,办事公正,作风正派,待人诚恳,团结同志,关心他人,努力倡导宽松和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展提供思想上、组织上的保证。

二、组织能力和工作作风

1、遵循档案工作规律,崇尚实事求是,工作中敢抓敢管,馆内行政和业务工作尽可能做到科学、标准、标准。档案工作涉及到学校各部门、各学院,需要大家的支持,更需要良好的外围环境,我能较好地协调好与各部门、各学院的关系,使学校的档案工作一年上一个新台阶。

2、自觉执行民主集中制,坚持办公会和馆务会制度,重大问题集体研究,决不一个人说了算,工作一丝不苟,要求他人做到的,自己首先做到;平时和全馆同志打成一片;能换位考虑问题。目前档案馆全体同志思想统一,团结友好,精神饱满,工作热情高,效劳态度好,工作分工不分家,都能较好地履行自己的岗位职责。

三、履行岗位职责情况

一年来我紧紧围绕学校中心工作,围绕年初制订的工作目标,在全馆同志的共同努力下,较好地完成了年初制订的工作目标。

1、为迎接我校合并办学10周年,积极组织编纂了?XXX大学组织沿革?〔1992—2002〕,并于3月份付印成书。

2、完成了校史编写组的各项任务

①、组织完成了?XXX大学校友通讯录?的编印、设计制作工作。编印了?XXX大学校友通讯录?印刷版14个分册。为节省开支,遵照校领导指示,在时间紧、任务重的情况下,积极组织档案馆技术部的同志加班加点,设计制作了光盘版?XXX大学校友通讯录?,此项工作历时10个月。

②、完成了?XXX大学校友风采录和教授名录?的组织编写工作。该书已按时出版。

③、组织馆内有关同志积极配合并参与校史、大事记的编写工作,编写了20年〔1952--1971〕的大事记,承当了校史编写组的所有事务性工作。

④、服从效劳于校庆工作,为了办好校史展和成果展,把馆内的中心任务年度归档工作推迟到6月—7月,组织全馆同志集中精力投入史料的搜集、整理工作。全馆同志仅为两展史料的准备工作投入144个工作日,查阅馆藏案卷3613卷次,照片档案9725张,实物档案1035件,实际利用案卷972卷次,照片808张,各种实物档案358件。使学校在校庆期间成功地举办了“两展〞,受到了参观者的一致好评,也为今年新生入学教育提供了好素材。

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一、重视学习,加强业务修养。

图书室的工作一局部是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的开展,图书管理日趋标准化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高快乐兴而来,满意而归。

二、加强图书管理,充分发挥作用。

由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、标准,杜绝了丧失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达100%。

图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了保护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广阔师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

三、做好收集,提高宣传成效。

每学月完后,自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。一年来,我校图书室开放450小时,图书借出15923人次,图书借出率为91.6%,到达重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。

自己在本期的图书管理工作中,作出较大努力,使本校图书室管理走向科学化、标准化、合理化轨道,充分发挥了图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作来断向前迈进。图书管理工作总结

为了迎接省“普图〞检查,我校于2003年4月成立“普图〞工作领导小组,7月起开始进行学校图书室建设,到今年10月底,根本完成,图书室初具规模,并接受了省有关部门的检查验收。

一、学校领导重视

一直以来,学校行政一直将“普图〞做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上屡次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间屡次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员

我校自从接到“普图〞工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图〞工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大

我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个目录柜,10套阅览桌〔可坐40人〕;购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室……

我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作

由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至2003年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能到达500人的情况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

五、进行了图书开放工作

图书室本身是用来丰富师生的业余生活的,我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅,共办理了借书证200余本,每期人平借书次数到达了10次以上。

对教师我校建立了专门的登记本,方便了借阅,同时也使借书情况一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情况。

六、完善了各种制度

此次“普图〞建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规那么可依,图书室工作日益趋于标准化。

总之,我校的“普图〞工作已经根本到达验收标准,但还有许多缺乏的地方,我校将继续努力。我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆开展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的开展。

二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少,根底工作比拟薄弱,我认真地研读了?上海市中小学图书馆检查的内容及指标?,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化,更好地效劳师生和教学。

图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。

清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。

清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。

分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类〔小说、散文〕童话〔童话、神话、寓言〕知识类〔科学、自然、百科知识〕小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心效劳〞。

诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地效劳。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

爱心—在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购置;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来。

为了能让学生看到自己喜爱的图书,在2003年底我校成立了小小图书管理员组织

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