文明礼仪演讲稿范文汇总六篇1_第1页
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第页共页文明礼仪演讲稿范文汇总六篇文明礼仪演讲稿范文汇总六篇文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!同学们,下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明:礼仪是一个人思想程度、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的根本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,以及对应有的礼仪不重视的现象,所以,施行礼仪教育具有重要的现实意义。学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和礼仪常识等对自己的言行进展礼仪约束。重在进步思想认识,进步对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地标准自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重别人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。其次,学习“礼仪”,要以进步本人自尊心为根底来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次,学习“礼仪”要重在理论。广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪理论活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望教师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重教师、尊重同学、尊重别人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪标准,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。礼仪,一定程度上可以说是立校之本,是创立和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。文明礼仪演讲稿篇2亲爱的教师、同学们:大家好!回忆灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明开展,历代流传下来的,珍贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,进步和开展中华民族的传统美德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与____传统相结合,赋予新时代内容,包容新时代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准那么。文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。伴随着社会进步开展的标准,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们如今正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的开展。一个不讲文明的人,一个低级兴趣庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是如今最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀,让我们互相帮助,互相催促,从学生日常行为标准做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;保护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。我们既是校园文明的创作者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上、优雅、舒适的环境,浓郁的文化气氛,会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习、我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深沉的.底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的温明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小草做起,养成良好的习惯,做文明学生,管住我们得口,不说粗语、脏话,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。假如你失去了文明,那你是彻彻底底的失败。因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点点滴滴做起。让文明礼仪之花在校园处处盛开。让文明礼仪伴我们成长!谢谢大家!文明礼仪演讲稿篇3大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪与我同行》。假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。记得这是一句很老的俗语了,有些内容讲的也许不尽客观,但其中关于文明的重要性的论断是毋庸置疑的。在此我先来问一下大家,说起文明,你头脑中浮现的是什么?是不是觉得一片迷茫?出现的是不是只是两个干瘪空洞的字词?还是觉得它只是那些新闻人物的专属品?它是不是离我们很远?不!文明很近,它就在我们的言语中。轻轻一声“你好”,淡淡一个微笑,就能将生疏人之间的隔膜消融开来;一句真诚的“对不起”,一句宽容的“没关系”,表达的是修养与气度;发自内心的“加油”、“你真棒”,折射出的是缱绻不尽的温情;但大家扪心自问下,我们做到了语言上一小步的“文明”了吗?校园中,很多同学往往出口成“脏”,根本不顾及别人的感受,有一点点矛盾就开场随意谩骂别人,甚至大打出手在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都该听命于你,有一点不顺心你就有权利发脾气问路的时候,不管碰到年幼的人还是年长的,他们都有一个共同的称呼,就是——“喂”!相比而言,国外做确实实很不错。他们每天都会说很多句“谢谢”!感谢别人为自己让座,感谢别人为自己解答难题,感谢别人好心的提醒与微笑。据说,西方一个长寿老人的长寿秘诀就是感谢自己身边的人,多说几句“谢谢”。没有一个人会因为他多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心他。这也正证实了中国的一句古话:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒!”讲文明,先学会礼貌用语。尊重别人的同时,其实也是尊重自己。当然,文明不仅表达在语言上,它还应表达在我们的行动中。其实我们从小就承受文明礼仪教育,也有很多同学可以滔滔不绝的大谈文明。但试问有多少人真正在理论中落实了呢?校园中,随处可见潇洒地丢垃圾的同学,随处可见满目疮痍的课桌难道,我们只是思想的巨人,行动的矮子?一个真正文明的人,他一定是一个遵守社会公德的人。自觉遵守道路交通标准,遵守“红灯停,绿灯行”之类看似小儿科的准那么一个真正文明的人,他一定是一个有着良好卫生习惯的人。自觉维护校园环境,不乱丢果皮纸屑、生活垃圾,并积极加以维护,把美妙留给自己和别人。一个真正文明的人,他一定是一个保护公共财务的人。保护学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,不浪费水电懂得绿色生活的人。一个真正文明的人,他一定是一个有爱心的人。关爱身边的人和事,与别人团结,互相帮助。关爱动物,平等待之。一个真正文明的人,他一定是一个懂得感恩的人。永远感恩于父母的辛勤养育,感恩于教师的谆谆教诲,感恩于别人的热心帮助。知行合一,方显文明!亲爱的同学们!我们是21世纪的朝阳与希望!我们在青春岁月里挥斥方遒,我们在茫茫学海中尽情遨游!同学们,让我们亲近文明、展现文明、理论文明!与文明同行,创和谐社会,筑美妙将来!文明礼仪演讲稿篇4亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:《让文明礼仪伴我成长》。“文明”这个词语,屡见不鲜,相信同学们绝不生疏。那么文明到底是什么呢?词典告诉我们,文明指良好的生活方式和道德风气,孔子也曾说过:不学礼,无以立。我国古代政治家孔融七岁便能让梨;宋代学者杨时顶着大雪,等待教师程頣睡醒,再进门拜见,就有了“程门立雪”这千古传颂的佳话。可是,新时代的我们真的做到讲文明讲礼貌了吗?答复是否认的。据中央电视台报道,国庆节后的____广场,口香糖残迹随处可见,显的格外刺眼。在那40万平方米的____广场竞有60万块口香糖残迹。神圣的____广场上,人们留下的居然是密密麻麻的口香糖残渣,这难道就是我们中国人的文明吗?在我们的校园内,这些不文明的现象也随处可见:楼梯道里总能见到与我们校园极不相称的纸屑、食品袋;在同学口中总会蹦出几句粗话脏话,有些同学甚至为很小的事情大打出手。同学们,你们是否想过:当我们随手乱扔垃圾的时候,其实,也就扔掉了自己良好的生活习惯,当我们信口骂人的时候,其实,也骂走了自己的尊严和教养;当我们大打出手的时候,其实也打走了自己的仁慈和人格。平日里,我们口中总是挂着讲文明,讲礼貌。可行动上呢?同学们,我们不能做语言的巨人,行动的矮子啊!良好的行为我们顺利学习的前提,也是我们树立安康人格的根底。身为一名合格的小学生,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起。讲文明语言;做文明学生,遵守校规校纪,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,保护花草树木,保护公共设施;生活简朴,不和同学比吃穿,不浪费粮食,不乱花钱。努力成为一名合格的小学生、一位文明的小公民。播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,让我们开场行动起来,让文明之花在校园盛开,让文明礼仪伴我们成长,让中国成为新世纪的礼仪之邦。我的演讲完毕,谢谢大家。文明礼仪演讲稿篇5我叫,是二年级的一名少先队员。讲文明,是民族的荣耀传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常标准》的要求去做的。在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听教师讲课;尊敬教师,见到教师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理抱歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到困难学会解决;保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从教师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍别人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有别人”。细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。文明礼仪演讲稿篇6尊敬的评委教师,各位朋友:大家好!中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,突然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作那么。古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志

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