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文档简介
师范专业实习周记在我读完师范专业的第二年,我即将进入实习期。这期间我会寻找到一些缺陷和偏差,并学到更多的东西。所以我决定记录下这一九周实习的过程。以下是我在实习期间的周记:第一周:第一天的实习体验让我印象深刻,因为我第一次进入教室,和小学生相处。虽然我心里非常紧张,但是我的导师告诉我要自信、积极并且耐心地与他们相处。因为小学生很聪明,非常容易对你的态度和表现进行评估。在这一周中,我学习了如何向学生解释问题,如何与他们保持良好的关系以及如何与同事有效地协作。第二周:在这一周中,我开始与高年级的学生一起工作。这将会是一个新的挑战,因为高年级的学生比起低年级的学生,对课程更加反对和挑剔。我学会在准备课程的时候,要提前考虑到学生的兴趣点和需要。此外,我还学习到如何采用不同的教学方法来满足不同学生的需求和要求。例如,有些学生喜欢阅读文章,有些则更喜欢观看视频。第三周:这一周期间,我有了一个新的机会:观察导师如何进行教学。我惊讶地发现原来老师需要做的工作不仅仅是教课。事实上,教育工作者需要花费大量的功夫,去处理日常管理、纪律问题,以及关注每一个学生的行为。我学会了如何处理学生之间的冲突和沟通问题,让我更加了解到作为一名教育工作者所需要具备的技能。第四周:在这一周中,我开始寻找并尝试新的教学方法。我参加了一些教育展会,并了解到了一些现代教学的技术,例如板书,拓扑和交互式板书等。我发现这些技术可以帮助我更好地吸引学生的注意力和提高他们的学习兴趣。此外,我还了解到一些关于如何在课堂上使用视频、图片和音频的技巧。这些多媒体教学手段可以帮助学生更好地理解课程内容,并更深入地探索有关的问题。第五周:在这一周中,我遇到了一个新的挑战。我得到了一个机会在一场实验性的教育中进行讲解。在这个实验中,学生们进行了一系列的实验,并把结果记录,解释和分享给全班同学。这使得学生们能够更好地探索有关的问题,更积极地学习,并与同学合作。我在这一周中学到的是如何支持和培养学生的创造性思维,使其可以更有活力地探索新的想法和解决复杂的问题。总结:通过这一九周的实习,我学到了很多关于如何成为一名成功的教育工作者的知识和技能。我学会了如何与学生建立良好的关系,了解他们的需求和要求。我掌握了如何使用新的教学方法来吸引学生的注意力和提高他们的学习兴趣。我还了解到作为一名教育工作者需要具备不同的能力,包括管理、沟通、协作和创造性思维。最后,我认
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