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第2页共2页小学晨检制度参考范文一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好本单位学生晨检工作。二、晨检工作应由保健医生（老师），班主任密切配合。坚持每日晨检，防止患病学生或健康带菌（毒）者进入学校，保证集体师生身体健康。三、晨检时间为早晨学生入校时间，四、晨检工作的基本内容包括：（一）摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温；（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；（四）查。根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨检人员发现可疑者，应立即向保健医生报告，保健医生经过复检决定是否入校。六、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。七、晨检后，保健医生（老师）应将晨检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。八、校长负责晨检记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。小学晨检制度参考范文（二）1、每天早晨第一节课上课前，班主任老师必须清点班级人数，了解每个缺课学生缺课的原因，作好记载。2、学生因病缺课必须请假，家长必须说明原因、请假天数，是否就医，超过____天，上学要将病历或诊断书带来给老师查看。3、对到校上课的学生，班主任老师也要进行询问，了解是否有带病来上课的学生，得了什么疾病，并给予适当的照顾。4、班级里如有患传染病的学生（如：水痘、腮腺炎、猩红热、麻疹、风疹、肝炎、肺结核、流脑、乙脑等），分三种情况：①患病没到校上学的学生要让他们在家或医院隔离，班主任得到消息后要立即通知卫生室；②患病仍到校上学的学生班主任查明后要马上送该学生到医务室隔离，并立刻通知家长接回家进行隔离；③有疑似症状的（多数儿童的传染病都出疹子，腮腺炎耳垂周围肿大、还要注意头疼、喷射性呕吐的脑膜炎症状）立即送到医务室检查，就地隔离，立刻通知家长

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