小学晨检制度标准范本（二篇）

第3页共3页小学晨检制度标准范本晨检、午检制度（____学年）一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌（毒）者进入学校，保证____儿童身体健康。三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。四、晨检、午检工作的基本内容包括：（一）摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;（四）查。根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨检、午检人员发现可疑者，应立即向学校报告。六、晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并____当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。西南第十二小学____年____月小学晨检、午检制度（____学年）一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌（毒）者进入学校，保证____儿童身体健康。三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。四、晨检、午检工作的基本内容包括：（一）摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;（四）查。根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨检、午检人员发现可疑者，应立即向学校报告。六、晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并____当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。西南第十二小学____年____月小学晨检制度标准范本（二）为保证学生的身心健康，根据卫生、教育行政部门的有关文件精神，更好地预防流行性疾病，及时发现情况，及时处理，做到早知道、早预防、早隔离，预防学校传染性疾病的发生，杜绝传染源在学校传播，保证学校正常教学秩序，结合我校实际，特制定此制度：一、认真组织学生及其家长，宣传学习流行性疾病的特点，预防方法和卫生消毒常识。二、学校或班级重点部位每周保持消毒____次以上。各班要负责搞好教室、桌登、清洁区等环境的卫生清洁，保持教室开窗通风、换气。三、晨检人员为各班班主任。晨检人员必须经过培训，熟知传染病的报告、晨检等各项制度，也要掌握常见传染病的症状、体征等基本知识。四、坚持晨检报告记录制。每日7：____分开始晨检，8：____分上报晨检结果。各班向少先队大队部报告晨检结果，少先队大队部防疫专干，将结果汇总，为学校提供详实的第一手材料。五、晨检前，晨检人员清洗双手；晨检时，应配备消毒洗手液或手套，接触疑似病人后，应消毒双手（或更换手套）后才能接触其他学生；晨检结束后也应消毒双手。六、以班为单位集体晨检，晨检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、头疼、腹泻等为主，同时注意学生的精神状态。晨检中，班主任要做到认真细致，做到望、问、量、断四个环节，合理、得当，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对当天缺勤学生要进行电话访问，发现学生有传染病早期症状者（如≥38℃的发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血或瘀斑等），督促家长带学生到区县级以上医院就诊，并随时向班主任报告相关情况。七、认真记载晨检情况，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况简要以及采取的措施、办法等；对晨检中发现的异常情况，特别是出现发热、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告政教处。八、确属有明显症状者，要进一步检查病因，诊断是否患有传染性疾病。若是疑似病例或确诊为传染者，及时将学生在校医室隔离，立即通知家长来校接学生前往区县级以上医院就诊，持诊断证明停课或休学，并报告至上一级主管部门。班主任老师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。九、家长应积极配合学校做好晨检及传染病防控工作，凡出现发热或疑似传染病症状的学生，应离校到医院诊治。患有传染病