2021-2022学年广西壮族自治区梧州市第八中学高三生物上学期期末试题含解析

2021-2022学年广西壮族自治区梧州市第八中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图中甲、乙代表物质（或结构），丙表示甲、乙两者的共性（或相同点）。则下列选项中不正确的是（

）

A．甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA

B．甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮的碱基组成一样、都有磷酸

C．甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖

D．甲：DNA；乙：基因；丙：构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸参考答案：B2.（00上海卷）在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是

A．2

B．4

C．8

D．1参考答案：答案：B3.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图所示。下列叙述中正确的是()A.甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B.乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D.丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体参考答案：D试题分析：酵母菌的无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，A错误；乙条件下，二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，在b点时，由图可知，CO2的释放量为8mol，则O2的吸收量为3mol，因为有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量，所以吸收3mol的氧气就释放3mol的二氧化碳，这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol，根据有氧呼吸的方程式释放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖，根据无氧呼吸的方程式释放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol，所以氧浓度为b时，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的少，B错误；丙条件下产生的ATP不是最少的，产生ATP最少的是甲仅仅只进行无氧呼吸的条件下，C错误；丁条件下，二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量，所以只进行有氧呼吸，二氧化碳只来自于线粒体，D正确．考点：：本题考查细胞呼吸的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。4.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大参考答案：【知识点】G5

生物的进化与生物多样性【答案解析】C解析：由题意可知，AA=16%，aa=36%，Aa=1-16%-36%=48%，由根据基因型频率计算基因频率的公式可知：A的基因频率=16%+1/2×48%=40%，a的基因频率=36%+1/2×48%=60%；自由交配后后代的基因型为：AA=40%×40%=16%，aa=60%×60%=36%，Aa=2×40%×60%=48%，自由交配后代的基因型频率不变，基因频率也不变；若种群进行自交，AA、aa个体自交后代的基因型分别是AA和aa，Aa个体自交，后代的基因型及比例是：AA：Aa：aa=1：2：1，因此自交后代AA的基因型频率是AA=16%+48%×1/4=28%，aa的基因型频率是aa=36%+48%×1/4=48%，Aa的基因型频率是Aa=48%×1/2=24%，自交后代是基因频率是：A=28%+24%×1/2=40%，a=48%+24%×1/2=60%。因此该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为不变、不变、增大，不变。5.42．某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是()A．该多肽含有4个肽键，是一种四肽化合物

B．控制该多肽的基因发生突变，一定会导致该多肽分子结构改变C．翻译过程中至少需要5种转运RNA

D．该多肽的合成和分泌需要消耗ATP参考答案：D6.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，参照图示判断下列被标记部位组合正确的是()A．①②

B．①③C．①④

D．②④参考答案：A7.以下哪种盐与磷矿粉一同使用有利于磷肥的吸收？

A．（NH4）2S04

B．CaCl2

C．NaN03

D．NH4N03参考答案：A8.用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要

A．对母本去雄，授予父本的花粉

B．高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本C．高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本

D．对父本去雄，授予母本的花粉参考答案：A9.种群的下列特征中，对种群数量变动起决定作用的是（）A．种群密度 B．出生率与死亡率C．年龄结构 D．性别比例参考答案：B【考点】种群的特征．【分析】种群的特征有种群密度、年龄组成和性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等，其中种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的变化，年龄组成和性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度的变化．【解答】解：A、种群密度是种群最基本的数量特征，反应了种群在一定时期的数量情况，不决定种群数量变化，A错误；B、出生率和死亡率决定种群数量变化，B正确；C、年龄结构预测种群数量变化的趋势，C错误；D、性别比例通过影响出生率影响种群数量变化，D错误．故选：B．

10.种群数量的变化曲线如图．下列叙述正确的是（）A．曲线乙变为曲线丙的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体B．曲线乙可用于表示封闭环境中草履虫种群数量的长期动态变化规律C．甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长D．ab段种群数量相对稳定达到K值，种群出生率约等于死亡率参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、据图分析，甲、乙、丙三个种群数量先增加后基本不变，符合S型曲线．2、丙曲线所表示的环境容纳量明显高于乙曲线所表示的环境容纳量，因此引起种群乙变为曲线丙所示情况的原因是食物丰富、生活场所增大等环境条件变得更适宜．【解答】解：A、种群乙变为丙所示情况，有可能是外界条件更改善，环境容纳量增大，如有了充足的食物和空间，A错误；B、封闭环境中草履虫种群数量先增加，后由于食物减少，氧气不足，种群数量减少，B错误；C、由图可知甲乙丙数量都先增加，然后到一定程度后不再下降，符合“S”型曲线，C错误；D、种群数量相对稳定时，达到K值，种群的出生率约等于死亡率时，如图中的ab段，D正确．故选：D．11.下列叙述中，正确的是（）A.在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交、正反交及回交等方法都能用来判断基因的显隐性B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花的实验，不能支持孟德尔的遗传方式，也不能否定融合遗传方式C.基因型为YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16D.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2，由此可见，果蝇的眼色和性别表现为自由组合参考答案：B正反交主要判断基因所在的位置，A错误；红花亲本与白花亲本杂交的，出现了粉红色的，不能支持孟德尔的遗传方式，也不能否定融合遗传方式，B正确；基因型为YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为7/16，C错误；由于控制眼色的基因位于X染色体上，因此眼色和性别不能自由组合，D错误。【考点定位】伴性遗传12.下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。以下叙述正确的是（

）A．该生物膜为叶绿体内膜或外膜B．此膜上可完成光合作用的全过程

C．图中表示的过程所产生的ATP可用于植物体的各项生理活动D．此膜上发生的能量转换是：光能→电能→活跃的化学能参考答案：D13.下列关于生物体内化合物说法错误的是（

）A．ATP的合成一般与放能反应相联系B．核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能C．甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生D．激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用参考答案：B【命题立意】本题考查细胞内化合物的相关内容ATP合成需要能量，一般与放能反应有关，A正确。核糖体是蛋白质合成场所，但核糖体合成的分泌蛋白质需要加工之后，才有相应的功能，B错误。甲状腺激素受体和溶菌酶本质都是蛋白质，由核糖体合成，可在同一细胞中产生，C正确。激素、酶、神经递质都是信息分子与特定分子结合后可发挥作用。14.下图表示某草场以牧民的定居点为核心统计牧草覆盖率的变化情况，3年中的气候条件基本相同。分析该图你认为下列说法错误的是A．放牧数量最大的是第2年，最少的是第3年

B．放牧数量与放牧范围呈正相关C．第2年该草场的营养结构最复杂

D．定居放牧和轮牧相结合有利于提高载畜量参考答案：C15.下列有关哺乳动物的胚胎发育早期的卵裂期过程的叙述中，错误的是A.细胞数目不断增多，每个细胞体积在减小

B.细胞的分裂方式是有丝分裂C.胚胎中DNA的总量增加，营养物质在减少

D.每个细胞的DNA含量不断增加，细胞全能性变小参考答案：D16.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的综合放氧曲线。下列说法正确的是A.图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO2浓度B.氧检测电极检测O2浓度前已排除反应液中溶解氧的干扰C.图2显示15min后果肉细胞的光合作用停止D.若在20min后停止光照，则曲线的斜率将变为正值参考答案：AB【分析】影响光合速率的环境因素包括温度、二氧化碳浓度、光照强度、水和矿质元素等；分析图2，图中1-15min氧气浓度增加，细胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧气浓度不变，细胞呼吸速率等于光合速率。【详解】图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度，A正确；氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中溶解氧的干扰，B正确；图2中15～20min氧气浓度不变，说明细胞呼吸速率等于光合速率，C错误；若在20min后停止光照，则光合作用产生氧气速率减慢，而呼吸速率消耗氧气速率不受影响，因此氧气不断减少，曲线的斜率为负值，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解光合作用与呼吸作用的过程及两者之间的关系，能够根据图2中曲线的走势判断光合速率与呼吸速率之间的大小关系。17.如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。下列相关分析错误的是()A．由⑤得到⑥的育种方法是杂交育种B．由③到⑧过程的育种原理是染色体变异C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBdD．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产参考答案：D18.某研究小组探究温度对植物生长的影响，结果如图。曲线1表示不同温度条件下（日温与夜温相同）某植物茎的生长速率，曲线2表示日温26℃时，不同夜温该植物茎的生长速率(两组实验均为24小时适宜光照）。请据图回答下列问题：

（1）在适宜的光照下，植物体内能产生ATP的场所有

。（2）光下叶绿体内ADP和Pi的转移方向为

。

（3）温度在5?25℃范围内曲线2始终高于曲线1的原因是两条曲线的

(填“光合作用”或“细胞呼吸”或“光合作用和细胞呼吸”)存在差异所致。

（4）曲线1所示实验组的自变量是

，曲线2从最高点下降的最主要原因是

。

参考答案：（1）叶绿体、线粒体、细胞质基质（2）从叶绿体基质到基粒（3）光合作用（4）温度；夜间温度升高使呼吸作用增强，消耗有机物增加，导致一天中植物积累的有机物减少引起的。考查信息提取能力。据题干条件可知，24小时均适宜光照，光照属于无关变量。曲线1的实验室日温和夜温均相同的情况下的生长速率，曲线2的实验则固定日温，改变夜温。例如在温度5℃情况下，曲线1的实验日温和夜温均为5℃，曲线2的实验是日温为26℃，夜温为5℃。第（1）、（2）小题考查课本有关光合作用的基础知识。第（3）小题，根据分析在5?25℃范围内，曲线1实验和曲线2实验的差异是日温不同导致的，日温不同会导致光合作用和呼吸作用均发生改变，但是曲线2始终高于曲线1，说明其净光合速率一直较大，呼吸作用会消耗有机物，减慢植物生长速率，所以两条曲线的差异是光合作用差异导致的。第（4）小题，实验的自变量是温度（日温和夜温）；曲线2的实验日温不变，夜温逐渐升高且曲线发生了下降趋势，说明是夜间温度升高使呼吸作用增强，消耗有机物增加，导致一天中植物积累的有机物减少引起的。19.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是

A．图中③过程进行的部位是线粒体基质

B．①过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能

C．①～⑤过程中能使ADP含量增多的是②和④

D．阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，X物质含量增加参考答案：D20.下列有关神经调节的叙述，正确的是：（

）A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙B.神经冲动的传导不可能由树突

——

细胞体——

轴突C.神经调节过程不一定要经过反射弧D.神经调节作用的时间较短，但范围较广参考答案：A21.（08江苏卷）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：答案：D解析：采用绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半。点评：本题考查植物组织培养过程、MS培养基的成分和作用以及选材的基础知识，属于识记内容。22.下列有关细胞膜功能的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（

）A．内吞和外排

B．主动运输

C．保护作用

D．选择透过性参考答案：A23.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（）A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达了导入的标志是受体细胞能产生出人的生长激素参考答案：D24.如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（

）A.各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D.溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变参考答案：C【分析】本题考查细胞的结构与功能、酶、物质进出细胞的方式，考查对细胞生物膜系统的结构、物质进出细胞的方式、酶的特性的理解。据图可知，H+进入溶酶体需要消耗ATP水解释放的能量，溶酶体内外pH存在差异。【详解】原核细胞没有溶酶体，A项错误；H+进入溶酶体需要消耗ATP，属于主动运输方式，水通过自由扩散进入红细胞，B项错误；溶酶体吞噬入侵细胞的病原体依赖于膜的流动性，C项正确；溶酶体内外pH存在差异，溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应下降，D项错误。25.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰．下列叙述正确的是（）A．细胞核是mRNA合成和加工的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A考点：细胞膜系统的结构和功能；细胞核的结构和功能．版权所有分析：真核细胞通过转录形成mRNA，线粒体是有氧呼吸的场所，核糖体是肽链合成和加工的场所，溶酶体中含有多种酸性水解酶．解答：解：A、真核生物的细胞核，在细胞核中，DNA首先转录出相应的前体RNA，最好加工成mRNA，A正确；B、核糖体是肽链合成和加工的场所，新生肽链经内质网初步加工以囊泡的形式转移到高尔基体中，在高尔基体中进一步加工成熟、包装、运输，B错误；C、线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖分解为丙酮酸是在细胞质基质中完成的，CO2和H2O是分解丙酮酸产生的，C错误；D、溶酶体中虽然含有多种酸性水解酶，但其本身不能合成，而是来自核糖体合成的，D错误．故选：A．点评：本题主要考查细胞的结构和功能，涉及的知识面较广，来源于课本而又高于课本，综合性较强，难度适中．26.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是

()A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极B．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色C．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色D．显微镜下可以看到大多数处在分裂期细胞中的染色体数目发生改变参考答案：D27.在高光强、高温和低CO2浓度的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，以提高水稻的光合效率。下列说法正确的是A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具酶B．此技术与花药离体培养技术相结合，便可以快速获得纯合子，缩短育种周期C．Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的D．此项技术是否成功可以测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率参考答案：D28.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（

）A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合，导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B29.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．DNA仅存在于6结构中D．结构1和3在行使其功能时有水生成参考答案：D30..如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b，两对基因的遗传遵循自由组合定律。若Ⅱ-7为纯合子，请分析此图，以下结论不正确的是A.甲病是位于常染色体上的显性遗传病B.乙病是位于常染色体上的隐性遗传病C.Ⅱ-5的基因型可能是aaBB或aaBb，Ⅲ-10是纯合子的概率是2/3D.若Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是7/12参考答案：D【分析】本题是考查根据遗传系谱图判断遗传病的类型、有关个体的基因型和进行遗传病概率计算。先分析遗传系谱图判断出甲乙2种遗传病的类型，写出相关个体可能的基因型，并进行概率计算。【详解】由遗传系谱图可知，Ⅰ-1与Ⅰ-2患甲病，生有不患甲病的女儿和儿子，该病为常染色体显性遗传病；Ⅰ-1与Ⅰ-2不患乙病，生有一个患乙病的女儿，该病为常染色体隐性遗传病，A、B正确；Ⅱ-5不患甲病，基因型aa，Ⅱ-5患乙病但有一个患乙病的姊妹，对乙病来说Ⅱ-5的基因型为BB或Bb，因此II-5的基因型可能是aaBB或aaBb，由遗传系谱图可知，Ⅲ-10不患甲病，基因型为aa，不患乙病，其父亲是杂合子Bb的概率是2/3，由题意可知其母亲是纯合子BB，对乙病来说，Ⅲ-10是杂合子Bb的概率为2/3×1/2=1/3，是纯合子BB的概率为1-1/3=2/3，综合两种病考虑，Ⅲ-10是纯合子aaBB的概率为2/3，C正确；先分析甲病，Ⅲ-10不患甲病，基因型为aa，Ⅲ-9不患甲病，基因型为aa，因此III-10与III-9结婚生下的孩子不患甲病，再分析乙病，由C的分析可知，Ⅲ-10是杂合子Bb的概率为1/3，Ⅲ-9患乙病，基因型为bb，因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6，不患乙病的概率是5/6，III-10与III-9结婚，生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12，D错误。【点睛】本题的知识点是自由组合定律的应用，遗传病类型和相关个体的基因型的判断及概率计算，准确分析遗传系谱图获取信息是解题的关键。31.自然环境良好的情况下的群落演替中，下列情况不可能发生的是()A．群落中物种组成不断变化B．开始时的物种数目上升，然后趋于稳定C．生态系统有机物不断上升D．生态系统中生物量不断下降参考答案：D自然环境良好，生态系统的生物量不会下降。32.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物'⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的⑥有中心体的生物一定不是高等植物⑦有H20生成或有H20参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.④⑤

D.⑤⑥⑦参考答案：D①蓝藻没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能够进行光合作用，①错误；②原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，②错误；③没有细胞结构的生物一定是病毒，原核生物具有细胞结构，③错误；④以RNA为遗传物质的生物一定是病毒，原核生物的遗传物质是DNA，④错误；⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成，⑤正确；⑥中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此有中心体的生物一定不是高等植物，⑥正确；⑦无氧呼吸既没有水的生成，也没有水的参与，有H20生成或有H20参与的呼吸过程一定是有氧呼吸，⑦正确；综上分析可知，正确的说法有⑤⑥⑦，选D。33.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D34.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列叙述错误的是A.将特定抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的浆细胞并从脾脏中分离出来B.用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交瘤细胞C.用灭活的病毒作诱导剂，促使浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，再克隆化培养和抗体检测的方法从中选出能产生所需抗体的细胞群参考答案：B【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，在经过三次筛选：①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞②筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）③筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞，最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。【详解】用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，先将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞，A正确；杂交瘤细胞在体外培养需要用胰蛋白酶处理，但是在体内培养不需要胰蛋白酶处理，B错误；用灭活的病毒作诱导剂，促使浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，C正确；用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，再克隆化培养和抗体检测的方法从中选出能产生所需抗体的细胞群，D正确；故选B。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备的有关知识，要求考生能够掌握单克隆抗体制备的过程；明确其中存在两个重要的筛选步骤；识记动物细胞融合的手段等，属于简单题。35.人的有耳垂对无耳垂为显性，一对有耳垂的夫妇全为杂合子，他们的两个孩子中，一个有耳垂，另外一个无耳垂的概率为（

）A.3/16 B.9/16 C.6/16 D.1/16参考答案：C【分析】人的耳垂有无由常染色体上的一对等位基因控制，有耳垂相对于无耳垂为显性（假设用A、a表示），在遗传时遵循基因的分离定律。一对有耳垂的夫妇全为杂合子，可设他们的基因型为Aa。【详解】一对有耳垂的夫妇全为杂合子，基因型为Aa，根据基因的分离定律可知，后代中有耳垂的概率为，无耳垂的概率为，故这对夫妇的两个孩子中，一个有耳垂，另外一个无耳垂的概率为，故C选项符合题意。36.下列有关酶的叙述，正确的是（

）A.在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸C.人造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶D.以底物的种类作为自变量，可验证酶的专一性参考答案：D【分析】1、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同，发生的场所都是细胞质基质，线粒体中不能分解葡萄糖；2、酶的绝大多数本质是蛋白质，少数是RNA。酶的专一性可以用相同的底物，不同的酶来验证，也可以用相同的酶，不同的底物来验证；所有细胞中都有与呼吸作用相关的酶。【详解】葡萄糖的分解属于呼吸作用的第一阶段，发生的场所是细胞质基质，线粒体基质中不能分解葡萄糖，因此，线粒体基质中不存在大量分解葡萄糖的酶，A错误；酶的绝大多数本质是蛋白质，少数是RNA，因此，酶可被水解为氨基酸或核糖核苷酸，B错误；人的造血干细胞和肌细胞中都存在与呼吸作用相关的酶，C错误；酶的专一性，可以用不同的底物，同一种酶来验证，D正确；因此，本题答案选D。37.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生组织和器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是（

）A．造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异B．造血干细胞分化成红细胞的过程是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程C．若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变，血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变D．造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同，数量也相同参考答案：B38.谷蠹是贮粮的重要害虫，下图表示谷蠹的死亡率与小麦含水量和温度的关系，据图分析错误的是A．谷蠹的死亡率是由水、温度综合作用的结果B．在含水量10～14%条件下谷蠹的最适生存温度基本不变C．仓库储存小麦的理想条件为温度30C，含水量小于8%D．含水量为14%，温度偏离30C时，谷蠹种群K值都变小参考答案：C39.右图为渗透作用装置图，开始时如图一，A代表清水、B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图二，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是A.图一中B的浓度大于C的浓度B.图二中B的浓度等于C的浓度C.图一中A中水分子扩散到B中的速度大于A中水分子扩散到C的速度D.图二中A中水分子扩散到B中的速度等于B中水分子扩散到A的速度参考答案：B40.在一家庭中，双亲均有镰刀型细胞贫血症，其子女患病的概率为

A．100％

B．0％

C．25％

D．50％参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C对转换成A-T对。育种专家将番茄种子用EMS溶液浸泡后种植，通常可获得株高等性状变异的多种植株。请回答下列问题：(1)用EMS浸泡种子是为了提高

，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有

。(2)诱变选育出的番茄植株还可通过PCR方法进行检测，通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为

。(3)番茄（2n=24）的株高正常(A)对矮生(a)为显性，在♀AA♂aa杂交中，若部分A基因所在的染色体在减数第二次分裂时不分离，则理论上产生的全部雌配子染色体数目为

，这种情况下，杂交后代的株高表现型是

。(4)有人认为赤霉素能提高物质X的活性，导致细胞伸长。某科技小组的同学想通过实验验证该种说法的可信度，从而确认赤霉素使番茄株高增加的机理。请帮助该小组同学完成以下实验设计，并回答下列问题：

①分别测定正常与矮生番茄植株的赤霉素含量、物质X含量和株高。②

。③一段时间后，测定处理后的植株的相应指标，进行统计和分析。如果处理后的植株的三项指标与未处理的正常植株的相应指标

，而与

差异显著，则说明赤霉素能提高物质X的活性，使株高增加。科学家发现，在物质X的作用下，葡萄糖脱水缩合形成大分子物质的量会增加，那么该过程的生成物最可能参与构成植物细胞的 (写细胞结构)，从而使细胞伸长，植株增高。参考答案：31.（10分）回答与草原生态系统相