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文档简介
2/2收集整理,仅供参考雄安新区安新县招聘人事代理教师考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.对学生下命令一定要正确【答案】:B2.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.基础B.能力C.研究D.拓展【答案】:D3.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A.学习计划B.方案C.技能D.思维程序【答案】:B4.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()。A.操作B.学习迁移C.理解D.形成表征【答案】:B5.指导学生的日常交往属于()。A.学习管理B.生活管理C.生活指导D.学习指导【答案】:C6.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.理解一控制策略【答案】:B7.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育注重对话与引导B.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育强调以理服人【答案】:C8.课外活动不包括()。A.选修课B.社会活动C.科技活动D.文学艺术活动【答案】:A9.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.基本C.基础D.坚强【答案】:A10.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A.惩罚B.消退C.负强化D.正强化【答案】:C11.贾德的“水下击靶”实验,为以下哪一种理论提供了证据?()A.形式训练说B.经验概括说C.关系转换说D.相同要素说【答案】:B12.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.工具性B.相对独立性C.永恒性D.生产性【答案】:B13.下列不是反射活动的一项是()。A.学生听到铃声进教室上课B.人的手被火烫便立即移开C.草履虫的趋利避害反应D.望梅生津【答案】:C14.教育研究活动的起始环节是()。A.收集资料B.选择课题C.制订方案D.提出假设【答案】:B15.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。A.爱情B.激情C.亲情D.友情【答案】:A16.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A.组织管理能力B.教学能力和研究能力C.沟通能力D.道德水准【答案】:B17.学校行政体系中最基层的行政组织是()。A.学生会B.小组C.班级D.团委【答案】:C18.下列情境中代表内在学习动机的情境是()。A.校长在全校大会上宣布三好学生名单B.陈英因为作业写完可以看几个小时电视,所以每天一回家就做功课C.王老师对张华的单词测验成绩表示满意D.课间休息时,小李回到教室里做作业【答案】:D19.对为人师表的认识错误的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是从师立业的根本前提D.为人师表是师德教育的任务【答案】:D20.按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳年龄阶段是()岁。A.6~12B.12~18C.2~3D.0~1.5【答案】:D21.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他总是为他的行为承担责任B.他很少依赖外界反馈C.他常常让别人提出问题D.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家【答案】:A22.所谓的及时复习,应该是指()。A.在大面积遗忘开始之前复习B.一周之后复习C.当天复习D.在学习结束立刻复习【答案】:D23.爱国主义情感属于()道德情感。A.想象的B.伦理的C.行为的D.直觉的【答案】:B24.在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为()。A.组块B.短语C.数字D.句子【答案】:A25.我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。A.全社会B.教师C.学校D.家庭【答案】:A26.课外活动是()。A.既有正规教育活动,也有非正规教育活动B.正规的教育活动C.非正规的教育活动D.不能按正规与非正规划分课外活动【答案】:B27.下列关于认知风格表述正确的是()。A.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间B.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索C.认知风格主要影响学生的学习方式D.发散型认知风格优于辐合型认知风格【答案】:C28.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.同时负诱导B.相继负诱导C.相继正诱导D.同时正诱导【答案】:B29.评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是()。A.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题【答案】:D30.下列()属于元认知的实例。A.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读B.学生在学习中能举一反三C.学生在考试之后能准确地预测自己的分数D.利用复述策略记忆【答案】:A31.心理学诞生于哪一年()。A.1789B.1897C.1978D.1879【答案】:D32.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.制导功能B.约束功能C.调节功能D.导向功能【答案】:A33.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应A.登门槛B.教师期望C.牧羊犬D.激将【答案】:B34.小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。A.动作技能B.言语信息C.智慧技能D.态度【答案】:D35.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.信息及其组织B.前人经验C.记忆的内容D.感受与体验【答案】:A36.以下哪一个不属于复述策略?()A.利用随意识记和有意识记B.排除相互干扰C.画线D.做笔记【答案】:D37.个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为()。A.差异期B.发展期C.关键期D.机能期【答案】:C38.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.理论研究【答案】:A39.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.群体思维法B.集体研究制C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】:D40.狭义的教育,主要指()。A.学校教育B.家庭教育C.道德教育D.社区教育【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行政管理C.人力管理D.行业管理【答案】:ABD42.法律法规对职业道德的作用有()。A.明示作用B.校正作用C.预防作用D.净化社会环境的社会性效益【答案】:ABCD43.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于因势利导D.善于随机应变【答案】:ABCD44.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动【答案】:CD45.健康的含义包括()A.没有疾病或病症B.社会适应良好C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】:ABCD46.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.做好家校合作工作B.树立科学成才观念C.提高自身师德修养D.履行教育教学职责【答案】:ABCD47.职业学校设置的基本条件有()。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有合格的教师D.有组织机构和章程【答案】:ABCD48.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.建立的经济基础和社会目的不同B.所处的社会地位不同C.指导思想和道德原则不同D.职业道德规范与职业活动目的关系不同【答案】:ACD49.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关D.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认【答案】:AD50.桑代克提出的学习定律有()。A.练习律B.联想律C.准备律D.效果律【答案】:ACD51.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.违反财经纪律以权谋私B.收受贿赂C.为配偶、子女谋私利D.经商办企业【答案】:ABCD52.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.提供关于现实社会关系状况的知识C.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择D.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力【答案】:ABD53.下列说法中,包含创新思想的有()。A.患难与共B.另辟蹊径C.与时俱进D.见利思义【答案】:BC54.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.赢得社会的信任与尊重B.树立良好形象C.有助于弘扬团队精神D.遏制歪风邪气,改善环境【答案】:CD55.职业道德乃是从业人员的()。A.成功之源B.立身之本C.立足职场的唯一要素D.嘴上谈资【答案】:AB56.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.道德支撑B.思想基础C.舆论氛围D.精神动力【答案】:ABCD57.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.考试时监视自己的速度和时间?D.产生待回答的问题【答案】:AD58.教师管理的精髓是()。A.创设宽松的环境B.注重论文的发表C.使他们自由、充分的发展D.加以精心的培养和合理使用E.选聘颇有潜质的教师【答案】:ACDE59.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.维护工作秩序B.提高自身能力C.善待本职工作D.遵守工作纪律【答案】:AD60.行为规范的逻辑结构包括()。A.条件B.假定C.指示D.后果【答案】:ABCD61.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响C.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈线性关系【答案】:ABC62.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.慎独的方法B.学习的方法C.
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