2022年青岛胶州市教育体育系统公费师范生专项招聘考试真题及答案

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考2022年青岛胶州市教育体育系统公费师范生专项招聘考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.素质教育的时代特征是（）。A.促进学生全面发展B.面向全体学生C.促进学生的个性发展D.培养学生的创新精神【答案】：D2.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.风格美B.道美C.表美D.形体美【答案】：B3.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.形成表征C.学习的迁移D.操作【答案】：C4.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.长效性B.独立性C.示范性D.复杂性【答案】：C5.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A.有差异的认识B.有基本的认识C.有个性的认识D.有领导的认识【答案】：D6.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互交流与沟通B.相互团结与友爱C.相互竞争与合作D.相互尊重与体谅【答案】：D7.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.对少数优秀学生的关爱B.师爱不具有育人的作用C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.出于私情之爱【答案】：C8.不属于班级的个体化功能的是（）。A.诊断功能B.求知功能C.促进发展功能D.矫正功能【答案】：B9.人本主义心理学的代表人物是（）。A.马斯洛和罗杰斯B.华生和斯金纳C.冯特和铁钦纳D.詹姆士和杜威【答案】：A10.所谓的及时复习，应该是指（）。A.在大面积遗忘开始之前复习B.在学习结束立刻复习C.当天复习D.一周之后复习【答案】：B11.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）阶段。A.原型内化B.原型定向C.原型动作D.动作定向【答案】：A12.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。A.因材施教B.教育的一致性与连贯性C.导向性D.疏导【答案】：A13.教育研究首先必须遵守的原则是（）。A.保密原则B.匿名原则C.自愿原则D.伦理原则【答案】：D14.（）是教师职业的特殊性。A.示范性B.实践性C.他利性D.内省性【答案】：A15.以下不属于人格健全标准的是（）。A.内部心理和谐发展B.人际关系和谐发展C.身心和谐发展D.社会意识和谐发展【答案】：C16.下面说法含有学习迁移观点的是（）。A.举一反三B.兴趣是最好的老师C.复习才是王道D.拳不离手，曲不离口【答案】：A17.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）。A.实践和创新B.教书和育人C.改革和发展D.传承和弘扬【答案】：B18.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。A.保守转移B.去个性化C.群体比较D.冒险转移【答案】：D19.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A.意义学习B.发现学习C.接受学习D.掌握学习【答案】：B20.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.斯金纳【答案】：C21.学生法语学得扎实、巩固以后，再学习英语就更容易，这属于（）。A.顺向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移【答案】：B22.把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）。A.赫尔巴特B.斯宾塞C.泰勒D.杜威【答案】：B23.教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。A.道德品质B.道德人格C.道德良心D.道德义务【答案】：D24.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.浏览阅读材料B.产生待解答的问题C.调整阅读速度D.设置学习目标【答案】：C25.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动D.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行【答案】：D26.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）。A.意义学习B.机械学习C.概念学习D.发现学习【答案】：D27.教育评价的主要功能是（）。A.鉴定功能B.诊断功能C.改进功能D.导向功能【答案】：C28.中等程度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果，而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差，这体现了情绪的（）功能。A.信号功能B.组织功能C.适应功能D.动机功能【答案】：B29.属于人的心理发展特点的是（）。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.平衡性与差异性D.集中性与分散性【答案】：A30.下列论断正确的是（）。A.教学过程是学生获取直接经验的过程B.人们认识客观事物主要有两条途径，一是获取直接经验,二是实践C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾D.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径【答案】：C31.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.应用伦理学B.规范伦理学C.制度伦理学D.信念伦理学【答案】：A32.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（）。A.产学研合作教育B.课程学习C.社会实践活动D.专业实习【答案】：A33.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（）。A.同位学习B.并列结合学习C.下位学习D.上位学习【答案】：B34.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.个性倾向性B.心理现象C.个性心理D.心理过程【答案】：D35.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.痕迹衰退说B.经验干扰说C.提取失败说D.知识同化说【答案】：C36.心理评估的对象是（）。A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态【答案】：A37.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）。A.行为主义学派B.人本主义心理学C.认知心理学D.精神分析学派【答案】：D38.人的心理现象包括（）。A.认知过程与意志过程B.心理过程和个性心理C.情绪情感过程与意志过程D.个性倾向性与个性心理特征【答案】：B39.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.案例教学法B.讨论法C.讲授法D.自学辅导法【答案】：B40.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。A.现场教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.对教育观念的纠偏B.坚持教育的公益属性C.强化教育改革成果D.对教育规律的再认识【答案】：ABD42.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.导向功能B.规范功能C.协调功能D.整合功能【答案】：AD43.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.良好的职业修养C.较好的工作技能D.较高的工作能力【答案】：AB44.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.勤俭节约，团结互助B.努力学习科学文化知识，提高自身能力C.遵守工作纪律，维护工作秩序D.以主人翁的态度对待本职工作【答案】：ABCD45.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.认知过程B.心理过程C.心理特性D.情意过程【答案】：BC46.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：AD47.导致教师心理健康问题的因素有（）A.学校管理不当B.工作繁重C.社会地位不高D.压力过大【答案】：ABCD48.创造性的典型心理特征包括（）。A.独创性B.流畅性C.精密性D.灵活性【答案】：ABD49.道德情感的几种表现形态是（）。A.伦理的道德情感B.记忆的道德情感C.想象的道德情感D.直觉的道德情感【答案】：ACD50.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识B.严格要求学生C.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦D.严格要求自己【答案】：AC51.教师反思的成分包括（）A.情感成分B.认知成分C.教师的陈述D.批判成分【答案】：BCD52.遵纪守法包括（）。A.要善于用法律捍卫自己的合法权益B.要有一定的法律知识，认真执行C.遵守职业纪律D.要提高对我国法律的认识【答案】：BD53.人格发展理论的主要流派包括（）。A.精神分析理论B.人本主义理论C.特质理论D.认知——行为理论【答案】：ABCD54.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.认识的教育性B.有领导的认识C.认识的交往性D.认识的间接性【答案】：ABCD55.民族精神的特征有（）。A.发展性B.民族性C.开放性D.时代性【答案】：BCD56.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】：AC57.社会公德主要规范是（）。A.助人为乐B.保护环境C.爱护公物D.文明礼貌【答案】：ABCD58.职业道德表达形式一般有（）。A.公约B.标语口号C.制度D.承诺【答案】：ACD59.关于光明磊落，其含义是指（）。A.性格直率B.胸怀坦白C.不含私心D.心情舒畅【答案】：BC60.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）。A.社会舆论B.社会经济C.社会法律D.人们的信仰E.传统习惯【答案】：ADE61.注意的基本特征是（）A.指向性B.间接性C.集中性D.概括性【答案】：AC62.职业道德与社会公德的关系有（）。A.互为基础，互相促进B.互不相关，彼此独立C.互相影响，互相渗透D.互相转换，唇亡齿寒【答案】：AC63.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.侵犯学生的休息权B.体现教师