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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考昭通昭阳教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。A.个体主观能动性B.环境C.教育D.遗传素质【答案】:B2.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏掌握正确的道德行为方式D.缺乏正确的道德认识【答案】:B3.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.专家型C.新手型D.创新型【答案】:A4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.规定每周看电视的适当时间【答案】:B5.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】:D6.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A.掌握学习B.计算机辅助教学C.合作学习D.程序教学【答案】:C7.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.格式塔流派B.构造主义C.精神分析D.机能主义【答案】:D8.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。A.去个性化B.社会助长C.集体舆论D.群体思维【答案】:A9.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.中等强度的动机B.原型启发C.创造性思维D.功能固着【答案】:D10.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人B.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现【答案】:C11.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.参与—内化—认同B.认同—参与—内化C.依从—认同—内化D.内化—依从—参与【答案】:C12.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.条件性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.描述性知识【答案】:B13.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.义利并重观B.重利轻义观C.重义轻利观D.以上都不是【答案】:C14.下列关于家庭教育的说法中,错误的是()。A.家庭教育的内容较之学校教育更生活化B.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩【答案】:D15.小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反了()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国婚姻法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】:C16.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.演示法B.谈话法C.讲授法D.讨论法【答案】:B17.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】:D18.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该研究无意识现象B.心理学应该揭示人性的本质C.心理学应该研究意识的元素D.心理学应该研究可观察到的行为【答案】:D19.教师职业是促进个体()的职业。A.自由化B.社会化C.现实化D.专业化【答案】:B20.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.育人意识退化B.角色意识淡化C.价值观念单薄D.敬业精神弱化【答案】:B21.确立我国教育目的的理论基础是()。A.生活教育理论B.创新教育理论C.素质教育理论D.马克思关于人的全面发展理论【答案】:D22.制度化教育建立的典型表现特征是()。A.学校的产生B.定型的教育组织形式的出现C.学制的建立D.教育实体的出现【答案】:C23.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。A.对学习效果的提高有一定的影响B.对学习效果的提高没有影响C.最不利于学习效果的提高D.最有利于学习效果的提高【答案】:D24.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()。A.高中每天晚自习不超过B.初中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.中学可以每天下午课外活动安排【答案】:D25.教师管理的根本问题是()。A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】:A26.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。A.个性倾向性B.个体心理特征C.心理过程D.个性心理【答案】:C27.美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.托宾B.舒尔茨C.凯恩斯D.恩格尔【答案】:B28.人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。A.知觉B.观察C.注意D.想象【答案】:C29.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.能力B.操作能力C.操作技能D.技巧【答案】:C30.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.流畅性B.新颖性C.独特性D.变通性【答案】:D31.对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是()。A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.诊断性评价【答案】:C32.先对材料进行系统的分析归纳,然后写出重点的这种策略是属于()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】:B33.约束群体内成员的行为准则称为()。A.群体凝聚力B.群体规范C.群体压力D.群体气氛【答案】:B34.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A.洛克B.埃拉斯莫斯C.卢梭D.夸美纽斯【答案】:B35.加涅学习结果分类体系中的()与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.认知策略B.言语信息C.动作技能D.智慧技能【答案】:B36.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.斯金纳B.维纳C.班杜拉D.布鲁纳【答案】:C37.教师道德公正最基本的要求是()。A.公平合理地对待和评价所有学生B.坚持真理C.赏罚分明D.秉公办事【答案】:A38.信度是衡量一个测验()的指标。A.有效性B.准确性C.可靠性D.代表性【答案】:C39.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学科特点和教学内容C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】:B40.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.发展的关键期B.个体差异性C.方向性与不可逆性D.不平衡性【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.空间B.时间C.资金和物质D.人力【答案】:AB42.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.顾客遗失物品,代为保管,等待来取B.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品C.某顾客挑剔,与之理论D.没有顾客时,抓紧时间看书读报【答案】:BCD43.下列情况体现了诚实守信的是()。A.办事实事求是B.维护企业信誉C.做买卖童叟无欺D.利用职业权力为自己或本单位谋福利【答案】:ABC44.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.消极腐败危险C.能力不足危险D.精神懈怠危险【答案】:ABCD45.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象形成B.印象整饰C.印象控制D.印象提升【答案】:BC46.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.宾客至上,优质服务B.遵纪守法,文明安全C.勤奋学习,开拓创新D.团结协作,互帮互助【答案】:BCD47.()和()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.富勒D.布朗【答案】:CD48.下列选项中,体现诚实守信的有()。A.客户第一B.产品货真价实C.遵守承诺和契约D.唯利是图【答案】:ABC49.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.专心致志B.勤学苦练C.精益求精D.一专多能【答案】:ABCD50.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.长期-短期维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.稳定-可变维度【答案】:BCD51.有效推进社会动员的策略有()。A.靠领导人的带头作用B.依靠法治和制度的有序动员C.必须以实际利益为动员核心D.利用大众传播媒介【答案】:BCD52.激励应遵循的原则有()。A.多多益善原则B.协调性原则C.递进性原则D.物质性原则E.多样性原则【答案】:BCE53.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B.侵犯学生的休息权C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:BC54.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.角色多样性C.发展渐进性D.成效滞后性E.劳动创造性【答案】:ABDE55.教学反思的具体方法有如下几种()。A.观摩教学B.行动研究C.反思日记D.接触新知E.专业发展【答案】:ABCDE56.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】:AC57.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.是个人事业获得成功的关键因素C.两者没有关系D.是企事业竞争取胜的重要手段【答案】:ABD58.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】:ACD59.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.守恒性B.抽象思维C.逻辑推理D.思维可逆性【答案】:AD60.教师公正的内容包括()。A.秉公办事B.坚持真理C.奖罚分明D.平等对待每一名学生E.尊重学生的人格【答案】:ABC61.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.尽责期B.墨守成规期C.自我保护期D.自觉期E.自治期【答案】:ABCE62.从业人员素质主要包含()几个方面。A.知识B

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