太原万柏林教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考太原万柏林教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以人为本C.均衡发展D.以德治国【答案】：D2.（）又称现场教学，是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法B.参观法C.实践活动法D.实验法【答案】：B3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：C4.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A.思想教育作用B.维持动机作用C.培养纪律功能D.促进和维持功能【答案】：D5.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.人身自由权B.受教育权C.隐私权D.名誉权【答案】：C6.教师成长与发展的最高目标是（）。A.优秀班主任B.专家型教师C.教学熟手D.特级教师【答案】：B7.学生最主要的权利是（）。A.人身自由权B.人格尊严权C.隐私权D.受教育权【答案】：D8.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。A.华生B.班杜拉C.桑代克D.斯金纳【答案】：A9.（）是我国教育性质的根本所在。A.社会主义B.教育育人C.以人为本D.教育与生产劳动相结合【答案】：A10.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.机能主义C.格式塔D.认知主义【答案】：D11.师生沟通中的口语艺术要注意（）。A.幽默B.准确鲜明C.委婉D.含蓄【答案】：C12.（）是教师同事之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.巧用语言，珍惜情谊C.容忍异己，理解宽容D.坦诚相见，赞美欣赏【答案】：D13.生活本位论的代表人物是（）。A.洛克B.斯宾塞C.裴斯泰洛齐D.杜威【答案】：B14.“在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辩证统一的。”这句话说的是（）的规律。A.教师主导作用与学生主体作用相统一B.间接经验与直接经验相结合C.传授知识与思想品德教相统一D.掌握知识和发展智力相统一【答案】：A15.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.采取多样化方法B.试图回忆和反复阅读相结合C.及时复习D.合理分配复习时间【答案】：C16.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业良心B.职业理想C.职业荣誉D.职业满足【答案】：B17.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。A.实验法B.产品分析法C.问卷法D.个案法【答案】：C18.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.行为塑造法B.示范法C.强化法D.自我控制法【答案】：B19.教师专业化的尝试始于（）。A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.国民教育制度的确立D.教师立法的规定【答案】：B20.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育漫话》B.《教育论》C.《大教学论》D.《社会静力学》【答案】：B21.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.分析说服的对象B.评价说服结果C.把握说服的内容D.确立说服的目标【答案】：C22.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.讨论法B.案例教学法C.多媒体教学法D.讲授法【答案】：D23.课的类型是由（）决定的。A.教师备课时B.教学的阶段性C.学生的学习过程D.课的任务【答案】：D24.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.桑代克B.皮亚杰C.奥苏伯尔D.巴甫洛夫【答案】：A25.心理学家艾利斯认为，个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为，他所提出的情绪疗法是（）。A.森田疗法B.理性情绪疗法C.艺术疗法D.情绪疏泄法【答案】：B26.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。A.规则或原理学习B.概念学习C.辨别学习D.符号学习【答案】：A27.以下哪点不属于心理过程范畴（）。A.情感过程B.个性特征C.认识过程D.意志过程【答案】：B28.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A.内部动机B.远景的间接动机C.高尚的动机D.外部动机【答案】：D29.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神C.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现D.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力【答案】：C30.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.近景动机和远景动机B.外部动机和内部动机C.社会动机和局部动机D.交往动机和威信动机【答案】：D31.机能主义强调的是（）。A.意识的结构B.行为C.意识的功能D.思维【答案】：C32.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。A.遗忘曲线B.练习曲线C.坐标D.图示【答案】：B33.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。A.系统的马列主义理论修养B.必备的教育科学知识C.广博的文化基础知识D.精深的专业知识【答案】：B34.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.个性倾向性B.个性心理C.心理现象D.心理过程【答案】：D35.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.约束功能B.制导功能C.调节功能D.导向功能【答案】：B36.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）。A.劳动能力的全面发展B.有社会主义觉悟、有文化的劳动者C.生产劳动与教育相结合D.德、智、体、美、劳全面发展【答案】：C37.社会思潮是一种（）。A.社会道德现象B.社会精神现象C.社会文化现象D.社会意识现象【答案】：D38.在关注情境阶段，教师担心的问题是（）。A.备课材料是否充分B.学生是否能听我的C.我能胜任自己的工作吗D.同事们如何看我【答案】：A39.随着旁观人数的增多，利他行为有减少的趋势，这种效应称为（）。A.霍桑效应B.责任分散效应C.社会抑制D.皮格马利翁效应【答案】：B40.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.外部动机B.主导动机C.辅助动机D.内部动机【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.帮助学生自我了解B.整合有关自我和职业的知识C.职业生涯的决定D.获取有关工作的知识【答案】：ABD42.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段B.以善恶为价值评价方式C.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段D.一种特殊的社会现象【答案】：BCD43.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.符号性B.继承性C.全球性D.反思性【答案】：ABCD44.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.稳定性B.内隐性C.广泛性D.公正性E.综合性【答案】：ABCDE45.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.布朗D.富勒【答案】：CD46.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.观摩教学B.专业发展C.行动研究D.反思日记E.接触新知【答案】：ABCDE47.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.适应功能B.信号功能C.动机功能D.组织功能【答案】：ABCD48.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.市场经济考验B.外部环境考验C.执政考验D.改革开放考验【答案】：ACD49.教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A.角色实践B.角色认同C.角色认知D.角色信念【答案】：BCD50.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.违法招收学员B.忽视职业教育教学设施危险C.违反国家有关财政法规D.向学员乱收费【答案】：ABCD51.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。B.侵犯学生的休息权C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。【答案】：AB52.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.工程师B.律师C.医师D.牧师E.教师【答案】：BCDE53.党的建设主要包括（）。A.思想建设B.组织建设C.个人建设D.作风建设【答案】：ABD54.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.组织策略B.再认策略C.意义策略D.目标策略【答案】：ABC55.下列属于精神分析取向的人格发展理论有（）。A.埃里克森的人格发展理论B.艾森克的人格特质理论C.荣格的人格发展理论D.佛洛依德的人格发展理论【答案】：ACD56.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.变通性B.独创性C.流畅性D.稳定性【答案】：ABC57.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。A.教师行为的方向性B.教师行为的“真善美”的统一性C.教师行为的科学性D.教师行为的能动性【答案】：ABC58.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.诚实守信B.自强不息C.尊老爱幼D.厚德载物【答案】：ABCD59.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.荣辱观B.义利观C.价值观D.幸福观【答案】：ABCD60.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.理论研究B.基础研究C.应用研究D.发展研究E.实验研究【答案】：BCD61.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.提高自己的能力B.采取适当的对策C.培养豁达的心态D.发掘自身的潜能【答案】：BCD62.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.首字词联词法B.视觉想象C.关键词法D.位置记忆法【答案】：ABCD63.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使