版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校文明示范班评选办法第一章总则第一条为全面推进素质教育,营造良好的育人环境,调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性,形成良好的学风、班风、校风,不断提高教学质量和人才素质,促进学生德智体美等全面发展,特制定本细则。第二条通过文明示范班的创建、评审活动,以加强班级建设为基础,充分发挥职能部门的推动、班集体的带动、教师的主导和学生的主体作用,实现班风带学风,学风促校风,在全体学生中形成热爱学校、文明礼仪、勤奋学习、勇于进取、开拓创新的良好风气。第三条创建、评审过程中坚持公平、公开和公正原则,对申报创建的班级应严格要求,确保评优质量。第二章创建文明示范班的标准第四条文明示范班在班级思想建设方面需达到以下要求:1、全班同学树立爱国主义思想,具有团结统一、勤劳勇敢、自强不息的精神,班级申请入党人数不少于80%;2、定期组织召开班会、班委会,定期组织团组织生活,班集体活动主题鲜明,舆论导向正确,每学期组织主题班会不少于8次;3、加强安全教育,增强全班同学安全文明意识,做到宿舍安全、饮食安全、交通安全、实训实习安全、旅游外出安全、上网安全,学期内无安全事故;4、定期进行感恩教育、日常行为规范教育、班级学生有礼貌;无抽烟、外宿不归等现象;5、全班同学树立节约意识、节俭观念,倡导低碳生活,树立节俭文化,无随意损坏财物和浪费水电的现象发生;无人叫外卖、无人乱丢乱扔。6、全班同学积极宣传班集体建设,经常向校报、广播站、学生工作刊物、网站等载体投稿,一学期各类稿件录用数量不少于4篇。第五条文明示范班在班风建设方面需达到以下要求:1、班级规章制度健全,班级日志记载完整,学生成功素质教育活动记录完整、准确,学期计划切合班级实际并有可操作性,学期总结实事求是且突出重点和个性;2、全班同学有较强的集体观念和集体荣誉感,共同营造积极、健康、向上的班级育人环境,自觉遵守国家法律法规、遵守学生行为准则、执行学校的各项规章制度。学期内全班同学无违纪处分;3、班委会、团支部干部团结互助,工作有力,能积极完成学校和学生科交给的各项任务,并且能起到良好的模范带头作用;4、积极参加学校和科室组织的各项文体活动和科技活动,并在各种比赛和竞赛中取得较好的成绩,为学生全面发展提供充分的机会和良好条件。本班级组织的文体活动和科技活动学期内不少于4次;5、教室环境布置优雅,突出班级文化、地域文化和企业文化,桌椅摆放整齐,清洁、明亮,无乱刻乱涂乱画、损害公物现象。教室、宿舍和指定卫生包干区要保持干净整洁,卫生检查成绩优等;6、班级成员没有恶意欠费(学费、住宿费、水电费等)现象。按时关网、关灯。第六条文明示范班在学风建设方面需达到以下要求:1、班级内学习氛围浓厚,学习目标明确,同学之间互相帮助,班级内部形成良性的竞争氛围。班级大多数同学专业思想牢固,学习刻苦,成绩优良,及格率达90%以上或各科成绩在平行班级中排名居前;2、学生按时参加教学计划规定的各项教学活动,自觉遵守课堂纪律,认真听课、记笔记,不带食品进教室和实训室,上课无打盹、无玩手机的现象,衣着得体,举止文明,学习态度端正,学习风气良好,按时完成各科作业,无抄袭作业现象;3、班级经常开展诚信教育,培养学生诚信道德品质,提高学生诚信度,全班同学能独立完成作业,无考试作弊现象;4、晚自习出勤率高,自习纪律优,并能根据时间安排好自习内容;5、专业课在同专业同年级班中名列前茅,无不及格现象。第七条符合以下任何一项者,不得评审或取消其资格:1、凡评选期内有班级成员受到学校警告及以上处分的;2、评审材料弄虚作假者,一经发现,取消其评奖及今后申报资格;3、颁奖后如发现获奖班级在参评期间有任何不符合获奖条件的,由学生科收回荣誉奖牌,并在全校通报;4、因本条第二、三项取消评奖资格后产生的空缺,不再补报。第八条原则上未经申报创建的班级不参与文明示范班的评审。第三章文明示范班的奖励名额与办法第九条学生科聘请有关部门代表、任课老师代表组成评审委员会,根据各辅导员推荐的文明示范班评审材料,组织全校评审大会,每学期评审出10个左右的班级为文明示范班。第十条获“文明示范班”的集体由学校授予荣誉奖牌。第十一条学生科可以收集文明示范班的获评班级先进事迹,通过多种形式在校园中宣传,获评班级应予以协助。第十二条学生科从校文明示范班中推荐若干班级参评省级、国家级先进班集体。并通报各订单地铁公司。第四章文明示范班的创建和评审程序第十三条申请文明示范班创建:1、拟参加文明示范班评审的班级须于每学期开学二周内向学生科提出创建申请,填写《文明示范班创建申请表》,从申请被学生科接受之日起至下学期开始前为文明示范班的创建期;2、学生科须及时审核并公示全部申请创建文明示范班的名单。第十四条文明示范班评选程序为:1、申报创建文明示范班的班级,创建之日起接受评审小组的日常考评,日常考评成绩占50%;2、申报创建文明示范班的班级参加全校文明示范班评审会,评审成绩占50%,评审会程序如下:1、申报创建文明示范班的班级,填写《文明示范班评审登记表》,并按要求提供相关材料;2、学生科聘请有关人员组成评审委员会,对文明示范班评审材料进行初审,并公示文明示范班候选名单;3、召开全校文明示范班评审会,候选班级代表可配合PPT现场发表班级建设陈述,由评审委员会投票,并现场公布评审分数;3、学生科公示评审结果,无异议后报学校批准;4、学校发文公布评审结果并进行表彰。第十六条文明示范班评审委员会由学生科聘请校、学生工作领导、职能部门代表,以及任课老师代表、学生代表等组成。第十七条参评文明示范班的候选班级根据抽签原则确定上场顺序,展示内容包括班级的思想建设、班风建设、学风建设、班级特色、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 经营决策方案
- 期中(试题)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 军训军列调整方案
- 福建公务员面试模拟148
- 吉林公务员面试模拟96
- 江苏公共基础知识真题2007年B类
- 云南行政职业能力模拟43
- 上海公务员面试模拟9
- 第二章+第一节+幼儿感知觉的发展+1(教案)-《幼儿心理学》(人教版第二版)
- 陕西行政职业能力2010年09月
- 2024年社区工作者面试题库与答案
- 人工智能技术应用专业调研报告
- 2024发展对象培训班考试试题与答案
- GB/T 15967-20241∶500 1∶1 000 1∶2 000地形图数字航空摄影测量测图规范
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全仪表系统工程设计规范
- 《中华民族共同体概论》考试复习题库(含答案)
- NB-T 47013.15-2021 承压设备无损检测 第15部分:相控阵超声检测
- 信息安全风险评估记录表
- 科技促进经济发展探讨
- 大学综合英语第一册unit1(上海外语出版社)
- W5300控制器详细设计及使用说明文档
评论
0/150
提交评论