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文档简介

分类与整理分类与整理义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社一年级下册数学把相同种类的物品放在一起叫做分类。1.分一分：按照形状把这些气球分分类。

2.数一数：每种气球有几个。

3.记一记：把每种气球的个数写下来。按照形状将气球分类按照颜色将气球分类问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？

对水果卡片进行分类与整理

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